教科版小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)《地球的運(yùn)動(dòng)》單元4.誰先迎來黎明回顧地球不停的自轉(zhuǎn)形成了晝夜交替的現(xiàn)象。猜一猜：誰先迎來黎明？烏魯木齊北京北京和烏魯木齊的相對(duì)位置西東南北模擬實(shí)驗(yàn)一：誰先迎來黎明實(shí)驗(yàn)要求：1.每個(gè)小組的同學(xué)手拉手，面朝外，圍成一個(gè)圓圈，模擬地球。2.其中一個(gè)同學(xué)身上貼上寫有“北京”和“東”的紙片，代表北京；在他右手邊的同學(xué)身上貼上寫有“烏魯木齊”和“西”的紙片，代表烏魯木齊。再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)站在圈外舉一個(gè)紅色紙片，代表“太陽”。3.大家按照由“西”向“東”的方向慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，觀察誰先看到太陽；再按照由“東”向“西”的方向慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，觀察誰先看到太陽。模擬實(shí)驗(yàn)一：誰先迎來黎明地球自轉(zhuǎn)的方向北南西東體驗(yàn)相對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)方向與看到的景物移動(dòng)方向相反，這就是相對(duì)運(yùn)動(dòng)關(guān)系。日月星辰的運(yùn)動(dòng)地球的運(yùn)動(dòng)自東向西自西向東相對(duì)運(yùn)動(dòng)模擬實(shí)驗(yàn)二：誰先迎來黎明討論：地球自轉(zhuǎn)一周是多少時(shí)間？

通過實(shí)驗(yàn)觀察發(fā)現(xiàn)：自轉(zhuǎn)一周時(shí)，一個(gè)地區(qū)只有一次黎明，而我們生活的城市每天也只有一次黎明，所以可以推理出自轉(zhuǎn)一周就是一天，即24小時(shí)1.地球自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)，越東邊的城市，越先迎來黎明，所以北京比烏魯木齊先迎來黎明。2.物體的運(yùn)動(dòng)方向與看到的景物移動(dòng)方向相反，這就是相對(duì)運(yùn)動(dòng)關(guān)系。小結(jié)拓展在我們國家，最早日出和最晚日落的地方，在哪里？請(qǐng)?jiān)诘貓D上指一指。D3．C

4．A5．D練一練

一、選擇題1．在誰先迎來黎明的模擬實(shí)驗(yàn)中，太陽可以用（

）來模擬。A．手電筒B．地球儀C．紅色圓紙片D．眼睛2．我國下列幾個(gè)城市中，（

）的小朋友可以先看到日出。A．烏魯木齊B．上海C．昆明D．成都3．下面幾個(gè)城市中，最早看到日出的是（

）。A．上海B．鄭州C．拉薩D．重慶4．在“誰先迎來黎明”的模擬實(shí)驗(yàn)中，圍成一圈的同學(xué)代表（

）。A．太陽B．地球C．地球公轉(zhuǎn)軌道D．月球5．地球自轉(zhuǎn)一周所需的時(shí)間是（

）。A．48小時(shí)B．24小時(shí)C．12小時(shí)D．1小時(shí)A

BABB練一練

二、判斷題1．從古到今，人們一直認(rèn)為地球是一個(gè)球體。()2．當(dāng)中國春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候，美國紐約的人們正在深夜睡覺。()3．當(dāng)上海的同學(xué)在上早讀課時(shí)，成都的同學(xué)已經(jīng)在吃中飯了。()4．上海比烏魯木齊的先迎來傍晚。()5．先看見日出的地方也先看到日落。()×××√√教科版小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)《地球的運(yùn)動(dòng)》單元6.地球的公轉(zhuǎn)與四季變化地球自轉(zhuǎn)形成晝夜交替聚焦：除了地球自轉(zhuǎn)這種運(yùn)動(dòng)方式外，地球還在公轉(zhuǎn)。什么是公轉(zhuǎn)？地球的公轉(zhuǎn)與四季變化有關(guān)系嗎？探索：1.了解地球的公轉(zhuǎn)。從這張圖中，我們能發(fā)現(xiàn)地球的公轉(zhuǎn)有哪些特點(diǎn)呢？探索：1.了解地球的公轉(zhuǎn)。周期：一年方向：自西向東地軸：始終傾斜并且方向不變。軌道形狀：橢圓探索：2.模擬地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。模擬地球模擬地球公轉(zhuǎn)軌道通過模擬，你對(duì)地球的公轉(zhuǎn)有什么認(rèn)識(shí)或問題嗎？針對(duì)實(shí)驗(yàn)中一些問題，有什么解決辦法嗎？探索：3.地球公轉(zhuǎn)與四季變化。地球離太陽近地球離太陽遠(yuǎn)——夏季——冬季？

我們對(duì)地球的運(yùn)動(dòng)有了充分的認(rèn)識(shí)，那么你認(rèn)為地球的公轉(zhuǎn)與四季變化有關(guān)系嗎？探索：3.地球公轉(zhuǎn)與四季變化。

地球距離太陽近時(shí)，北半球是冬天，距離遠(yuǎn)時(shí)，北半球是夏天。我們來看以下資料：從這張圖片中你又能發(fā)現(xiàn)什么？探索：3.地球公轉(zhuǎn)與四季變化。同一時(shí)間，地球的南北半球恰好是相反的季節(jié)！

四季的變化與地球距離太陽的遠(yuǎn)近沒有關(guān)系！研討：

你現(xiàn)在認(rèn)為四季變化與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)嗎？拓展：

生活在北半球的我們?nèi)绻氲侥习肭蛉タ雌簌Z，

哪幾個(gè)月去比較合適？D3．C

4．A5．D練一練

一、選擇題1．南半球冬季時(shí)，北半球是（

）。A．春季B．夏季C．秋季D．冬季2．地球在公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)時(shí)，如果地軸豎直不再傾斜。地球上可能不會(huì)出現(xiàn)（

）。A．太陽東升西落B．四季變化C．晝夜交替D．天氣變化3．如果我們?nèi)ツ蠘O考察，最適宜選擇北半球在（

）。A．春B．夏天C．秋季D．冬天4．由于地球繞著太陽公轉(zhuǎn)，會(huì)產(chǎn)生很多我們?nèi)粘５淖匀滑F(xiàn)象，那么下列現(xiàn)象不符合這一原理的是（

）。A．太陽的東升西落B．四季樹影長短變化C．太陽升起時(shí)間不同D．太陽高度不同5．下列與“一年四季變化”有直接關(guān)系的是（

）。A．地軸的傾斜B．地球的自轉(zhuǎn)C．月球的公轉(zhuǎn)D．太陽黑子B

BDAA練一練

二、判斷題1．地球自西向東圍繞太陽公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)一周是一天。()2．當(dāng)?shù)厍蚓嚯x太陽近時(shí)，是夏天，特別熱。()3．地球