03填空題57〔三〕〔2023-2023〕三年級數(shù)學上冊江蘇地區(qū)期末真題匯編一、填空題1．〔2023·江蘇省無錫通德橋試驗小學三年級期末〕佳佳練習寫字，第一天寫了20個字，以后每天都比前一天多寫4個字，佳佳第3天寫了( )個字，5天一共寫了( )個字。2．〔2023·江蘇揚州·三年級期末〕8個邊長是1厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長可以是( )厘米，也可以是( )厘米。3．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕圖中涂色局部用分數(shù)表示是( )。假設(shè)涂色局部表示240，空白局部就表示( )。4．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕在括號里填上“＜”“＞”或“＝”。5 2( ) 6000克( )60千克 848÷8( )848÷4÷49 91 16( )5

360÷6( )306÷6 240×6( )240×3×25．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕一個皮球從16米的高空落下，假設(shè)每次彈起的高度是前一次的一半，那么其次次彈起( )米，第四次彈起( )米。6．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。1 12千克( )200克 678×9( )678÷94500克( )45千克 96÷2÷4(

6( )613 41 ( )55 557．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕觀看以下圖，推斷從前面到后面每次發(fā)生了什么變化，用“平移”或“旋轉(zhuǎn)”填空。8．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕有兩個同樣大的杯子都裝滿了水，小明喝了一杯水的1，小華喝了另一杯水的1

，比較兩個人剩下的水，( )剩下的多。3 29．〔2023·江蘇揚州·三年級期末〕火車在筆直的鐵軌上行駛，車廂的運動是 ，車輪的運動是 。〔填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”〕10．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕用6個邊長1厘米的正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的周長是( )厘米，也可能是( )厘米。11．〔2023·江蘇徐州·三年級期末〕在括號里填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。電梯上升的運動是( )，鐘面上指針的運動是( )。12．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕拼一個邊長3厘米的大正方形，至少需要( )個邊長1厘米的小正方形?！残≌叫沃g既無空隙，又不重疊〕13．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕如圖，涂色局部占整個正方形的( )，假設(shè)涂色局部表示50，空白局部表示( )。14．〔2023·江蘇省無錫通德橋試驗小學三年級期末〕在一張長13厘米、寬4厘米的長方形紙上剪最大的正方形，最多能剪( )個，剩下的長方形的周長是( )厘米。15．〔2023·江蘇徐州·三年級期末〕一根鐵絲正好圍成一個邊長6厘米的正方形。假設(shè)用它圍成一個長是9厘米的長方形，這個長方形的寬是( )厘米。16．〔2023·江蘇揚州·三年級期末〕用一根鐵絲圍成一個邊長40厘米的正方形，這根鐵絲長( )厘米。假設(shè)用這根鐵絲圍成一個長50厘米的長方形，這個長方形的寬是( )厘米。17．〔2023·江蘇徐州·三年級期末〕如圖，把一張邊長205樣大小的長方形紙片。每張長方形紙片的周長是( )厘米。18．〔2023·江蘇揚州·三年級期末〕一棟樓房相鄰的兩層之間有256樓，他回家要走( )級臺階。19．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕一根繩子對折兩次后，每段長度都是50厘米，這根繩子原來長( )米。20．