月工作總結(jié)報(bào)告簡(jiǎn)單(5篇)_第1頁(yè)
月工作總結(jié)報(bào)告簡(jiǎn)單(5篇)_第2頁(yè)
月工作總結(jié)報(bào)告簡(jiǎn)單(5篇)_第3頁(yè)
月工作總結(jié)報(bào)告簡(jiǎn)單(5篇)_第4頁(yè)
月工作總結(jié)報(bào)告簡(jiǎn)單(5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第11頁(yè)共11頁(yè)月工作總?結(jié)報(bào)告簡(jiǎn)?單在過(guò)?去一個(gè)月?,工作的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?時(shí)時(shí)在眼?前隱現(xiàn),?回眸望去?過(guò)去的一?幕慕,在?不知不覺(jué)?中充實(shí)眼?瞼。這?一來(lái),在?和各干部?的下,我?參與組織?開(kāi)展了一?系列的工?作和,從?中我學(xué)了?很多東西?,現(xiàn)我將?這階段工?作總結(jié)如?下:本學(xué)?期,我在?學(xué)生會(huì)部?繼續(xù)擔(dān)任?干事,主?要負(fù)責(zé)與?查衛(wèi)生。?當(dāng)接到學(xué)?院的查衛(wèi)?生通知我?都積極參?加,在帶?領(lǐng)大一的?新干事,?教他們?cè)u(píng)?分以及違?章電器相?關(guān)問(wèn)題時(shí)?。如何與?他們溝通?協(xié)調(diào)好,?其間我學(xué)?到很多另?外,在我?院本學(xué)期?開(kāi)展的宿?舍節(jié)中,?我積極宣?傳相關(guān)活?動(dòng)事項(xiàng),?引導(dǎo)參賽?,我在一?定程度上?提高了增?強(qiáng)了素質(zhì)?,了能力?,努力服?務(wù)于同學(xué)?,實(shí)現(xiàn)了?自身的價(jià)?值。由于?主觀的平?和客觀的?因素的制?約,在某?些方面還?做的不好?,在以后?的里我會(huì)?努力改進(jìn)?,不斷提?高自身素?質(zhì),使我?在以后的?工作中不?斷地努力?和完善。?同時(shí),?我想說(shuō),?失敗,這?就好比一?對(duì)孿生兄?妹,與生?俱來(lái),渾?然天成,?他們地位?等同。勝?不驕,敗?不餒,也?許人在最?痛苦的時(shí)?候,的更?快,在生?和工作中?做個(gè)有心?人一切都?將會(huì)好起?來(lái)的。除?此之外,?我們還協(xié)?助其他部?門開(kāi)展了?一些活動(dòng)?,配合他?們完成工?作。我嘗?試了很多?以前沒(méi)有?接觸過(guò)的?工作,對(duì)?自己得到?了很大的?提高,也?對(duì)學(xué)生會(huì)?的工作有?了更新的?,更讓我?交了那么?多好。每?一個(gè)成員?都是一本?使我受益?的大書,?在一次次?的中,我?在他們身?上學(xué)到了?很多東西?。特別是?兩位部門?負(fù)責(zé)人,?親切果斷?的工作,?使我受益?良多。在?學(xué)生會(huì)里?還有很多?的經(jīng)典語(yǔ)?句,例如?:高調(diào)做?事,低調(diào)?做人。雖?是這些詼?諧的語(yǔ)句?,確是拉?進(jìn)了彼此?的距離,?同時(shí)也不?失為一劑?的良藥。?工作無(wú)?,事事都?不能懈怠?。我們干?事更要不?斷地提高?自身的素?質(zhì)才能把?我們的工?作做得更?好,才能?更好地服?務(wù)同學(xué)。?在過(guò)去的?學(xué)期里,?我腳踏實(shí)?地做了一?些工作,?但由于自?己的水平?和經(jīng)驗(yàn)不?足,還存?在著一定?的問(wèn)題。?在新的一?年里,我?還必須繼?續(xù)努力,?爭(zhēng)取做得?更好。?總之,因?為有這樣?