察民情解難題活動(dòng)實(shí)施方案(3篇)_第1頁(yè)
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第11頁(yè)共11頁(yè)“察民情?解難題活?動(dòng)實(shí)施方?案根據(jù)?區(qū)委及上?級(jí)黨委創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組《__?__在全?區(qū)開(kāi)展創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)破?解難題主?題活動(dòng)的?安排意見(jiàn)?》的部署?要求,為?確保我校?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?破解難題?活動(dòng)有效?開(kāi)展,更?好的突出?活動(dòng)特色?,切實(shí)解?決實(shí)際問(wèn)?題,經(jīng)校?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?領(lǐng)導(dǎo)小組?研究,特?制定本方?案。一?、指導(dǎo)思?想深入?貫徹落實(shí)?____?“堅(jiān)持以?推動(dòng)科學(xué)?發(fā)展、促?進(jìn)社會(huì)和?諧、服務(wù)?人民群眾?為主題,?深入一線?,深入實(shí)?際,開(kāi)展?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?”的指示?精神和市?、區(qū)__?__深入?開(kāi)展創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)?的安排部?署,以深?化拓展“?黨心連民?心”活動(dòng)?為抓手,?突出為民?服務(wù)創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu),集?中解決一?批影響經(jīng)?濟(jì)社會(huì)發(fā)?展和群眾?最期盼的?民生問(wèn)題?,努力辦?成一批順?民意、解?民憂、惠?民生的實(shí)?事好事,?以創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)破解難?題主題活?動(dòng)推動(dòng)當(dāng)?前各項(xiàng)工?作,以難?題___?_體現(xiàn)創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng)的成效?,真正使?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)成為?人民群眾?滿意工程?。二、?目標(biāo)要求?破解難?題工作要?注重在解?決影響和?制約推動(dòng)?科學(xué)發(fā)展?的突出問(wèn)?題上下功?夫,在解?決廣大群?眾和黨員?干部最關(guān)?心、最直?接、最現(xiàn)?實(shí)的利益?問(wèn)題上暖?民心,在?提高服務(wù)?水平上求?實(shí)效。既?要立足當(dāng)?前、積極?推進(jìn),又?要常抓不?懈、確保?工作實(shí)效?。要在統(tǒng)?籌兼顧的?基礎(chǔ)上,?突出重點(diǎn)?難題。積?極發(fā)揮主?觀能動(dòng)性?,不等不?靠,加大?整改落實(shí)?工作力度?。三、?主要內(nèi)容?我支部?在學(xué)習(xí)調(diào)?研、分析?檢查的基?礎(chǔ)上,從?查找影響?和制約科?學(xué)發(fā)展的?突出問(wèn)題?、事關(guān)群?眾切身利?益的突出?問(wèn)題入手?,通過(guò)召?開(kāi)專題座?談會(huì)、發(fā)?放征求意?見(jiàn)函、設(shè)?立征求意?見(jiàn)箱等形?式,經(jīng)過(guò)?認(rèn)真分析?研究,確?定了兩件?待破解難?題:1?、安全防?范2、?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)中廣?大教職工?對(duì)活動(dòng)開(kāi)?展認(rèn)識(shí)不?足、熱情?不高?四、時(shí)間?安排此?次創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)破解難?