〔2023·江蘇揚州·三年級期末〕上午參觀科技館的有78人，下午參觀的人數(shù)是上午的5倍，下午大約有( )百人參觀科技館。21．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕假設(shè)把■與●一個隔一個地排成一行，■有10個，●最少有( )個，最多有( )個。22．〔2023·江蘇揚州·三年級期末〕一張長方形紙對折1次，得到的圖形是整張紙的( )；假設(shè)連續(xù)對折2次，得到的圖形是整張紙的( )。23．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕在426÷6這個算式中，假設(shè)被除數(shù)增加72，商就會增加( )；假設(shè)被除數(shù)削減( )，商就會削減15。24．〔2023·江蘇揚州·三年級期末〕一個長方形花圃，寬是7米，長是寬的3倍，這個花圃的長是( )米，周長是( )米。25．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕小家離學校450米。一天早晨，他從家去學校上學，大約走到總路程的一半時，覺察遺忘帶數(shù)學書。于是他又回家拿書，再去學校。這天早晨，小上學大約一共走了( )米。26．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕一個數(shù)除以9，商是17，余數(shù)最大是( )，當余數(shù)最大時，被除數(shù)是( )。27．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕如圖，長方形表示78，那么涂色局部表示( )。28．〔2023·江蘇揚州·三年級期末〕把一根40厘米長的鐵絲圍成一個正方形〔鐵絲沒有剩余〕，這個正方形的邊長是 厘米。29．〔2023·江蘇揚州·三年級期末〕一塊長方形菜地，長7米，寬4米。菜地四四周上籬笆，籬笆長( )米，假設(shè)菜地一面靠墻，籬笆長至少( )米。30．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕2□3×4，要使它的積是四位數(shù)，□里最小填( )。6□9÷6，要使它的商中間是0，□里最小填( )，最大填( )。31．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕有10個小朋友排成一路縱隊，每兩個小朋友之間相距1米，這路縱隊全長( )米。32．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕公園種著一排松樹，每相鄰兩棵樹之間的距離是5米，小明從第1棵跑到第42棵，一共跑了( )米。33．〔2023·江蘇揚州·三年級期末〕假設(shè)把■與●一個隔一個地排成一行，●有100個，■最少有( )個，最多有( )個。34．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕如圖，湖濱路種著一排柳樹，每相鄰兩棵樹之間的距離是5米，小明從第1棵跑到第50棵，一共跑了( )米。35．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕從一張長12厘米、寬8厘米的長方形紙片中剪去一個正方形，正方形的邊長最多是( )厘米，剩下局部是一個長( )厘米、寬( )厘米的長方形。36．〔2023·江蘇揚州·三年級期末〕小華把一塊巧克力平均分成了5( )1小塊，其次天吃了剩下的一半。他第一天吃了這塊巧克力的( )，其次天吃了這塊巧克( )力的( )。37．〔2023·江蘇揚州·三年級期末〕小華、小麗和小陽參與50米短跑競賽，小麗比小陽多用1秒，小華比小陽少用2秒，這輪競賽中，( )跑得最快。38．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕圖中的涂色局部占整個長方形的〔〕，假設(shè)涂色局部表示60，那么整個長方形表示〔 〕。39．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕在〔 〕里填上適宜的單位。一個西瓜重5( )；一個乒乓球重5( )；小明身高135( )，體重29( )，他買了一盒餅干重500( )。40．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕小麗將一張邊長8厘米的正方形紙對折再對折，折成一個小長方形。