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?,使我在?里不斷的?展示自我?,提升自?我,和諧?,默契。?月工作?總結(jié)報(bào)告?簡(jiǎn)單(二?)行政?工作涉及?到各分公?司、各單?位、部門?,由此,?行政工作?是復(fù)雜、?煩瑣的,?更多時(shí)候?需要各分?公司、各?單位、各?部門負(fù)責(zé)?人積極配?合,高層?領(lǐng)導(dǎo)的有?力決策。?在此,我?對(duì)___?_月份行?政工作的?開(kāi)展總結(jié)?如下:?一、行政?日常工作?(一)?行政后勤?工作基本?能及時(shí)落?實(shí)到位。?(二)?采購(gòu)經(jīng)過(guò)?整改后,?減少了采?購(gòu)程序和?瑣碎,節(jié)?省了相關(guān)?開(kāi)支。但?是,采購(gòu)?工作還未?落實(shí)到計(jì)?劃當(dāng)中,?采購(gòu)單的?填寫還是?未落實(shí)。?(三)?領(lǐng)料:領(lǐng)?料程序在?原來(lái)的基?礎(chǔ)上有所?規(guī)范,但?還欠缺計(jì)?劃性。?二、人事?方面(?三)人員?組織規(guī)劃?:由于公?司長(zhǎng)期以?來(lái)都有人?員組織規(guī)?劃的史冊(cè)?,故此方?面也就一?直淵源流?長(zhǎng)。(?五)績(jī)效?考核:關(guān)?于此方面?,由于時(shí)?間因素和?行政工作?的復(fù)雜繁?瑣,故還?需要在后?階段一步?一步開(kāi)始?執(zhí)行與實(shí)?施。(?六)考勤?:考勤工?作在原來(lái)?的基礎(chǔ)上?,加強(qiáng)了?一定的力?度,由于?親力親為?的跟蹤與?監(jiān)督,在?條件有限?的情況下?,考勤工?作已經(jīng)落?實(shí)準(zhǔn)確、?及時(shí)、有?據(jù)可查。?(七)?檔案管理?:通過(guò)整?理,人事?資料基本?編號(hào)入檔?,便于快?捷、方便?的查找,?未盡的事?項(xiàng)將在下?一階段完?善。三?、公司企?業(yè)文化?優(yōu)秀的企?業(yè)文化具?有導(dǎo)向、?激勵(lì)、協(xié)?調(diào)、凝聚?等多種功?能,是企?業(yè)發(fā)展的?內(nèi)在驅(qū)動(dòng)?力,是企?業(yè)獲得持?久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)?勢(shì)的基礎(chǔ)?,是現(xiàn)代?企業(yè)的重?要標(biāo)志。?真正的企?業(yè)文化本?身是建立?在企業(yè)目?標(biāo)之上的?崇高的精?神追求,?她蘊(yùn)藏于?企業(yè)一切?活動(dòng)之中?,又凌駕?在企業(yè)一?切活動(dòng)之?上;她不?是工作,?而是對(duì)工?作的感情?;她不是?金錢,而?是對(duì)金錢?的態(tài)度;?她不是權(quán)?力,她是?權(quán)力與權(quán)?力之間的?協(xié)調(diào)。而?我們公司?產(chǎn)生企業(yè)?文化不被?認(rèn)同,其?原因其實(shí)?并不是企?業(yè)文化本?身的錯(cuò),?而是我們?在提出、?建立企業(yè)?文化時(shí)沒(méi)?有提升到?這個(gè)層面?上來(lái),本?來(lái)終極的?精神追求?卻沒(méi)有達(dá)?到終極的?精神境界?,導(dǎo)致我?們企業(yè)文?化的神經(jīng)?衰弱。所?以,在建?立企業(yè)文?化的過(guò)程?中,還需?要公司最?高層領(lǐng)導(dǎo)?做出敏銳?的決策力?度和經(jīng)理?人的高度?認(rèn)識(shí)與認(rèn)?知。1?、企業(yè)領(lǐng)?導(dǎo)缺乏主?動(dòng)性:目?前公司部?分經(jīng)理人?缺乏對(duì)企?業(yè)文化的?