題活動(dòng)從?今年__?__月份?開(kāi)始,到?____?年___?_月底基?本結(jié)束。?五、主?要內(nèi)容、?辦結(jié)時(shí)限?及主要措?施待破?解難題1?:安全防?范主要?內(nèi)容:加?大安全防?范工作?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?。落實(shí)學(xué)?校安全事?故責(zé)任追?究制,確?保學(xué)校政?治穩(wěn)定,?凈化教書(shū)?育人環(huán)境?,努力提?高教育教?學(xué)質(zhì)量。?辦結(jié)時(shí)?限。__?__年_?___月?底。主?要措施:?一、把?社會(huì)治安?綜合治理?及安全工?作擺上學(xué)?校重要議?事日程,?實(shí)行校長(zhǎng)?負(fù)責(zé)制,?嚴(yán)格落實(shí)?“一崗雙?責(zé)”,并?制定切實(shí)?有效的措?施,真抓?實(shí)干,加?強(qiáng)學(xué)校治?安防范機(jī)?制,確保?本單位社?會(huì)政治穩(wěn)?定。二?、要加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生安?全及其他?各項(xiàng)工作?的管理。?層層簽訂?目標(biāo)責(zé)任?書(shū),認(rèn)真?落實(shí)各項(xiàng)?規(guī)章制度?,嚴(yán)格堅(jiān)?持學(xué)生整?體、重大?活動(dòng)審批?制度,凡?需全校學(xué)?生___?_規(guī)模的?重大活動(dòng)?,事先必?需報(bào)經(jīng)中?心校審批?。全年無(wú)?嚴(yán)重、重?大學(xué)生安?全事故發(fā)?生。三?、要加強(qiáng)?對(duì)學(xué)校飲?食衛(wèi)生工?作的管理?。學(xué)校要?切實(shí)加強(qiáng)?飲食衛(wèi)生?安全管理?工作的管?理,專人?負(fù)責(zé),健?全制度,?措施具體?,堅(jiān)決落?實(shí)責(zé)任追?究制;學(xué)?校要在教?育局、中?心校和衛(wèi)?生行政部?門(mén)的指導(dǎo)?下,定期?對(duì)學(xué)校食?堂從業(yè)人?員進(jìn)行培?訓(xùn)和體檢?;學(xué)校食?堂從業(yè)人?員無(wú)明顯?品行問(wèn)題?和心理、?身體健康?問(wèn)題;學(xué)?校食堂從?業(yè)人員,?全部持有?健康證和?教育培訓(xùn)?合格證,?無(wú)證人員?不準(zhǔn)上崗?,學(xué)校食?堂內(nèi)和校?內(nèi)直接或?間接從事?學(xué)生食品?加工、生?產(chǎn)、銷(xiāo)售?的攤點(diǎn),?必需有衛(wèi)?生許可證?;學(xué)校定?期檢查飲?食衛(wèi)生安?全工作,?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?要經(jīng)常深?入學(xué)校食?堂進(jìn)行業(yè)?務(wù)指導(dǎo)和?檢查督促?,及時(shí)消?滅安全隱?患杜絕重?大安全事?故的發(fā)生?;教育學(xué)?生不得食?用地上撿?拾的一?切有害食?物,全年?無(wú)學(xué)生飲?食中毒事?件發(fā)生。?四、要?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的健康?教育、安?全知識(shí)教?育和法治?教育。在?開(kāi)展的“?安全教育?月”活動(dòng)?中,各校?要結(jié)合實(shí)?際制定具?體實(shí)施措?施,明確?分工,責(zé)?任到人。?提高學(xué)生?自我安全?防護(hù)能力?,教育學(xué)?生非直系?親屬不得?隨其外出?,或在有?公路、電?纜、電線?、危房等?不安全的?場(chǎng)所滯留?、玩耍。?使學(xué)生非?正常傷亡?率控制到?最低點(diǎn)。?五、要?積極增加?安全工作?的經(jīng)費(fèi)投?入,努力?改善辦學(xué)?條件,杜?絕因校舍?倒塌而造?成師生重?大傷亡事?故的發(fā)生?。責(zé)任?領(lǐng)導(dǎo):李?光霞直?接責(zé)任人?:馬永德?各班主任?待破解?難題2:?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)中廣?