開放后〔如圖〕每個小長方形都是整個正方形的( )，每個小長方形的周長是( )厘米。41．〔2023·江蘇揚州·三年級期末〕用6個邊長是2厘米的小正方形拼成一個大長方形，這個長方形的周長可能是( )厘米，也可能是( )厘米。42．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕以下圖是一張長8厘米、寬5厘米的長方形紙，現(xiàn)按圖示剪下一個最大的正方形，這個正方形的邊長是( )厘米，周長是( )厘米。剩下的小長方形的周長是( )厘米。1 1 243．〔2023·江蘇徐州·三年級期末〕張教師把一捆鉛筆的544分給紅紅，( )分得的鉛筆最多，( )分得的鉛筆最少，紅紅比明明多分了這捆鉛筆的( )。 44．〔2023·江蘇揚州·三年級期末〕以下圖陰影局部占這個圖形的 ，比空白局部少 占這個圖形的 。45．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕把△和○這樣間隔排列：△○△○△○……△○△。假設(shè)△有100個，那么○至少有( )個。46．〔2023·江蘇揚州·三年級期末〕組裝一輛玩具汽車用4個輪子，45個輪子最多可以組裝汽車( )輛，還剩( )個輪子，再添上( )個輪子又可以裝1輛。147．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕熊大、熊二兩人參與8006小1時完成，熊二用10小時完成。( )跑得快些。48．〔2023·江蘇揚州·三年級期末〕晚飯后，小麗和媽媽一起沿著大路邊慢跑．大路邊每隔5米種有一顆香樟樹．她們從第一顆樹走到第24棵樹，一共走了 米．她們預備一共往前走200米，那要走到第 棵樹為止．49．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕一個籃球從16米的高處落下，假設(shè)每次彈起的高度總是它下落高度的一半，其次次彈起( )米。50．〔2023·江蘇省無錫通德橋試驗小學三年級期末〕奶奶用籬笆靠一面墻〔足夠長〕圍了一塊正方形菜地，邊長18米，奶奶至少需要( )米長的籬笆。51．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕口62÷5的商是三位數(shù)，口里最小填( )；要使5口9÷5的商中間有0，口里最大填( )。52．〔2023·江蘇揚州·三年級期末〕在括號內(nèi)填上“＞”“＜”或“＝”。1 14千克( )2980克

4( )8

824÷4( )26053．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕如圖，涂色局部是整個圖形的〔 〕。54．〔2023·江蘇省無錫通德橋試驗小學三年級期末〕現(xiàn)有一串珠子●○●○●……，其中黑珠有18顆，白珠最少有( )顆，最多有( )顆。55．〔2023·江蘇鹽城·三年級期末〕嘟嘟熊說，他有一串五色珠子，共138顆，而且每種顏色的珠子顆數(shù)正好相等。你認為嘟嘟熊說的話對嗎？在適宜的答案后面的口里畫“√”。對口 不對口56．〔2023·江蘇省無錫通德橋試驗小學三年級期末〕小紅在計算除法時，由于馬虎把除數(shù)6看成了9，結(jié)果得到商是13余3，那么正確的商應當是( )。57．〔2023·江蘇徐州·三年級期末〕在括號里填“＞”“＜”或“＝”。13×4( )14×3 45÷3( )54÷3824÷4( )824÷8 208×7( )280×7參考答案1． 28 140【分析】依據(jù)題意，第一天寫的＋4＝其次天寫的，其次天寫的＋4＝第三天寫的，第三天寫的＋4＝第四天寫的，第四天寫的＋4＝第五天寫的。由此解答?！驹斀狻康谝惶欤?0其次天：20＋4＝24〔個〕第三天：24＋4＝28〔個〕第四天：28＋4＝32〔個〕第五天：32＋4＝36〔個〕五天一共寫了：20＋24＋28＋32＋36＝140〔個〕。【點睛】解答此題的關(guān)鍵在于求出每天寫的字數(shù)。2． 18 12【分析】82842【詳解】排成一排：〔8＋1〕×2＝9×2＝18〔厘米〕；排成兩排：〔4＋2〕×2＝6×2＝12〔厘米〕?！军c睛】先要確定排幾排，再來計算周長。23． 4806【分析】把圖形平均分成假設(shè)干份，占其中的幾份，用分數(shù)表示為幾分之幾；正六邊形平均6242402144份表示多少。2【詳解】圖中涂色局部用分數(shù)表示是 。