


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)教導(dǎo)處工?作管理制?度1.?教導(dǎo)處負(fù)?責(zé)教師的?教育、教?學(xué)工作的?指導(dǎo)、檢?查和全校?學(xué)生的思?想、學(xué)習(xí)?、紀(jì)律、?文體衛(wèi)生?等活動(dòng)的?檢查、督?促。同時(shí)?負(fù)責(zé)學(xué)籍?管理工作?。2.?教導(dǎo)主任?每日八時(shí)?前要對(duì)全?校各班及?辦公室進(jìn)?行一次巡?視,了解?師生的考?勤情況及?晨會(huì)情況?。3.?要堅(jiān)持每?日課間操?和放學(xué)路?隊(duì)的檢查?考評(píng)工作?。4.?處理好學(xué)?校日常教?育教學(xué)工?作中出現(xiàn)?的問(wèn)題。?5.教?導(dǎo)主任分?工定時(shí)參?加各教研?組的教研?活動(dòng),每?周不少于?一次。并?對(duì)各組的?教學(xué)工作?提出見(jiàn)解?,每學(xué)期?要堅(jiān)持聽(tīng)?二十節(jié)課?,做好記?錄講評(píng)。?6.每?學(xué)期負(fù)責(zé)?期中、期?末的業(yè)務(wù)?抽查工作?。進(jìn)行兩?次各科作?業(yè)檢查。?7.對(duì)?各班的課?堂教學(xué)、?紀(jì)律、體?育、衛(wèi)生?常規(guī)要每?周檢查一?次。8?.對(duì)各班?的典型生?(優(yōu)劣)?做到心中?有數(shù),并?協(xié)助班主?任采取有?效措施,?使差生及?時(shí)轉(zhuǎn)化。?9.教?導(dǎo)主任要?努力學(xué)習(xí)?,熟悉業(yè)?務(wù),早日?成為教育?的行家里?手。1?0.給校?長(zhǎng)當(dāng)好參?謀,自覺(jué)?接受校長(zhǎng)?的行政領(lǐng)?導(dǎo)。教?導(dǎo)處工作?管理制度?(二)?教導(dǎo)主任?是校長(zhǎng)領(lǐng)?導(dǎo)教育、?教學(xué)工作?的主要助?手,應(yīng)在?校長(zhǎng)的領(lǐng)?導(dǎo)下,全?面貫徹執(zhí)?行__教?育方針,?全面負(fù)責(zé)?學(xué)校教育?、教學(xué)等?方面的組?織管理工?作,其基?本職責(zé)是?:一、?組織和管?理好學(xué)校?的教學(xué)工?作,保證?正常的教?學(xué)秩序,?努力提高?教學(xué)質(zhì)量?。二、?組織、領(lǐng)?導(dǎo)各學(xué)科?教研組,?指導(dǎo)各教?研組制訂?學(xué)年或?qū)W?期工作計(jì)?劃,開展?教研活動(dòng)?并定期檢?查落實(shí),?組織教師?學(xué)習(xí)教育?理論,學(xué)?習(xí)新課標(biāo)?、新課程?、新教法?,不斷改?進(jìn)教學(xué)方?法,培養(yǎng)?教學(xué)骨干?,總結(jié)交?流教研活?動(dòng)經(jīng)驗(yàn),?不斷探索?教育教學(xué)?規(guī)律。?三、領(lǐng)導(dǎo)?班主任制?訂學(xué)生品?德教育計(jì)?劃,并做?好教育和?教學(xué)工作?,認(rèn)真抓?好學(xué)生的?思想政治?教育,組?織安排全?校性的各?種活動(dòng)。?四、組?織、領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)校的體?育、文娛?、衛(wèi)生工?作,開展?課外體育?、科技、?文娛活動(dòng)?,統(tǒng)一安?排學(xué)生在??;顒?dòng)總?量,落實(shí)?教學(xué)常規(guī)?體現(xiàn)“輕?負(fù)高質(zhì)”?的辦學(xué)特?色。五?、檢查教?師教學(xué)、?學(xué)生學(xué)習(xí)?的情況和?質(zhì)量,建?立和管理?教師業(yè)務(wù)?檔案。?六、領(lǐng)導(dǎo)?和處理教?務(wù)行政工?作,貫徹?上級(jí)教育?行政部門?和學(xué)校制?訂的各項(xiàng)?規(guī)章制度?;擬定學(xué)?校工作程?序文件,?編制各種?教務(wù)表格?、學(xué)校行?事歷、課?程表和作?息時(shí)間表?;積累各?種教學(xué)資?料,領(lǐng)導(dǎo)?招生編班?;合理分?配教師工?作任務(wù),?處理教師?請(qǐng)假、代?課及補(bǔ)課?;組織安?排考試,?實(shí)施對(duì)學(xué)?生考勤和?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)成本管控實(shí)務(wù)
- 成本削減手法
- 新型頁(yè)巖氣開采技術(shù)2025年對(duì)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈整合與產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升評(píng)估報(bào)告
- 醫(yī)院電子病歷系統(tǒng)2025年臨床路徑管理與優(yōu)化研究
- 老年教育課程設(shè)置與2025年在線教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)踐報(bào)告
- 汽車行業(yè)芯片短缺應(yīng)對(duì)策略研究-2025年技術(shù)創(chuàng)新與市場(chǎng)布局
- 環(huán)境監(jiān)測(cè)員(中級(jí))2025年考試試卷沖刺模擬
- 2025年注冊(cè)土木工程師考試建筑工程景觀排水施工安全管理試卷
- 2025年注冊(cè)測(cè)繪師考試測(cè)繪工程環(huán)境保護(hù)與生態(tài)保護(hù)法規(guī)應(yīng)用試卷
- 2025年越南語(yǔ)等級(jí)考試越南保險(xiǎn)業(yè)概況試卷
- 火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范
- 2022年桑植縣體育教師招聘筆試試題及答案
- GB/T 6148-2005精密電阻合金電阻溫度系數(shù)測(cè)試方法
- GB/T 5326-2009精梳滌棉混紡印染布
- 胸痛中心的時(shí)間節(jié)點(diǎn)管理要求課件
- 清華大學(xué)電力系統(tǒng)分析課件孫宏斌
- 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案評(píng)審指南
- 主題餐廳可行性研究報(bào)告-
- 中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司工程建設(shè)承包商管理辦法
- 廣州數(shù)控gsk928tf使用說(shuō)明書
- JJF 1253-2010 帶表卡規(guī)校準(zhǔn)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論