思考回答：1、你知道我們學(xué)校有什么專業(yè)嗎？2、你為什么選擇現(xiàn)在的專業(yè)？3、你認(rèn)為學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)將來(lái)可以從事什么工作？第一頁(yè)第二頁(yè)，共46頁(yè)。一、專業(yè)和專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群1．中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)（1）專業(yè)設(shè)置的依據(jù)判斷：我們學(xué)校的專業(yè)是根據(jù)校長(zhǎng)的想法設(shè)置的嗎？

專業(yè)：是學(xué)校根據(jù)社會(huì)的和生產(chǎn)分工的需要，所分成的學(xué)業(yè)類別。社會(huì)發(fā)展和生產(chǎn)分工的需求，是職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的根本依據(jù)。第二頁(yè)第三頁(yè)，共46頁(yè)。專業(yè)——“謀生技能”職業(yè)——“謀生手段”事業(yè)——“理想追求”“功成名就”一、專業(yè)和專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群

第三頁(yè)第四頁(yè)，共46頁(yè)。聯(lián)系：專業(yè)為職業(yè)服務(wù)，職業(yè)為專業(yè)作導(dǎo)向；區(qū)別：專業(yè)是學(xué)校設(shè)置的，而職業(yè)是社會(huì)上存在的，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物；專業(yè)要比職業(yè)涉及面寬（一個(gè)專業(yè)面向一個(gè)及一個(gè)以上的職業(yè)群）專業(yè)職業(yè)第四頁(yè)第五頁(yè)，共46頁(yè)。中職學(xué)校課程公共課公共專業(yè)課第五頁(yè)第六頁(yè)，共46頁(yè)。2．中職生面對(duì)的兩類職業(yè)群（1）適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群藥劑專業(yè)醫(yī)院的藥房、藥店、藥材站、醫(yī)藥公司、制藥企業(yè)。藥品生產(chǎn)企業(yè)工作崗位：銷售部、物控部、質(zhì)檢部、生產(chǎn)部護(hù)理專業(yè)臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研、育嬰師，私人家庭護(hù)理師第六頁(yè)第七頁(yè)，共46頁(yè)。（2）適合中職生縱向發(fā)展的職業(yè)群

適合中職生縱向發(fā)展的職業(yè)群主要體現(xiàn)為技術(shù)等級(jí)和職務(wù)的提升，是中職生職業(yè)生涯發(fā)展?jié)撛诘膷徫?。藥劑專業(yè)初級(jí)藥士、初級(jí)藥師、主管藥師（中級(jí)）、副主任藥師（副高）、主任藥師（高級(jí)）護(hù)理專業(yè)護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師第七頁(yè)第八頁(yè)，共46頁(yè)。1、小于的經(jīng)歷對(duì)你有什么啟發(fā)？2、在小于的經(jīng)歷中，有哪些屬于園藝專業(yè)畢業(yè)生橫向發(fā)展即轉(zhuǎn)崗的職業(yè)，有哪些屬于園藝專業(yè)畢業(yè)生縱向發(fā)展，即晉升的職業(yè)？導(dǎo)入案例分析：第八頁(yè)第九頁(yè)，共46頁(yè)。企業(yè)中什么樣的員工受歡迎？二、職業(yè)對(duì)從業(yè)者的素質(zhì)要求第九頁(yè)第十頁(yè)，共46頁(yè)。

當(dāng)總經(jīng)理不在的時(shí)候

在某知名企業(yè)的招聘活動(dòng)中，四位應(yīng)聘者通過(guò)初試、面試、筆試，“過(guò)五關(guān)斬六將”，已經(jīng)進(jìn)入到最后一關(guān)；由總經(jīng)理親自與他們談話進(jìn)行考察。想到即將進(jìn)入的是很多人都想進(jìn)的國(guó)際知名企業(yè)，他們都很興奮，也很緊張，暗自叮嚀自己在最后一關(guān)一定不能有任何閃失。在約定的時(shí)間，四個(gè)人準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)總經(jīng)理的辦公室，剛坐下，總經(jīng)理辦公室上的電話鈴就響了?？偨?jīng)理拿起來(lái)聽(tīng)了一下，說(shuō)：“好，我馬上過(guò)來(lái)?！比缓蟾嬖V他們四人：“我現(xiàn)在臨時(shí)有點(diǎn)急事，很對(duì)不起，請(qǐng)你們?cè)谶@里坐著等我一會(huì)兒?！?/p>