6240÷2×4＝120×4＝480【點睛】嫻熟把握分數(shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。4． ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＝【分析】同分母分數(shù)比較大小，分子大的分數(shù)大；同分子分數(shù)比較大小，分母大的分數(shù)??；把克化成千克，再比較大??；算式的比較，可計算出各算式的結(jié)果再比較大小，據(jù)此解答。5 2【詳解】＞9 96000＝6600060848÷8＝106，848÷4÷4＝53，所以：848÷8＞848÷4÷41 16＜5360÷6＝60，306÷6＝51，所以：360÷6＞306÷6240×6＝1440，240×3×2＝1440，所以：240×6＝240×3×2【點睛】此題解答的關(guān)鍵是明確同分母分數(shù)、同分子分數(shù)比較大小的方法；克化成千克除1000；及算式計算的正確性。5． 4 1【分析】162222【詳解】16÷2÷2＝8÷2＝4〔米〕4÷2÷2＝2÷2＝1〔米〕【點睛】前一次的高度除以2等于下一次彈起的高度，這是解答此題的關(guān)鍵。6． ＞ ＞ ＝ ＜ ＝ ＞【分析】先把克和千克化成統(tǒng)一的單位，再比較大??；先求出各個算式的結(jié)果，再依據(jù)整數(shù)大小比較的方法比較即可；同分母分數(shù)比較大小，分子大的分數(shù)較大；先計算出分數(shù)加、減法的結(jié)果，再比較大小，據(jù)此解答?！驹斀狻?＝20232200678×9＝6102＞678÷9＝75.3…；1 16＝6；45＝4500045004596÷2÷4＝12，96÷8＝12，所以：96÷2÷4＝96÷81 3

4 1

1 3 4 155＝555＝55555【點睛】此題解答的關(guān)鍵是先統(tǒng)一單位再比較大小；同分母分數(shù)比較大小的方法，以及分數(shù)的加、減法的計算方法。7．見詳解【詳解】【分析】平移和旋轉(zhuǎn)的區(qū)分：平移時物體沿直線運動，本身方向不發(fā)生轉(zhuǎn)變；旋轉(zhuǎn)是物體圍著某一點或軸運動，本身方向發(fā)生了變化。【詳解】【點睛】此題主要考察學生對平移和旋轉(zhuǎn)的區(qū)分的把握。8．小明【分析】由于兩杯水一樣多，可以先比較誰喝的多，喝的多的這個人剩下的水就比較少，所以直接比誰喝的多即可。1 13＜

，所以小明剩下的水多。2【點睛】同分子分數(shù)比較大小，分母越小分數(shù)越大。9． 平移 旋轉(zhuǎn)【詳解】依據(jù)平移的意義，是指在平面內(nèi)，將一個圖形上的全部點都依據(jù)某個方向作一樣距離的移動，這樣的圖形運動叫作圖形的平移運動。依據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，把一個圖形圍著某一點轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)；由平移與旋轉(zhuǎn)定義可知，火車在筆直的鐵軌上行駛，車廂的運動是平移，車輪的運動是旋轉(zhuǎn)?！军c晴】此題考察了平移與旋轉(zhuǎn)的意義及在實際生活當中的運用。10． 1410【詳解】①【分析】依據(jù)題意，拼成的長方形，長6132長方形的周長公式計算出周長即可?！驹斀狻竣匍L：61周長：〔6＋1〕×2＝7×2②＝14〔厘米〕②長：32周長：〔3＋2〕×2＝5×2＝10〔厘米〕【點睛】此題考察了長方形的周長，明確拼組后的長方形的長與寬是此題解答的關(guān)鍵。11． 平移 旋轉(zhuǎn)【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的全部點都依據(jù)某個直線方向做一樣距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻侩娞萆仙倪\動是平移，鐘面上指針的運動是旋轉(zhuǎn)?！军c睛】平移和旋轉(zhuǎn)均不轉(zhuǎn)變物體的外形和大小，平移不轉(zhuǎn)變物體的方向，旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變物體的方向。12．931，看一行需要幾個正方形，由于正方形的四條邊都相等，所以一列需要的數(shù)量與一行需要的數(shù)量一樣，最終把一列的數(shù)據(jù)與一行的數(shù)據(jù)相乘即可?！