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連加二年級(jí)上冊
教學(xué)目標(biāo)2.了解連加計(jì)算的順序,能用自己的方法計(jì)算和在100以內(nèi)數(shù)的連加;1.結(jié)合具體情境,經(jīng)歷自主探索三個(gè)數(shù)連加的計(jì)算過程;3.感受算法多樣化,激發(fā)熱愛祖國的情感。1.口算。溫故知新30+52=36+10=30+45=8246752+3+4=30+40+20=2+30+5=990372.筆算下面各題,并說一說計(jì)算時(shí)要注意什么。溫故知新1、相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起;2、哪一位相加滿十向前進(jìn)1。75+16=13+16=18+36=7591+169129541329+161854+36第一屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于1896年在希臘雅典舉辦,至今已經(jīng)有100多年的歷史了。2008年8月8日,第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京隆重開幕。課前小故事合作交流合作交流金牌(塊)銀牌(塊)銅牌(塊)合計(jì)(塊)第27屆281615第28屆321714第29屆512128
我國運(yùn)動(dòng)員在第27屆至29屆奧運(yùn)會(huì)上獲得獎(jiǎng)牌數(shù)如下:從上表中你了解到哪些信息?金牌(塊)銀牌(塊)銅牌(塊)合計(jì)(塊)第27屆281615第28屆321714第29屆512128
我國運(yùn)動(dòng)員在第27屆至29屆奧運(yùn)會(huì)上獲得獎(jiǎng)牌數(shù)如下:合作交流第29屆奧運(yùn)會(huì)上,我國獲得每種獎(jiǎng)牌數(shù)都比前兩屆多。在第29屆奧運(yùn)會(huì)上,我國獲得51塊金牌,比以前哪一屆都多。連加規(guī)律探究金牌(塊)銀牌(塊)銅牌(塊)合計(jì)(塊)第27屆281615第28屆321714第29屆512128
我國運(yùn)動(dòng)員在第27屆至29屆奧運(yùn)會(huì)上獲得獎(jiǎng)牌數(shù)如下:規(guī)律探究計(jì)算一下:第29屆奧運(yùn)會(huì)我國一共獲得多少塊獎(jiǎng)牌?51+21+28=
(塊)規(guī)律探究我這樣口算:50+20+20=90(塊)1+1+8=10(塊)90+10=100(塊)51+21+28=
(塊)100方法一:方法二:規(guī)律探究51+21+28=
(塊)我用豎式算:5121+281001100方法三:規(guī)律探究51+21+28=
(塊)100計(jì)算連加,可以從左往右依次計(jì)算
51+21+28=72+28=100(塊)答:一共獲得100塊獎(jiǎng)牌。規(guī)律探究第27屆、第28屆奧運(yùn)會(huì)我國分別獲得多少塊獎(jiǎng)牌?
32+17+14=49+14=63(塊)
28+16+15=44+15=59(塊)第27屆第28屆規(guī)律探究2012年,第30屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在英國倫敦舉辦,我國運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)牌數(shù)量如下表。金牌(塊)38銀牌(塊)27銅牌(塊)23計(jì)算一下:第30屆奧運(yùn)會(huì)我國一共獲得多少塊獎(jiǎng)牌?38+27+23=88(塊)答:第30屆奧運(yùn)會(huì)我國一共獲得88塊獎(jiǎng)牌.判斷:一共養(yǎng)了18+35+26=69(只)。()求一共養(yǎng)了多少只用加法計(jì)算,因此算式正確。計(jì)算時(shí)我們可以列豎式計(jì)算或者脫式計(jì)算,18+35=53,53+26=79。×小小裁判員這隊(duì)小朋友共有多少名?