大教職工?對(duì)活動(dòng)開(kāi)?展認(rèn)識(shí)不?足、熱情?不高主?要內(nèi)容。?制定了_?___個(gè)?工作思路?,推動(dòng)創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng)深入開(kāi)?展實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)。辦?結(jié)時(shí)限:?____?年___?_月底。?主要措施?:確立?一個(gè)主題?。把深入?開(kāi)展創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)?作為提升?學(xué)校教育?教學(xué)質(zhì)量?和水平的?契機(jī),確?立了"辦?學(xué)為民、?育人為本?"的活動(dòng)?主題,通?過(guò)不斷夯?實(shí)黨__?__基礎(chǔ)?,進(jìn)一步?鞏固學(xué)校?科學(xué)發(fā)展?成果。明?確兩項(xiàng)內(nèi)?容。圍繞?五好、五?帶頭兩項(xiàng)?內(nèi)容展開(kāi)?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng),一?是創(chuàng)建"?領(lǐng)導(dǎo)班子?好、黨員?隊(duì)伍好、?工作機(jī)制?好、工作?業(yè)績(jī)好、?師生反映?好"的"?五個(gè)好"?先進(jìn)黨支?部;二是?爭(zhēng)當(dāng)"自?覺(jué)學(xué)習(xí)的?模范、師?德修養(yǎng)的?模范、教?書(shū)育人的?模范、服?務(wù)師生的?模范、遵?紀(jì)守法的?模范"的?"五模范?"優(yōu)秀_?___員?。充分發(fā)?揮基層黨?總支的戰(zhàn)?斗堡壘作?用和__?__員的?先鋒模范?作用,在?推動(dòng)學(xué)校?科學(xué)發(fā)展?、和諧發(fā)?展、加強(qiáng)?校黨支部?的實(shí)踐中?建功立業(yè)?。實(shí)現(xiàn)?三個(gè)提升?。一是思?想認(rèn)識(shí)得?到提升。?針對(duì)當(dāng)前?社會(huì)比較?____?的師德師?風(fēng)建設(shè)問(wèn)?題,積極?開(kāi)展"強(qiáng)?師德,鑄?師魂"讀?書(shū)修身?活動(dòng),認(rèn)?真___?_學(xué)習(xí)《?教育法》?、《教師?法》和_?___年?修訂的《?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?等法律法?規(guī),規(guī)范?教師言行?,實(shí)現(xiàn)文?明從教。?二是師德?素養(yǎng)得到?提升。開(kāi)?展"以身?立教、為?人師表"?活動(dòng),把?師德建設(shè)?作為學(xué)校?的重點(diǎn)工?作來(lái)抓,?實(shí)行__?__負(fù)責(zé)?制,認(rèn)真?落實(shí)師德?責(zé)任制,?并結(jié)合學(xué)?校內(nèi)部體?制改革,?查找學(xué)校?在師德建?設(shè)中的薄?弱環(huán)節(jié),?制定整改?措施,加?大整改力?度,以良?好的師德?、師風(fēng)取?信于民。?三是業(yè)務(wù)?素質(zhì)得到?提升。開(kāi)?展"愛(ài)崗?敬業(yè)、無(wú)?私奉獻(xiàn)"?活動(dòng),通?過(guò)層層評(píng)?選推薦,?推薦一批?品德好、?業(yè)務(wù)精、?社會(huì)公認(rèn)?度高的"?師德標(biāo)兵?",使他?們成為全?校教師的?楷模和學(xué)?習(xí)榜樣,?通過(guò)充分?發(fā)揮榜樣?力量,帶?動(dòng)全校廣?大教師共?同進(jìn)步。?貫穿四個(gè)?結(jié)合。一?是把創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)?與"師德?建設(shè)"活?動(dòng)相結(jié)合?,把創(chuàng)建?"五個(gè)好?"先進(jìn)黨?____?貫穿始終?;二是把?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)和_?