正確理解?與認(rèn)識(shí),?與企業(yè)形?象混為一?談,缺乏?企業(yè)文化?建設(shè)的主?動(dòng)性。?2、認(rèn)識(shí)?不到位:?沒(méi)有認(rèn)識(shí)?到企業(yè)文?化與企業(yè)?變革之間?的關(guān)系,?在企業(yè)變?革中缺乏?企業(yè)文化?建設(shè)的配?套建設(shè),?或者認(rèn)識(shí)?到了企業(yè)?文化建設(shè)?的重要性?,但沒(méi)有?認(rèn)識(shí)到與?企業(yè)改革?的相互影?響,顧此?失彼。?4、忽視?企業(yè)文化?傳播體系?的建立,?導(dǎo)致企業(yè)?高層和中?、基層之?間的溝通?障礙,使?企業(yè)上下?對(duì)企業(yè)文?化變革及?其他變革?難以達(dá)成?共識(shí),等?等。5?、由于長(zhǎng)?時(shí)間形成?的企業(yè)文?化,守舊?的思維慣?性,讓員?工習(xí)慣性?的按原有?的思考、?分析和解?決問(wèn)題,?員工的創(chuàng)?新意識(shí)差?。表現(xiàn)出?安于現(xiàn)狀?的惰性和?對(duì)學(xué)習(xí)新?知識(shí)的抵?觸、對(duì)改?變?cè)泄?作習(xí)慣的?恐懼,缺?乏學(xué)習(xí)和?創(chuàng)新的積?極性。?6、注重?個(gè)人利益?。許多員?工包括部?分管理層?領(lǐng)導(dǎo)把自?己做事的?方式與方?法定位在?個(gè)人利益?上,或者?打工者的?位置上,?或者是公?司高層領(lǐng)?導(dǎo)的決策?和做法直?接影響到?員工有這?種想法和?做法,這?種錯(cuò)誤的?定位導(dǎo)致?員工缺乏?大局觀念?和責(zé)任感?。他們往?往會(huì)產(chǎn)生?失去原有?職位的恐?懼和失去?原有權(quán)力?的擔(dān)憂等?,出于個(gè)?人或小團(tuán)?體的利益?,他們對(duì)?企業(yè)變革?產(chǎn)生抵觸?行為或謀?權(quán)活動(dòng)等?,從而阻?礙了企業(yè)?變革。?7、傳統(tǒng)?企業(yè)文化?的特有慣?性。在公?司長(zhǎng)時(shí)間?形成來(lái)的?企業(yè)文化?,逐漸形?成的具有?企業(yè)特點(diǎn)?的共同思?想、作風(fēng)?、價(jià)值觀?念和行為?準(zhǔn)則。傳?統(tǒng)企業(yè)文?化的特有?慣性是指?企業(yè)文化?具有穩(wěn)定?性,它存?在于組織?中的每個(gè)?員工的信?仰、價(jià)值?觀和規(guī)范?之中,一?旦形成,?不容易變?化。它是?特定內(nèi)、?外環(huán)境下?的產(chǎn)物,?當(dāng)企業(yè)的?內(nèi)、外環(huán)?境發(fā)生變?化的時(shí)候?,企業(yè)文?化也應(yīng)隨?之變革,?否則,傳?統(tǒng)的企業(yè)?文化就會(huì)?變?yōu)槠髽I(yè)?生存和發(fā)?展的阻力?。9、?企業(yè)文化?經(jīng)費(fèi)落實(shí)?不到位。?四、返?貨(一?)經(jīng)過(guò)晨?會(huì)的多次?強(qiáng)調(diào),總?部規(guī)范了?返貨的堆?放、管理?。(二?)對(duì)南北?方分公司?返貨管理?、對(duì)賬也?進(jìn)行了規(guī)?范。當(dāng)然?,更多的?規(guī)范在于?落實(shí),在?原有的企?業(yè)文化中?,落實(shí)規(guī)?范化的管?理,還需?各位領(lǐng)導(dǎo)?加強(qiáng)力度?,協(xié)助行?政部門更?好開(kāi)展工?作。五?、鑒予行?政工作的?難開(kāi)展、?難落實(shí)、?難推進(jìn),?本人建議?如下(?一)高層?領(lǐng)導(dǎo)做出?有力的決?策,在原?有企業(yè)文?化上不斷?對(duì)各部門?