小迷糊14+18=32(名)14+18+1=33(名)錯(cuò)誤解答正確解答1.用你喜歡的方法計(jì)算。鞏固練習(xí)35+20+3824+45+2518+36+4237+29+13=55+38=93=54+42=962445+2594=94=7937+29=6666+13=792.算出紅星小學(xué)參加3項(xiàng)體育活動(dòng)的總?cè)藬?shù)。鞏固練習(xí)我用28+11+59=98(人)我用28+59+11=98(人)
我跟你們都不一樣,我用59+11+28=98(人),算起來更簡便??磥碛?jì)算時(shí)我們還要注意選擇比較簡便的方法。3.王老師買了這些體育用品,一共花了多少錢?他帶了100元錢,夠嗎?鞏固練習(xí)43+24+28=95(元)95<100夠
4.算一算,填一填。鞏固練習(xí)8080717185655.這三個(gè)月一共有多少天?鞏固練習(xí)29+31+30=90(天)答:一共90天.1、連加用豎式計(jì)算時(shí)可以把三個(gè)加數(shù)數(shù)位對(duì)齊直接相加。2、脫式計(jì)算連加,可以從左往右依次計(jì)算。課堂小結(jié)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?連加可以口算,也可以用豎式計(jì)算或者脫式計(jì)算.表內(nèi)除法(一)
平均分冀教版
二年級(jí)
上冊
分一分。(1)
兩只小松鼠分10顆松果,每只小松鼠可能搶得幾顆松果?我1顆……我9顆……蹦蹦跳跳分一分。(1)
兩只小松鼠分10顆松果,每只小松鼠可能搶得幾顆松果?我2顆……我8顆……蹦蹦跳跳分一分。(1)
兩只小松鼠分10顆松果,每只小松鼠可能搶得幾顆松果?我3顆……我7顆……蹦蹦跳跳分一分。(1)
兩只小松鼠分10顆松果,每只小松鼠可能搶得幾顆松果?我4顆……我6顆……蹦蹦跳跳分一分。(1)
兩只小松鼠分10顆松果,每只小松鼠可能分得幾顆松果?我5顆……我5顆……蹦蹦跳跳分一分。(1)
兩只小松鼠分10顆松果,每只小松鼠可能分得幾顆松果?我6顆……我4顆……蹦蹦跳跳分一分。(1)
兩只小松鼠分10顆松果,每只小松鼠可能分得幾顆松果?我7顆……我3顆……蹦蹦跳跳分一分。(1)
兩只小松鼠分10顆松果,每只小松鼠可能分得幾顆松果?我8顆……我2顆……跳跳分一分。(1)
兩只小松鼠分10顆松果,每只小松鼠可能分得幾顆松果?我9顆……我1顆……蹦蹦跳跳分一分。(1)
兩只小松鼠分10顆松果,每只小松鼠可能分得幾顆松果?也可能一只小松鼠分0顆,另一只分10顆。蹦蹦跳跳(1)
兩只小松鼠分10顆松果,每只小松鼠可能分得幾顆松果?012345678910109876543210如果是你們會(huì)怎么分?你們覺得哪個(gè)是最公平的?為什么?蹦蹦、跳跳各分5個(gè)最公平,因?yàn)閮蓚€(gè)都是分得5個(gè),因?yàn)橥瑯佣唷L谋姆忠环帧?/p>
(2)
要使兩只小松鼠分得同樣多,怎么分呢?先用花片擺一擺,再和大家說一說你是怎樣分的。先給每只小松鼠分1顆,再給每只小松鼠分1顆……先給每只小松鼠分1顆,再給每只小松鼠分1顆……5顆5顆每只先分2顆,然后每只分2顆,最后每只分一顆。5顆5顆每只小松鼠分5顆松果,正好分完。每份分得“同樣多”,就是平均分。5顆5顆每份分得“同樣多”,就是平均分。5顆5顆蹦蹦跳跳平均分的方法:把一些物品按指定的份數(shù)進(jìn)行平均分,可以1個(gè)1個(gè)地分,也可以幾個(gè)幾個(gè)地分,直到分完為止。上面的三種分法,哪一種最公平?為什么?第三種分法最公平,因?yàn)閮蛇叾际?個(gè)蘋果,同樣多。課堂練習(xí)把8把椅子擺成2行,每行同樣多,每行擺()把。4第一行第二行課堂練習(xí)先動(dòng)手?jǐn)[一擺,再填空。(1)把6個(gè)平均分成3份,每份是()個(gè)。2(2)把15個(gè)平均分成5份,每份是()個(gè)。3課堂練習(xí)平均分成2份每份是10個(gè)把20個(gè)花片平均分成2份、4份、5份,每份各是多少個(gè)?課堂練習(xí)平均分成4份每份是5個(gè)把20個(gè)花片
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