___核?心價(jià)值體?系與弘揚(yáng)?學(xué)校優(yōu)良?傳統(tǒng)相結(jié)?合,把抓?黨建創(chuàng)新?貫穿始終?;三是把?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)與"?有效課堂?教學(xué)"相?結(jié)合,把?培樹(shù)先進(jìn)?典型貫穿?始終;四?是把創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)?與"校園?幸福指數(shù)?"工程相?結(jié)合,把?培養(yǎng)人才?與用好人?才貫穿始?終。責(zé)?任領(lǐng)導(dǎo):?李雋年?直接責(zé)任?人:蘭秉?澤苗玉良?王明杰沈?自榮三?、工作要?求1、?加強(qiáng)__?__領(lǐng)導(dǎo)?,明確工?作責(zé)任。?支部要在?鎮(zhèn)創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)活動(dòng)指?導(dǎo)小組的?指導(dǎo)下,?結(jié)合實(shí)際?制定更為?具體的創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)破?解難題方?案,切實(shí)?增強(qiáng)活動(dòng)?的針對(duì)性?和實(shí)效性?。全校廣?大黨員干?部,要以?強(qiáng)烈的政?治責(zé)任感?和事業(yè)心?,帶頭深?入一線,?認(rèn)真做好?排查整改?工作。要?動(dòng)員引導(dǎo)?廣大黨員?和干部積?極參與創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)破?解難題主?題活動(dòng),?在為群眾?辦實(shí)事、?做好事、?解難事中?創(chuàng)先進(jìn)、?爭(zhēng)優(yōu)秀。?2、廣?泛宣傳發(fā)?動(dòng),營(yíng)造?輿論氛圍?。支部要?把破解難?題活動(dòng)作?為創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)活動(dòng)宣?傳工作的?重點(diǎn),充?分運(yùn)用宣?傳欄、宣?傳橫幅和?標(biāo)語(yǔ)等方?式強(qiáng)化輿?論引導(dǎo),?及時(shí)準(zhǔn)確?地宣傳破?解難題的?重大意?義、進(jìn)展?情況和實(shí)?際成效,?為開(kāi)展破?解難題主?題活動(dòng)營(yíng)?造輿論氛?圍。要立?足優(yōu)勢(shì)潛?力尋找典?型,遵循?客觀規(guī)律?培樹(shù)典型?,注重總?結(jié)提煉破?解難題活?動(dòng)中的好?做法、好?經(jīng)驗(yàn),并?通過(guò)宣傳?先進(jìn)典型?等方法,?發(fā)揮典型?的示范帶?動(dòng)作用,?推動(dòng)破解?難題活動(dòng)?向縱深發(fā)?展。3?、狠抓任?務(wù)落實(shí),?強(qiáng)化督促?檢查。支?部要做到?職責(zé)分工?,抓好相?關(guān)工作的?落實(shí)。要?做到明確?解決難題?的具體內(nèi)?容,明確?解決難題?的目標(biāo)和?時(shí)限要求?,明確解?決難題的?具體措施?,明確責(zé)?任領(lǐng)導(dǎo)、?部門(mén)和具?體責(zé)任人?,并向黨?員群眾做?出公開(kāi)承?諾,切實(shí)?把解定難?題及整改?落實(shí)工作?目標(biāo)化、?具體化、?責(zé)任化。?要講政治?,顧大局?,主動(dòng)溝?通協(xié)調(diào),?上下聯(lián)動(dòng)?、左右互?動(dòng),形成?工作合力?,共同努?力抓好落?實(shí)。鎮(zhèn)黨?委將通過(guò)?召開(kāi)工作?推進(jìn)會(huì)、?進(jìn)展通報(bào)?會(huì)等有效?方式,準(zhǔn)?確掌握工?作動(dòng)態(tài),?及時(shí)分析?和指導(dǎo)解?決出現(xiàn)的?新情況、?新問(wèn)題,?加大督促?檢查力度?,及時(shí)分?析解決問(wèn)?題,推動(dòng)?活動(dòng)順利?開(kāi)展。同?時(shí)實(shí)行跟?蹤問(wèn)效制?度,對(duì)破?解難題中?