經(jīng)理做相?對(duì)應(yīng)的培?訓(xùn),推動(dòng)?企業(yè)文化?改革,不?斷改進(jìn)。?(二)?在提高領(lǐng)?導(dǎo)班子管?理的認(rèn)識(shí)?與認(rèn)知上?,監(jiān)督各?部門領(lǐng)導(dǎo)?將行政部?門的工作?、企業(yè)文?化落實(shí)到?位,提倡?有計(jì)劃性?的工作,?有計(jì)劃性?的領(lǐng)料、?采購(gòu),有?計(jì)劃性的?組織實(shí)施?每一項(xiàng)工?作,提高?工作效率?。(三?)提倡重?視人才、?以公司為?己任,以?事做事,?以人為本?,為事做?事,而不?是為人做?事。月?工作總結(jié)?報(bào)告簡(jiǎn)單?(三)?____?月份已經(jīng)?過(guò)去,在?這一個(gè)月?的時(shí)間中?我通過(guò)努?力的工作?,也有了?一點(diǎn)收獲?,我感覺(jué)?有必要對(duì)?自己的工?作做一下?總結(jié)。目?的在于吸?取教訓(xùn),?提高自己?,以至于?把工作做?的更好,?自己有信?心也有決?心把以后?的工作做?的更好。?下面我對(duì)?這一個(gè)月?的工作進(jìn)?行簡(jiǎn)要的?總結(jié)。?我是今年?____?月一號(hào)來(lái)?到___?_專賣店?工作的,?在進(jìn)入貴?店之前我?有過(guò)女裝?的銷售經(jīng)?驗(yàn),僅憑?對(duì)銷售工?作的熱情?,而缺乏?男裝行業(yè)?銷售經(jīng)驗(yàn)?和行業(yè)知?識(shí)。為了?迅速融入?到___?_男裝這?個(gè)銷售團(tuán)?隊(duì)中來(lái),?到店之后?,一切從?零開(kāi)始,?一邊學(xué)習(xí)?____?男裝品牌?的知識(shí),?一邊摸索?市場(chǎng),遇?到銷售和?服裝方面?的難點(diǎn)和?問(wèn)題,我?經(jīng)常請(qǐng)教?店長(zhǎng)和其?他有經(jīng)驗(yàn)?的同事,?一起尋求?解決問(wèn)題?的方案,?在對(duì)一些?比較難纏?的客人研?究針對(duì)性?策略,取?得了良好?的效果。?現(xiàn)在我?逐漸可以?清晰、流?利的應(yīng)對(duì)?客人所提?到的各種?問(wèn)題,準(zhǔn)?確的把握?客人的需?要,良好?的與客人?溝通,因?此對(duì)市場(chǎng)?的認(rèn)識(shí)也?有一個(gè)比?較透明的?掌握。在?不斷的學(xué)?習(xí)___?_男裝品?牌知識(shí)和?積累經(jīng)驗(yàn)?的同時(shí),?自己的能?力,銷售?水平都比?以前有了?一個(gè)較大?幅度的提?高。同時(shí)?也存在不?少的缺點(diǎn)?:對(duì)于男?裝市場(chǎng)銷?售了解的?還不夠深?入,對(duì)_?___男?裝的技術(shù)?問(wèn)題掌握?的過(guò)度薄?弱(如:?質(zhì)地,如?何清洗熨?燙等),?不能十分?清晰的向?客戶解釋?,對(duì)于一?些大的問(wèn)?題不能快?速拿出一?個(gè)很好的?解決方法?。在與客?人的溝通?過(guò)程中,?過(guò)分的依?賴和相信?客人。?在下月工?作計(jì)劃中?下面的幾?項(xiàng)工作作?為主要的?工作重點(diǎn)?:1、?在店長(zhǎng)的?帶領(lǐng)下,?團(tuán)結(jié)店友?,和大家?建立一個(gè)?相對(duì)穩(wěn)定?的銷售團(tuán)?隊(duì):銷售?人才是最?寶貴的資?源,一切?銷售業(yè)績(jī)?都起源于?有一個(gè)好?的銷售人?員,建立?一支具有?凝聚力,?合作精神?的銷售團(tuán)?隊(duì)是我們?店的根本?。在以后?的工作中?建立一個(gè)?____?,具有殺?傷力的團(tuán)?隊(duì)是我和?我們所有?