親愛的家長們，

歡送你們！二年級上學期第二次家長會合力共贏首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關心、幫助、催促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面開展、提高是我們共同的目標！尊敬的各位家長：深深的謝意感謝您一直以來不懈的努力！感謝您對學校、班級工作的支持與協助！感謝您對老師的理解與寬容！班級現狀我們班有學生40人，男生28人，女生12人。從一年級接班到現在，我教二年級，有一年多了，我很喜歡這班的孩子，總體來說，大家都自信、聰明、上進，又很活潑。整體看來，學生進步都很大，從剛入學的時候上課注意力不集中，到現在學習、衛(wèi)生、紀律方面都有明顯的進步。這是家校共同努力的成果，也使我們班樹立了“勤學，守紀，團結，向上〞的良好班風！期中考試分析勞動衛(wèi)生方面：大局部同學能注意個人衛(wèi)生，穿戴整潔，不買不吃垃圾食品，注意用眼衛(wèi)生。集體勞動與衛(wèi)生方面，孩子們積極性都很高，能自覺主動的按要求清掃好教室衛(wèi)生。

半學期工作總結學?；顒臃矫?，在每次活動中，我班均取得了可喜的成績。學校的大型活動——秋季運動會中，我班的運動健兒們，發(fā)揚勇于拼搏的精神，使我們班獲得一、二年級組所有工程的第一名，大家良好的精神面貌更是讓我們在小學部中脫穎而出成為除了六年級外唯一的“體育道德文明班級〞；每天的課間跑操，我班也能有良好的表現；路隊整齊，精神面貌良好，經常獲得學校領導好評。半學期工作總結平安教育方面。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會照顧學生，反復強調，注意平安，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家。由于孩子還小，學校嚴禁學生單獨回家。大局部家長和我們一樣，關心孩子的平安，能堅持每天按時接送孩子，他們是值得我們學習的。半學期工作總結半學期工作總結雖然我們班取得了一定的成績，但還存在著不少問題，這主要表達在學習方面：1、局部同學不認真聽講，不能夠投入到學習中去，不參與討論，不積極舉手答復以下問題。在課堂上只是陪著別的同學學習，思想游離于課堂之外。2、對作業(yè)或錯題訂正應付了事，一知半解的就填上答案；或者是問同學只問答案，不問個“為什么〞。3、局部同學平時課堂效率不高，愛做小動作，老是等著老師說到他才干，處于被動學習狀態(tài)，紀律也不好，導致學習“事倍功半〞。其次在平安教育方面，局部家長責任心不強，孩子放學后，處于無人接送、無人管理的狀態(tài)，放任自流。家長要配合做到的：語文：1、預習2、生字詞反復聽寫穩(wěn)固。3、讀書〔課內課外〕4、作業(yè)5、監(jiān)督孩子準備好各項學習用具。

本學期預習要求：每天的語文預習作業(yè)：〔1〕把課文中生字在課文中圈〔找〕畫出來?！?〕標出課文的自然段，并讀課文3——5遍?！?〕給課后生字組詞?！?〕家長簽字。希望家長能催促孩子完成作業(yè)：1.有能力的家長可以多檢查孩子作業(yè)的對錯。2.不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量的完成。3.實在不會的家長請看看孩子的書寫是否端正。關于孩子的學具：鉛筆、橡皮、尺子、本子、轉筆刀〔不要帶〕要培養(yǎng)孩子的自理能力，做些家務活，培養(yǎng)勞動技能和生活自理能力。自己整理書包，不丟三落四，讓孩子檢查好書本等學習用品再來學校。書包多準備一兩本練習本〔算術草稿本、寫字本、拼寫本〕。周一穿校服，戴紅領巾，可以準備兩條紅領巾，一條放在家里備用。自己檢查作業(yè)，按照檢查要點，自己檢查出錯題加分，家長檢查出錯題，錯題一定要訂正。希望引導孩子獨立做的事其他本卷須知：1、學生如需請假，請?zhí)崆皩懞谜埣贄l，請家長在孩子上學期間保持暢通。2、號碼如果更改請及時通知老師。3、作息時間早上：7:40上學〔早讀從7:50開始〕中午：12:00放學下午：放學15:30〔周一、二、三〕14:35〔周四、五〕1.孩子早上不要早到校，7:40之前不要來學校。2.放學，請家長記好放學的準確時間，準時來接孩子。3.如果孩子因為生病或是其他原因不能到校的，請家長及時與老師聯系。4.孩子因為年齡太小，盡量不要讓孩子單獨回家。走近孩子的學習生活早讀了，瞧，我多認真！我們精神飽滿，坐好準備參加運動會。我們排著整齊的隊伍朝前走我們團結合作。我們都是多才多藝的。上課的我們。戶外活動中快樂的我們。

共勉各位家長，我知道在當今的社會，孩子就是我們家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我們每個家庭的希望和幸福；我更知道你們和我一樣希望你的孩子能成才，相信你的孩子能成才，并為之進行著默默的努力。

陳佳馨，是一個活潑、能干的女孩，愛好看書、畫畫，字跡工整，成績優(yōu)秀，被評為學?！叭脤W生〞。鄧淵澤是一個陽光可愛的男孩，愛好體育運動。作業(yè)書寫工整，學習成績優(yōu)秀。在學校體育工程中取得的成績優(yōu)異，是一個全面開展的好學生。余田樂，是個靦腆亦不失活潑的小男孩，他上課時，聽講認真，思維活潑，成績優(yōu)秀。生活中，獨立能力較強。

周鴻羽，一直以來都很認真的學習，是老師的小幫手。蘇靜茹：一個文靜能干的小女孩，在平常的學習中她能做到認真、仔細。劉依慧：一個活潑的小姑娘，和同學相處的過程中十分熱心，也很喜歡笑。自由交流

各位家長，教育子女是一項浩大