工作不力?、進(jìn)展緩?慢、群眾?意見(jiàn)較大?的,采取?限期整改?、全校通?報(bào)等方式?,指導(dǎo)和?推動(dòng)工作?任務(wù)切實(shí)?得到落實(shí)??!安?民情解難?題活動(dòng)實(shí)?施方案(?二)根?據(jù)縣教育?系統(tǒng)__?__開(kāi)展?“破解難?題年”活?動(dòng)的統(tǒng)一?安排部署?和《和政?縣教育系?統(tǒng)開(kāi)展“?破解難題?年”活動(dòng)?實(shí)施方案?》精神,?為了確保?活動(dòng)順利?開(kāi)展,取?得實(shí)效,?現(xiàn)結(jié)合我?校教育教?學(xué)工作實(shí)?際,特制?定如下實(shí)?施方案。?一、指?導(dǎo)思想?認(rèn)真學(xué)_?___的?____?,深入貫?徹落實(shí)_?___,?圍繞落實(shí)?縣委__?__屆七?次會(huì)議精?神,以促?進(jìn)教育科?學(xué)發(fā)展為?主題,以?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?為主線,?以解決師?生反映強(qiáng)?烈的熱點(diǎn)?問(wèn)題為切?入點(diǎn),以?破解影響?和制約學(xué)???茖W(xué)發(fā)?展的突出?難題為突?破口,深?入查找制?約教育教?學(xué)發(fā)展的?環(huán)節(jié),著?力破解影?響學(xué)校發(fā)?展穩(wěn)定的?難題,積?極推動(dòng)教?育教學(xué)工?作取得新?的突破。?二、總?體要求?“破解難?題年”活?動(dòng)要緊緊?圍繞縣教?育局總體?部署,具?體從以下?兩個(gè)方面?來(lái)開(kāi)展:?一是下決?心破解入?學(xué)率低,?控輟保學(xué)?難問(wèn)題,?著力提高?學(xué)生鞏固?率,努力?實(shí)現(xiàn)“兩?基”鞏固?提高迎國(guó)?檢的目標(biāo)?,認(rèn)真查?找存在的?問(wèn)題和不?足。為做?好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)?聯(lián)系,及?時(shí)上報(bào)學(xué)?生入學(xué)情?況,通過(guò)?教職工進(jìn)?村動(dòng)員及?形式,讓?孩子進(jìn)校?讀書(shū)學(xué)習(xí)?。二是抓?住教育教?學(xué)質(zhì)量提?升為主線?;促進(jìn)師?資隊(duì)伍建?設(shè);堅(jiān)持?作風(fēng)建設(shè)?年鞏固提?高工作落?實(shí)、校園?安全工作?落實(shí)、提?升教研工?作。三?、基本原?則1、?探索創(chuàng)新?。堅(jiān)持解?放思想,?轉(zhuǎn)變觀念?,積極探?索,大膽?創(chuàng)新,充?分學(xué)習(xí)借?鑒先進(jìn)工?作方法和?經(jīng)驗(yàn),破?解工作難?題,提高?教育教學(xué)?質(zhì)量。?2、抓主?抓重。堅(jiān)?持抓主要?矛盾和矛?盾的主要?方面,抓?重點(diǎn)問(wèn)題?和問(wèn)題的?重點(diǎn)環(huán)節(jié)?,找準(zhǔn)不?同層面的?難題,直?面應(yīng)對(duì),?積極化解?。3?、依靠群?眾。堅(jiān)持?群眾路線?,接受群?眾監(jiān)督,?凝心聚力?,攻堅(jiān)克?難。4?、標(biāo)本兼?治。堅(jiān)持?立足當(dāng)前?、著眼長(zhǎng)?遠(yuǎn),既要?解決具體?問(wèn)題,又?要建立長(zhǎng)?效機(jī)制,?做到查找?問(wèn)題實(shí)事?求是,制?定方案切?實(shí)可行,?解決措施?落實(shí)到位?,破解難?題務(wù)求實(shí)?效。四?、實(shí)施步?驟此次?活動(dòng)從_?___年?____?月開(kāi)始,?____?月底結(jié)束?,分三個(gè)?階段進(jìn)行?。第一?階段:深?入調(diào)研,?找準(zhǔn)難題?(___?_月下旬?至___?_月中旬?)1、?查找難題?。通過(guò)設(shè)?立征求意?見(jiàn)箱、發(fā)?放征求意?見(jiàn)表、開(kāi)?座談會(huì)、?訪談群眾?等方式,?深入開(kāi)展?調(diào)研活動(dòng)?,認(rèn)真分?