本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年智行基金會感謝信(五篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

智行基金會感謝信篇一

您好!

首先我向您們表示衷心的感謝，感謝您們給我們在物質(zhì)和精神方面的支持和幫助，對我們學(xué)習(xí)的支持和勉勵。

光陰似箭，大半個學(xué)期過期了，還有幾周我們就要期末考試了!這次期中考試我考得還可以，考了全年級第一;在這個學(xué)期，我英語書寫比賽獲全年級其次名;在運動會中，我扔實心球拿了第一名;語文課外知識競賽獲全年級其次名。

在接下來的幾周，我一定會比以前更認(rèn)真，更刻苦的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)好各門功課，盡最大努力考好各門功課，回報您們!

“xx慈善基金會〞給了我很大的幫助，大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會合理運用這些錢，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的興旺興旺貢獻(xiàn)自己的一份力量，感謝你們。在今后的日子里我會更加努力，努力在期末時考出優(yōu)異的成績，絕不會辜負(fù)您們對我的期望。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

智行基金會感謝信篇二

致滋根慈善基金會：

時值初冬，回味金秋，別有一番留戀。今年的秋季，滋根基金會給我校帶來了一份深情?，F(xiàn)在回味起來，我們倍感溫馨，暖意融融。我校全體教師向滋根基金會的各位領(lǐng)導(dǎo)致以真誠的感謝和崇高的敬意！

我們很欣慰，滋根基金會，能以大愛的目光關(guān)注我們山區(qū)的師生，關(guān)注邊遠(yuǎn)農(nóng)村的教育。我們很幸運，能夠成為圖書受贈的學(xué)校。我們能夠體會到滋根基金會的各位愛心人士的愛心和善心。我們山區(qū)教育工深切感受到了社會力量對我們的支持。這些贈書提高了我校圖書的質(zhì)量，充實了我校圖書的不足，豐富了學(xué)生的課外生活，目前這些書籍已經(jīng)發(fā)放到各班，羅列于班級圖書角處并由專人負(fù)責(zé)管理，每星期全天開放借閱，來往借閱的學(xué)生絡(luò)繹不絕。同時也豐富了老師的教學(xué)素材，拓寬了學(xué)生的'知識面，有力地推進了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

誠望滋根基金會的甘霖今后還能惠灑我們的校園——慈心不斷，善緣永結(jié)。

再次向滋根基金會致以深深的謝意！

此致

敬禮

青龍縣草碾中學(xué)全體教師

20xx年11月28日

智行基金會感謝信篇三

尊敬的中國青少年發(fā)展基金會各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

豐碑無語，大愛無疆。值此“5.12〞地震x周年之際，親歷災(zāi)難的棲鳳師生，倍感青基會員工的至愛至親，此情此境，利州區(qū)棲鳳小學(xué)偕全校500余師生向您們致以最誠摯的感謝!

大災(zāi)顯大愛。五年前的“5.12〞汶川特大地震使我校遭遇空前劫難，就在我們最艱難困苦的時刻，是你們?yōu)闂P師生雪中送炭，為過渡安置精心籌措，為恢復(fù)重建傾情投入，幫助我們奪取了抗震救災(zāi)的重大勝利，建設(shè)完成棲鳳小學(xué)美好新家園。

承關(guān)愛自奮起，歷磨難志愈堅。五年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我校師生正以超常的思維、超常的舉措、超常的力度，凝心聚力、攻堅克難，奮力實施災(zāi)后教學(xué)重建，譜寫棲鳳發(fā)展新篇章。xx年以來，我校結(jié)合地方實際，深入學(xué)習(xí)了大教育家陶行知的辦學(xué)理念，為學(xué)校增加了無盡活力，20xx年12月被廣元市教育局命名為“廣元市行知小學(xué)〞。學(xué)校秉承大教育家陶行知“愛滿天下〞的教育思想，牢牢把握“踐行行知思想?發(fā)展生活教育〞的辦學(xué)理念，以“創(chuàng)立現(xiàn)代生活教育的典范小學(xué)〞為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，建設(shè)幸福校園，讓每個孩子都能享受陽光的教育。

五年來，我們堅持以教育科研為突破口，廣聯(lián)全國知名行知學(xué)校結(jié)對，先后與南京、上海、浙江、重慶、成都等多所學(xué)校成為合作學(xué)校，定時派教師、學(xué)生相互交流，有效提高育人質(zhì)量。中央教科院、四川省陶研會和南京生活教育講師團的大力關(guān)心和指導(dǎo)，為我校創(chuàng)設(shè)了雄厚的外部教育資源。目前學(xué)校立項國家級課題《現(xiàn)代生活教育的實踐與研究》、《小學(xué)寫字課堂教學(xué)技藝的實踐與研究》。

我們在加強學(xué)科教學(xué)的同時，逐步形成陶行知先生“生活即教育〞的教育特色，開設(shè)有獨輪車、種植園、剪紙、書畫、廚藝、機器人、陶笛等綜合素質(zhì)教育課程，為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)了發(fā)展的空間，使學(xué)生在開心中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中成才!

災(zāi)后棲鳳仍舊美麗，今日行知四處活力。我們堅信，有利州區(qū)教育局的頑強領(lǐng)導(dǎo)，有你們的巨大關(guān)心，更加美好的棲鳳小學(xué)一定會在利州展示新姿!最終，愿我們的友情長存!