第十頁(yè)第十一頁(yè)，共46頁(yè)。

總經(jīng)理走后，他們緊張的心情放松下來(lái)。開(kāi)始5分鐘大家都坐著沒(méi)動(dòng)，從第5分鐘起，就有人開(kāi)始看表、看手機(jī)，流露出不安神色。從第7分鐘起，就有人開(kāi)始站起來(lái)踱步，往窗外看，更頻繁地關(guān)注時(shí)間，表現(xiàn)出不耐煩。從第10分鐘開(kāi)始，有人走到總經(jīng)理的辦公桌前翻文件，甚至隨手打開(kāi)封面上寫(xiě)著“公司辦公記錄”的本子……只有一個(gè)人坐在沙發(fā)上沒(méi)有動(dòng)過(guò)。

20分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，宣布那個(gè)坐在沙發(fā)上沒(méi)有動(dòng)過(guò)的人被錄用了。

第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共46頁(yè)。（一）職業(yè)素養(yǎng)含義職業(yè)素養(yǎng)是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)，主要呈現(xiàn)為從業(yè)者遵循職業(yè)內(nèi)在的要求，在個(gè)人世界觀、價(jià)值觀、人生觀和具有的專業(yè)知識(shí)、技能基礎(chǔ)上表現(xiàn)出來(lái)的作風(fēng)和行為習(xí)慣。第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共46頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)我們把一個(gè)人的全部才能看作一座冰山，浮在水面的這一部分我們稱之為員工的顯性素養(yǎng)，僅為冰山的八分之一；而潛在水面之下的八分之七部分，我們稱之為隱性素養(yǎng)。第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共46頁(yè)。顯性素養(yǎng)知識(shí)：主要是指從學(xué)校系統(tǒng)學(xué)來(lái)的知識(shí)。技巧：為人處事的技巧。如溝通技巧、談判技巧。理解能力：對(duì)事件的理解程度和速度。分析判斷能力：對(duì)事件的判斷和評(píng)價(jià)。經(jīng)驗(yàn)：工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和技能。懂得運(yùn)用知識(shí)作判斷。掌握讓客戶滿意的技巧。能夠根據(jù)自己理解的信息作出合理的反應(yīng)。能夠靈敏感知外界的變化，具有識(shí)變、應(yīng)變、改變的心理素質(zhì)。不斷總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合知識(shí)，持續(xù)地提升。表現(xiàn)在工作中第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共46頁(yè)。隱性素養(yǎng)就如冰山圖所示，隱性素養(yǎng)支撐著顯性素養(yǎng)。作為一名合格的職業(yè)人、企業(yè)員工，不僅要具備一定的顯性素養(yǎng)，更重要的是要具備隱性素養(yǎng)。服從分配積極主動(dòng)勤奮踏實(shí)盡職盡責(zé)學(xué)無(wú)止境誠(chéng)實(shí)守信忠誠(chéng)敬業(yè)遵章守紀(jì)嚴(yán)守機(jī)密顧全大局團(tuán)結(jié)協(xié)作職業(yè)道德職業(yè)態(tài)度第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共46頁(yè)。（二）十大職業(yè)素養(yǎng)發(fā)展職業(yè)素養(yǎng)95123746810敬業(yè)主動(dòng)責(zé)任執(zhí)行品格績(jī)效協(xié)作智慧形象第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共46頁(yè)。一、敬業(yè)不怕起點(diǎn)低，就怕境界低只有小雇員，沒(méi)有小角色培養(yǎng)工作中使命感處處以專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己將簡(jiǎn)單的事情做到最好第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共46頁(yè)。二、主動(dòng)你是雇員，但你更是主人不是上級(jí)，但能影響上級(jí)老總不在，要干得更好先走一步，海闊天空先讓你的付出超越報(bào)酬，然后你的報(bào)酬會(huì)超過(guò)你的付出第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共46頁(yè)。三、責(zé)任拿得起責(zé)任，放得下架子優(yōu)秀者，就是優(yōu)秀的責(zé)任承擔(dān)者擴(kuò)大了“承擔(dān)圈”，便放大了“成功圈”“活兒是給別人做的，更是給自己做的”第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共46頁(yè)。四、執(zhí)行不是做事，而是做成事”燒開(kāi)一壺水“四個(gè)”到位““從考慮點(diǎn)到考慮系統(tǒng)”第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共46頁(yè)。不是做事，而是做成事湯姆愛(ài)迪生說(shuō)：“如果你只有愿景，而不能將它實(shí)現(xiàn)，那是很空洞的?！被萜誄EO馬克赫德在接受新浪網(wǎng)采訪，被問(wèn)到他選擇人才的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)說(shuō)：“……非常重要的是他有非常強(qiáng)的執(zhí)行能力，就是要將事情做成，而不是做得差不多……”執(zhí)行第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共46頁(yè)?！盁_(kāi)一壺水”