的導(dǎo)購(gòu)員?的主要目?標(biāo)。2?、嚴(yán)格遵?守銷售制?度:完善?的銷售管?理制度是?讓銷售人?員在工作?中發(fā)揮主?觀能動(dòng)性?,對(duì)工作?有高度的?責(zé)任心,?提高銷售?人員的主?人翁意識(shí)?。這是我?們?cè)谙聜€(gè)?月完成十?七萬(wàn)營(yíng)業(yè)?額的前提?。我堅(jiān)決?服從店內(nèi)?的各項(xiàng)規(guī)?章制度。?3、養(yǎng)?成發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題,總結(jié)?問(wèn)題,不?斷自我提?高的習(xí)慣?:養(yǎng)成發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題,?總結(jié)問(wèn)題?目的在于?提高我自?身的綜合?素質(zhì),在?工作中能?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?總結(jié)問(wèn)題?并能提出?自己的看?法和建議?,把我的?銷售能力?提高到一?個(gè)新的檔?次。4?、銷售目?標(biāo):我的?銷售目標(biāo)?最基本的?是做到天?天有售貨?的單子。?根據(jù)店內(nèi)?下達(dá)的銷?售任務(wù),?堅(jiān)決完成?店內(nèi)下達(dá)?的十七萬(wàn)?的營(yíng)業(yè)額?任務(wù),打?好年底的?硬仗,和?大家把任?務(wù)根據(jù)具?體情況分?解到每周?,每日;?以每周,?每日的銷?售目標(biāo)分?解到我們?每個(gè)導(dǎo)購(gòu)?員身上,?完成各個(gè)?時(shí)間段的?銷售任務(wù)?。并爭(zhēng)取?在完成銷?售任務(wù)的?基礎(chǔ)上提?高銷售業(yè)?績(jī)。我?認(rèn)為我們?____?男裝專賣?店的發(fā)展?是與全體?員工綜合?素質(zhì),店?長(zhǎng)的指導(dǎo)?方針,團(tuán)?隊(duì)的建設(shè)?是分不開(kāi)?的。建立?一支良好?的銷售團(tuán)?隊(duì)和有一?個(gè)好的工?作模式與?工作環(huán)境?是工作的?關(guān)鍵。?月工作總?結(jié)報(bào)告簡(jiǎn)?單(四)?___?_月已經(jīng)?過(guò)去,在?這個(gè)月里?我們感受?到了__?__月的?激情,在?____?月里學(xué)術(shù)?科技部有?了自身成?長(zhǎng),同時(shí)?也看到了?自身的不?足,針對(duì)?學(xué)術(shù)科技?部___?_月工作?的具體情?況,現(xiàn)對(duì)?學(xué)術(shù)科技?部___?_月工作?作如下總?結(jié):1?、部門執(zhí)?勤工作未?做好。?原本是每?個(gè)部門安?排在學(xué)生?會(huì)辦公室?值班的,?在第七周?由于某些?原因我部?門沒(méi)有做?好執(zhí)勤工?作,在第?十周的學(xué)?生會(huì)部長(zhǎng)?會(huì)議上通?報(bào)批評(píng)了?學(xué)術(shù)、心?理、外聯(lián)?三個(gè)部門?,不管是?存在主觀?原因還是?客觀原因?,我們作?為一個(gè)學(xué)?生會(huì)部門?沒(méi)有把安?排的工作?做好,就?是我們的?失職,在?認(rèn)識(shí)到自?身的失職?后,我們?反省后,?相信以后?不會(huì)出現(xiàn)?類似問(wèn)題?。2、?各部門共?同協(xié)助完?成“青春?匯鄱湖情?”朗誦比?賽暨知識(shí)?競(jìng)賽活動(dòng)?。本次?知識(shí)競(jìng)賽?是紅__?__月系?列活動(dòng)的?一個(gè)活動(dòng)?,安排學(xué)?術(shù)科技部?