此致

敬禮

xxx

日期

智行基金會感謝信篇四

尊敬的叔叔阿姨們：

您們好：

最近你們好嗎?工作順利嗎?家人健康嗎?一切都還好嗎!

我是貴州省遵義市桐梓縣世棟中學(xué)高二(2)班的學(xué)生，我叫林小東，在讀高一時，曾得到過你們的幫助，那時才從初中升入高中。家里相當(dāng)?shù)呢毨В瓦B報名費都是東挪西借湊的，你們的出現(xiàn)和幫助，讓家里緊張的生活緩解了一下，更是讓我知道這個世界上有那么多的好人。也讓我更一步的了解了世界。

在這之前，可能是由于我見識少，目光短淺，讓我對人性的理解十分的片面。由于自幼家里十分貧困，受盡了好多比我們好的人的鄙視、嘲諷。不僅是目光，就連語言也是這樣，十分的讓人凄愴，這讓人根本感覺不到一絲溫暖，只覺得身邊似乎四處都是寒冷的冰塊，這讓很小的我，就有了一些十分不懂事的理想伴我差不多快成人了，也讓我內(nèi)心極度空虛。從有這種思想開始，這樣的思想似乎伴我成長了好多年。

生活雖困苦，思想雖不很好，但人總是要改變的?；蛟S正由于這樣的生活沒有將我擊垮，才讓我更加的堅毅，自從上次見到你們后，看著你們不分貴賤，不分富貴的與我們站在一起，我十分的感動，當(dāng)你們拿著錢遞給我們時，我們想說一聲感謝，但你們似笑非笑的看著我們，似乎在說：“小伙子們，我們看好你。你們總是這樣的親切，讓我們心中的那座冰山溶化，正由于你們的關(guān)心，讓我領(lǐng)悟到心靈美才是真正的美，讓我明白物質(zhì)重要，精神更重要。由于比我們貧困的學(xué)生還有好多，他們更需要幫助，或許幫助他們，他們更能夠感受到人間的真愛。

如今我已經(jīng)上了高二，并且已經(jīng)分科了，我選擇了理科學(xué)習(xí)，其實我文科成績更好一些，文科測試時成績都還好，但是理科中的生物、物理考試基本不及格，再加上英語成績一直很差，所以我的學(xué)習(xí)基本上處于癱瘓狀態(tài)，但是學(xué)長、老師他們常說，理科更好考學(xué)校一些，就職范圍更廣一些，就這樣選擇了理科，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來十分的困難，特別是生物、物理僅靠教科書和老師的理論十分的抽象，一些基礎(chǔ)知識稍好的同學(xué)學(xué)習(xí)起來十分的簡單，但是我們學(xué)習(xí)就十分的困難，每測試一次，就氣餒一次，但我每次都先勸自己不能放棄，再苦再累也得堅持學(xué)習(xí)，由于只有盡力學(xué)習(xí)，才不會辜負(fù)每一份對我期望的心。

我今后會更加努力學(xué)習(xí)，用知識來回報爸媽辛苦撫養(yǎng)我讀書的這一份情，來回報你們對我的關(guān)愛，來回報社會對我們的養(yǎng)育之恩。

現(xiàn)在我面對生活很有信心，由于有爸媽為我鼓掌，由于有你們?yōu)槲壹佑?，面對生活，我很期待我不自滿，不自欺，不氣餒。即使是挫折仍舊不能阻擋我的前進步伐，我始終相信風(fēng)雨過后有陽光。

叔叔阿姨們，感謝你們對我的關(guān)心，感謝你們對我的幫助，你們不僅幫助了我，也讓我對生活更加期待，讓我懂得了感恩，我不知道用怎樣的方式來回報你們，所以在這里，請允許我代表所有受幫助的學(xué)生向你們說一聲感謝，我們一定會努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚你們助人為樂，濟危扶貧的思想，盡己之力，幫助他人，用行動來傳遞這一份愛的長城。叔叔阿姨們再見!

此致，祝你們事業(yè)更上一層樓，家庭幸福、萬事如意!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

智行基金會感謝信篇五

xx市華巖寺文教基金會的叔叔、阿姨們：

你們好！

我叫柳欣，這是一封遲來的信，我感到很道歉，請你們諒解！這是我第一次向你們寫信，感到十分高興與沖動。

我從小學(xué)習(xí)不好，接受不了新鮮事物，所以一年級的基礎(chǔ)沒打好。在一年級的時候我經(jīng)?？计呤畮追郑踔劣袝r候不及格。爸爸媽媽也是小學(xué)文化幫不了我，只有辛苦賺錢供我和妹妹上學(xué)。有時候我在想，自己學(xué)習(xí)不好，家里條件也不好，這樣下去我也讀不出什么結(jié)果。于是，就想自己一人出去闖闖，但是一想，自己還這么小能干些什么。只有繼續(xù)讀下去。其實我每次考差，不怕老師打罵，最怕父母失望。但我的父母卻一直勉勵我、安慰我，因此我心里也樹立起了信心，決定要努力以優(yōu)異的成績回報父母。

此后以后，我的成績有了很大的提升，一直都保持在八十多分，到了四年級至五年級我的成績在期末考試一直保持前三名。我想假使得到你們的幫助