如果斷斷續(xù)續(xù)地?zé)峙乱蝗f(wàn)斤柴也不能將水燒開(kāi)；如果是一鼓作氣，可能一斤柴就能將水燒開(kāi)。那么，你是否想過(guò)：在你做事的時(shí)候，是否也像燒水這樣，一口氣將事情做好呢？如果你去燒一壺水，是斷斷續(xù)續(xù)，燒一下就停，還是一鼓作氣，不停地?zé)氯ィ钡綗_(kāi)為止？執(zhí)行第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共46頁(yè)。Descriptionofthecontents行動(dòng)到位必須量化自己的工作；目標(biāo)化的自我約束，會(huì)給你的工作帶來(lái)意想不到的效率。心態(tài)到位不達(dá)目的不罷休的態(tài)度，就是石頭見(jiàn)了也會(huì)點(diǎn)頭。方法到位多思考，多運(yùn)用自己的智慧，這是高效完成工作的一張王牌。比如：時(shí)間管理，是否有運(yùn)用到你的工作當(dāng)中。姿態(tài)到位如果總是把自己的自尊、面子放在肩上，又怎么能跑得快呢？四個(gè)

“到位”執(zhí)行第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共46頁(yè)。從考慮“點(diǎn)”到考慮“系統(tǒng)”

這才是有大智慧的人。考慮一個(gè)系統(tǒng)

幾乎什么都不想，這樣的人可以稱得上傻瓜了，不可能做成什么事情。這樣的人算得上是有點(diǎn)小聰明，應(yīng)付得了事情一時(shí)，卻應(yīng)付不了事情一世。這樣的人值得托付一些重要的事情，相對(duì)于小聰明，他們是大聰明的人物?？紤]問(wèn)題的一面考慮問(wèn)題的一點(diǎn)考慮問(wèn)題一片空白執(zhí)行第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共46頁(yè)。五、品格成為值得依賴的人堅(jiān)守原則，即使天塌下來(lái)經(jīng)得住考驗(yàn)，才是真品格“小勝憑智，大勝靠德”

——蒙牛牛根生第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共46頁(yè)。六、績(jī)效“窮忙”、“瞎忙”是職場(chǎng)大罪“老黃牛”也要插上績(jī)效的翅膀強(qiáng)化工作的結(jié)果導(dǎo)向優(yōu)化你的工作方式第二十六頁(yè)第二十七頁(yè)，共46頁(yè)。魯迅曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命。”——把這句話作下延伸，那些窮忙、瞎忙的人無(wú)疑是雙重“謀財(cái)害命”?！袄宵S牛”的典型是沒(méi)有功勞也有苦勞。——企業(yè)重視的是你的“功”還是你有多“苦”呢？功苦