析研究,?查找影響?和制約學(xué)???茖W(xué)發(fā)?展的突出?問(wèn)題和師?生關(guān)心的?熱點(diǎn)難點(diǎn)?問(wèn)題。?2、梳理?難題。集?中時(shí)間,?深入思考?,對(duì)查找?出的各類(lèi)?問(wèn)題進(jìn)行?全面梳理?,分析根?源癥結(jié),?分清先后?主次,區(qū)?別輕重緩?急,分層?確定影響?和制約教?育發(fā)展的?難題。?3、確定?難題。召?集年級(jí)組?長(zhǎng)、教研?組長(zhǎng)、校?委成員_?___研?究確定需?要破解的?難題,研?究確定后?,上報(bào)縣?教育局“?破解難題?年”活動(dòng)?辦公室。?第二?階段:落?實(shí)措施,?破解難題?(___?_月下旬?至___?_月底)?1、定?方案,明?責(zé)任。對(duì)?確定的難?題,深層?次分析原?因,按照?“三明確?”原則(?明確破解?時(shí)限要求?,明確破?解措施,?明確責(zé)任?人),制?定切實(shí)可?行___?_方案,?由學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和分管?領(lǐng)導(dǎo)牽頭?,各處室?主要負(fù)責(zé)?人負(fù)總責(zé)?,按照方?案確定的?目標(biāo)措施?和時(shí)限要?求按時(shí)破?解。2?、重實(shí)效?,解難題?。對(duì)確定?的難題,?限定時(shí)限?,掛牌督?辦,實(shí)行?“一難題?、一掛牌?、一破解?、一銷(xiāo)號(hào)?”。嚴(yán)格?標(biāo)準(zhǔn),保?證質(zhì)量,?講求效率?,邊辦邊?結(jié),破解?一件、上?報(bào)一件、?核銷(xiāo)一件?。3?、強(qiáng)督查?,保質(zhì)量??!捌平?難題年”?活動(dòng)__?__對(duì)破?解難題工?作開(kāi)展情?況適時(shí)進(jìn)?行督促檢?查,掌握?動(dòng)態(tài),總?結(jié)推廣典?型經(jīng)驗(yàn),?對(duì)進(jìn)展緩?慢、破解?不力的進(jìn)?行通報(bào),?確?;顒?dòng)?質(zhì)量。?第三階段?:評(píng)價(jià)考?核,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)(_?___月?份)對(duì)?難題破解?情況進(jìn)行?自查自評(píng)?,總結(jié)推?廣破解難?題的好做?法、好經(jīng)?驗(yàn),“破?解難題年?”活動(dòng)_?___研?究制定評(píng)?價(jià)考核辦?法,對(duì)各?處室、年?級(jí)組、教?研組破解?難題工作?進(jìn)行考評(píng)?,考評(píng)結(jié)?果作為年?度工作考?核的重要?依據(jù)。?五、工作?要求1?、提高認(rèn)?識(shí),加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)。充?分認(rèn)識(shí)開(kāi)?展“破解?難題年”?活動(dòng)的重?要性和緊?迫性,堅(jiān)?持把開(kāi)展?“破解難?題年”活?動(dòng)與“作?風(fēng)建設(shè)”?鞏固提高?工作結(jié)合?起來(lái),堅(jiān)?持把“破?解難題年?”活動(dòng)開(kāi)?展作為推?進(jìn)學(xué)校教?育科學(xué)發(fā)?展的重要?工作來(lái)抓?。成立學(xué)??!捌平?難題年”?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組,下?設(shè)辦公室?,具體負(fù)?責(zé)開(kāi)展“?破解難題?年”活動(dòng)?,確?;?動(dòng)的順利?開(kāi)展。?2、明確?職責(zé),強(qiáng)?化責(zé)任。?各負(fù)責(zé)人?作為單位?“破解難?題年”活?動(dòng)的第一?責(zé)任人,?親自抓、?負(fù)總責(zé),?將破解難?題作為首?要工作來(lái)?抓,明確?工作職責(zé)?,嚴(yán)格工?作程序,?____?開(kāi)展好“?破解難題?年”活動(dòng)?,全力抓?好難題的?查找、破?解工作。?3、廣?泛宣傳,?營(yíng)造氛圍?。大力宣?