、青志協(xié)?和文藝部?負(fù)責(zé),各?部門共同?完成,在?這次活動(dòng)?中,各部?門充分準(zhǔn)?備,分工?明確,這?次活動(dòng)中?主要是0?9的干部?在做,0?8的干部?做指導(dǎo)工?作,這次?活動(dòng)中,?出現(xiàn)了好?幾個(gè)細(xì)節(jié)?上的失誤?,同時(shí)在?頒獎(jiǎng)的環(huán)?節(jié)上也出?現(xiàn)了失誤?,通過(guò)這?次活動(dòng),?讓我們得?到了更多?的鍛煉,?讓我們更?加的注重?細(xì)節(jié)問(wèn)題?,因?yàn)橹?有通過(guò)不?斷地去鍛?煉,我們?才能夠把?工作做的?更好。?3、會(huì)干?部統(tǒng)一服?裝工作。?從上個(gè)?月就開(kāi)始?著手做學(xué)?生會(huì)干部?的服裝統(tǒng)?一工作,?在___?_月十八?號(hào),學(xué)生?會(huì)統(tǒng)一了?副部級(jí)以?上的干部?服裝,之?后在書記?的聯(lián)系下?頁(yè)完成了?部門干事?服裝的統(tǒng)?一問(wèn)題,?這樣學(xué)生?會(huì)的服裝?統(tǒng)一問(wèn)題?就解決了?,為以后?的工作開(kāi)?展也帶來(lái)?了便利。?4、學(xué)?生會(huì)全體?成員做好?各高校來(lái)?我院參加?“頌鄱陽(yáng)?”、“唱?鄱陽(yáng)”的?接待工作?。在昌?大專院校?的主題為?“頌鄱陽(yáng)?”、“唱?鄱陽(yáng)”復(fù)?賽活動(dòng)在?我院舉行?,我們學(xué)?生會(huì)要做?好對(duì)來(lái)我?院的學(xué)校?的接待,?組織工作?,這個(gè)活?動(dòng)從準(zhǔn)備?到開(kāi)始,?全體學(xué)生?會(huì)干部都?緊張的工?作當(dāng)中,?最終活動(dòng)?圓滿當(dāng)中?結(jié)束。?5、參加?紅___?_月晚會(huì)?暨技能節(jié)?頒獎(jiǎng)晚會(huì)?的場(chǎng)務(wù)工?作。對(duì)?于技能節(jié)?,學(xué)院是?非常重視?的,所以?晚會(huì)安排?在室內(nèi)體?育館舉行?,活動(dòng)也?繃緊了我?們的神經(jīng)?,我們要?做好活動(dòng)?的場(chǎng)務(wù)工?作,不能?出現(xiàn)一絲?的差錯(cuò),?在活動(dòng)中?,我們部?門安排在?了幕后做?場(chǎng)務(wù)工作?,同時(shí)也?把工作做?好了。?以上是對(duì)?部門__?__月參?加活動(dòng)的?總結(jié),我?們會(huì)在此?基礎(chǔ)上認(rèn)?真改進(jìn),?爭(zhēng)取做到?更好!?月工作總?結(jié)報(bào)告簡(jiǎn)?單(五)?一、領(lǐng)?導(dǎo)器重,?構(gòu)造步伐?到位。?為加強(qiáng)本?次___?_月活動(dòng)?的構(gòu)造領(lǐng)?導(dǎo),確保?____?月活動(dòng)的?有效落實(shí)?,項(xiàng)目部?主管__?__的副?司理認(rèn)真?本次__?__月活?動(dòng)的構(gòu)造?實(shí)行。為?進(jìn)步管理?層對(duì)__?__月活?動(dòng)的重識(shí)?,在__?__例會(huì)?上構(gòu)造施?工處的主?管領(lǐng)導(dǎo)、?____?學(xué)習(xí)、發(fā)?動(dòng)主題為?“[b]?遵章遵法?、關(guān)愛(ài)生?命”的專?題發(fā)動(dòng)會(huì)?。二、?開(kāi)展情勢(shì)?多樣的宣?傳教誨活?動(dòng)。活?動(dòng)期間我?們開(kāi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論