僅僅會(huì)埋頭苦干、不問(wèn)績(jī)效的“老黃?！钡臅r(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，企業(yè)更需要能插上效益翅膀的“老黃?！薄？?jī)效第二十七頁(yè)第二十八頁(yè)，共46頁(yè)。當(dāng)你在工作中，突然茫然不知所措的時(shí)候，就問(wèn)一問(wèn)自己，我要的是什么結(jié)果？?jī)?yōu)化工作方式方面：是否將《時(shí)間管理》培訓(xùn)應(yīng)用到你的工作中？績(jī)效第二十八頁(yè)第二十九頁(yè)，共46頁(yè)。七、協(xié)作沒(méi)有人能獨(dú)自成功團(tuán)隊(duì)不是縮小了自我，而是放大了自我最佳團(tuán)隊(duì)精神，需要犧牲精神沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)第二十九頁(yè)第三十頁(yè)，共46頁(yè)。八、智慧做智慧型員工總有解決的辦法總有更多的辦法總有更好的辦法第三十頁(yè)第三十一頁(yè)，共46頁(yè)。方法總比困難多。方法就像乞丐身上的虱子，只要找，就總是有的。問(wèn)題并不是平面的，它是立體的，是多方面的，所以，當(dāng)你遇到問(wèn)題，從一個(gè)方面想不出辦法、覺(jué)得無(wú)從解決的時(shí)候，不妨換一個(gè)角度和方向，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有更多的辦法能解決問(wèn)題。你一定要區(qū)分“立刻就做”與“不想就做”的區(qū)別。前者是有勇有謀，后者是有勇無(wú)謀，二者的區(qū)別恰恰就在智慧。智慧第三十一頁(yè)第三十二頁(yè)，共46頁(yè)。九、形象不要往自己喝水的井里吐痰單位提前，自我退后你就是單位的“金字招牌”第三十二頁(yè)第三十三頁(yè)，共46頁(yè)。如果你毫無(wú)顧忌地在任何場(chǎng)合批評(píng)自己的公司，那么就如同往自己喝水的井里吐痰，弄臟了井水，自己也得不到任何好處。所以，在于客戶交往的時(shí)候，應(yīng)該時(shí)刻注意維護(hù)公司形象，不說(shuō)、不做有損公司形象的言論和行為。要知道，此時(shí)你代表的不僅僅是個(gè)人，而是整個(gè)公司。每個(gè)人都有自己的個(gè)性，在生活中，個(gè)性是我們引以為傲的東西。但在公司這個(gè)大環(huán)境下，當(dāng)我們的個(gè)性遇到公司的共性時(shí)，要懂得將公司的共性放在第一位，把自己的個(gè)人風(fēng)格置后。每一個(gè)敬業(yè)的員工，都會(huì)自覺(jué)地維護(hù)公司的形象，因?yàn)樵趧e人眼里，你就是公司的“金字招牌”！形象第三十三頁(yè)第三十四頁(yè)，共46頁(yè)。十、發(fā)展個(gè)人發(fā)展要跟上公司發(fā)展的主旋律是選擇錢(qián)，還是選擇路別太在乎自己，地球不會(huì)因你而不轉(zhuǎn)動(dòng)第三十四頁(yè)第三十五頁(yè)，共46頁(yè)。如果你的能力跟不上公司發(fā)展的速度，你會(huì)被淘汰如果你不能把握公司的發(fā)展方向，而做好知識(shí)、能力準(zhǔn)備的話，你會(huì)被淘汰如果你不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你將會(huì)被淘汰在你年輕的時(shí)候，如果只把錢(qián)作為人生首選的話，你最終可能一貧如洗。獲得成功的捷徑有兩條，一是選對(duì)一條路，二是跟對(duì)一個(gè)人。正確的道路能使你少走很多歧路，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)獲得成功。發(fā)展第三十五頁(yè)第三十六頁(yè)，共46頁(yè)。（一）職業(yè)資格及職業(yè)資格證書(shū)1、職業(yè)資格的含義：

2、職業(yè)資格證書(shū)：是國(guó)家發(fā)給達(dá)到職業(yè)資格規(guī)定的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力要求的勞動(dòng)者的證明。是對(duì)將要從事某一職業(yè)的勞動(dòng)者所必須具備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的基本要求，它包括從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格。三、職業(yè)資格證書(shū)與職業(yè)生涯發(fā)展第三十六頁(yè)第三十七頁(yè)，共46頁(yè)。第三十七頁(yè)第三十八頁(yè)，共46頁(yè)。(二)職業(yè)資格證書(shū)對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用首先，職業(yè)資格證書(shū)是求職就業(yè)的必備條件。其次，職業(yè)資格證書(shū)是勝任崗位職責(zé)的標(biāo)志。再次，職業(yè)資格證書(shū)是增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的手段。第三十八頁(yè)第三十九頁(yè)，共46頁(yè)。(三)學(xué)歷文憑與職業(yè)資格證書(shū)區(qū)別：不同的證明頒發(fā)的部門(mén)不同判斷：學(xué)歷高的人能力就強(qiáng)，學(xué)歷低的人能力也弱。（）第三十九頁(yè)第四十頁(yè)，共46頁(yè)。與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)有三大系列：P48(四)與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)第四十頁(yè)第四十一頁(yè)，共46頁(yè)。(五)職業(yè)資格證書(shū)的選擇P50了解適合自己橫向發(fā)展的職業(yè)群中各職業(yè)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)所選職業(yè)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)做進(jìn)一步了解，并以此為據(jù)設(shè)計(jì)出職業(yè)生涯的具體階段。了解所選職業(yè)縱向發(fā)展的途徑，找出所選職業(yè)職務(wù)晉升的要求，了解為晉升應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備。第四十一頁(yè)第四十二頁(yè)，共46頁(yè)。