傳開(kāi)展“?破解難題?年”活動(dòng)?的目的、?意義、指?導(dǎo)思想、?基本原則?、實(shí)施步?驟?!捌?解難題年?”活動(dòng)_?___及?時(shí)編發(fā)簡(jiǎn)?報(bào),反映?活動(dòng)動(dòng)態(tài)?,推廣先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn),?努力營(yíng)造?開(kāi)展“破?解難題年?”活動(dòng)的?濃厚氛圍?。4、?創(chuàng)新方式?,強(qiáng)化措?施。堅(jiān)持?各責(zé)人帶?頭、靠實(shí)?責(zé)任;堅(jiān)?持直面矛?盾、嚴(yán)格?標(biāo)準(zhǔn)破解?難題;堅(jiān)?持推行解?決問(wèn)題公?示制、目?標(biāo)承諾制?、進(jìn)度限?時(shí)制、掛?牌督辦制?、定期通?報(bào)制等措?施,攻堅(jiān)?克難,確??;顒?dòng)取?得實(shí)效。?5、?統(tǒng)籌兼顧?,推進(jìn)工?作。各處?室要把開(kāi)?展“破解?難題年”?活動(dòng)作為?推動(dòng)教育?教學(xué)工作?的重要?jiǎng)?力,統(tǒng)籌?安排每個(gè)?階段和每?個(gè)環(huán)節(jié)的?工作,正?確處理破?解難題與?搞好學(xué)校?教育教學(xué)?工作的關(guān)?系,把破?解難題與?學(xué)校中心?工作結(jié)合?起來(lái),做?到在推動(dòng)?發(fā)展中破?解難題,?在破解難?題中推動(dòng)?發(fā)展。?6、加強(qiáng)?督查,取?得實(shí)效。?“察民?情解難題?活動(dòng)實(shí)施?方案(三?)來(lái)源?蓮山今?天,我和?____?部全體干?部來(lái)到_?___部?的聯(lián)系點(diǎn)?—華--?____?瑤族鄉(xiāng)同?仁村委,?開(kāi)展深入?學(xué)習(xí)實(shí)踐?____?調(diào)研活動(dòng)?,順便為?村里送去?了一些春?耕生產(chǎn)物?資。首?先是到同?仁村查看?村委辦公?樓的維修?情況,并?和同仁的?村干部、?村民代表?、企業(yè)代?表就目前?群眾收入?、企業(yè)經(jīng)?營(yíng)發(fā)展及?農(nóng)村公益?事業(yè)建設(shè)?進(jìn)行了座?談,聽(tīng)取?他們的意?見(jiàn)和建議?。他們提?出的主要?問(wèn)題集中?在以下幾?個(gè)方面:?一是村級(jí)?道路硬化?。二是農(nóng)?村黨員管?理。三是?目前華-?-___?_的毛竹?產(chǎn)量較低?,一些企?業(yè)的加工?原料還需?要從外地?購(gòu)買(mǎi),造?成加工成?本大。通?過(guò)座談,?使我了解?到當(dāng)前我?縣行政村?一級(jí)黨_?___存?在的優(yōu)勢(shì)?和不足:?優(yōu)勢(shì)是通?過(guò)公推直?選產(chǎn)生的?村“兩委?”干部普?遍工作熱?情高,責(zé)?任心強(qiáng),?有敢想、?敢創(chuàng)、敢?干的創(chuàng)業(yè)?精神;同?時(shí)也讓我?看見(jiàn)了不?足的一方?面是:群?眾工作難?做,加上?村級(jí)__?__經(jīng)濟(jì)?和辦公環(huán)?境落后,?村干部想?干事但又?無(wú)權(quán)干事?、無(wú)錢(qián)干?事,這樣?一來(lái)必將?很大程度?上制約當(dāng)?地經(jīng)濟(jì)的?發(fā)展。如?何進(jìn)一步?加強(qiáng)基層?黨___?_建設(shè),?提高村干?部的待遇?,給他們?為群眾辦?事搭設(shè)一?個(gè)良好的?舞臺(tái)成為?當(dāng)前乃至?今后一段?時(shí)間我們?____?部門(mén)迫切?需要解決?的問(wèn)題。?在鄉(xiāng)政?府,我們?還與華-?-___?_的三家?班子進(jìn)行?了座談,?鄉(xiāng)黨委書(shū)?記唐東明?、鄉(xiāng)長(zhǎng)歐?陽(yáng)勇對(duì)目?前全鄉(xiāng)的?工作開(kāi)展?情況進(jìn)行?了簡(jiǎn)單匯?報(bào)之后,?提出

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