驹斀狻?÷1＝3〔個〕3×3＝9〔個〕，9【點睛】先算一行需要的個數(shù)，再算一列需要的個數(shù)，最終把兩個個數(shù)相乘。113． 8 350【分析】如上圖，12份，2×4＝8〔份〕，也就是把這個正方形總1818；50150750×7＝350。【詳解】由分析得：1如上圖，涂色局部占整個正方形的850350。【點睛】嫻熟把握分數(shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。14．310【分析】從長方形紙上剪下最大的正方形，則這個正方形的邊長等于長方形的寬。用長方形紙的長除以寬，求得的商就是能剪正方形的個數(shù)，余數(shù)是剩下長方形的寬，而剩下的長方形的長為原來長方形的寬，依據(jù)長方形的周長＝〔長＋寬〕×2【詳解】13÷4＝3〔個〕……1〔厘米〕3〔4＋1〕×2＝5×2＝10〔厘米〕10【點睛】解決此題的關(guān)鍵是明確最大正方形的邊長等于長方形的寬，以及明確剩下長方形的長與寬，再依據(jù)長方形的周長公式解答。15．3【分析】依據(jù)正方形的周長＝邊長×4，求出正方形的周長，也就是鐵絲的長度。用這個鐵絲圍成一個長方形，則這個長方形的周長等于鐵絲的長度。依據(jù)長方形的寬＝周長÷2－長解答?！驹斀狻?×4＝24〔厘米〕24÷2－9＝12－9＝3〔厘米〕3【點睛】解決此題時應先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等，均等于鐵絲的長度。再依據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。16． 160 30【詳解】略17．48【分析】依據(jù)題意可知，每個長方形的長等于原正方形的邊長，寬等于原正方形的邊長÷5。依據(jù)長方形的周長＝〔長＋寬〕×2【詳解】〔20＋20÷5〕×2＝〔20＋4〕×2＝24×2＝48〔厘米〕48【點睛】解決此題的關(guān)鍵是明確長方形的長和寬分別是多少，再依據(jù)長方形的周長公式解答。18．125【詳解】略19．2122450的長度乘段數(shù)得出繩子的原來的長度；留意把厘米換算成米?！驹斀狻?0×4＝200〔厘米〕；200＝2【點睛】此題主要考察厘米與米的單位換算：1米＝100厘米。正確的找到繩子對折的規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。20．四【詳解】略21． 9 11【詳解】假設(shè)排列口在兩頭，□比○多1101019〔個〕；假設(shè)排列如：□○□○……○，一頭一尾，□和○樣多，□有1010個；假設(shè)排列如：○□○……○，○在兩頭，○比□多1，□1010111〔個〕，91122． 1 12 4【詳解】略23． 12 90【分析】除數(shù)不變，被除數(shù)增加的數(shù)除以除數(shù)為商增加的數(shù)；商削減的數(shù)乘除數(shù)為被除數(shù)削減的數(shù)?！驹斀狻俊?〕72÷6＝12；故商增加12；〔2〕15×6＝9090。【點睛】把握商的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。24． 21 56737321〔米〕(217)256〔米〕25．900【分析】依據(jù)題意可知，小比尋常多走了212個總路程。用小家到學校的距離乘2，即可求出這天早晨小上學一共走了多少米?！驹斀狻?50×2＝900〔米〕即這天早晨，小上學大約一共走了900米。【點睛】此題關(guān)鍵是對“走到總路程的一半時”的理解，因還要返回，全程即為兩個總路程。26． 8 161【詳解】略27．135個相等的大三角形，圖左和圖右兩個小三角形正好可6個相等的大三角形，涂色局部表示這6個大三角形中的1個，故涂色局部是這個長方形的。6【詳解】78÷6＝13；故涂色局部表示13。【點睛】明確涂色局部占長方形的是解答此題的關(guān)鍵。628．10【分析】依據(jù)題干分析可得，鐵絲的長度就是這個正方形的周長，依據(jù)正方形的邊長＝周長÷4，計算即可解答?！驹斀狻?0÷4＝10〔厘米〕29． 22 15【分析】依據(jù)題意可知，將菜地的四四周上籬笆，計算籬笆的長度，也就是求長方形菜地的周長，長方形的周長＝〔長＋寬〕×2，依此計算；假設(shè)菜地一面靠墻，要使籬笆的長度最短，那么應將長方形菜地長的一面靠墻，因此直接1【詳解】〔7＋4〕×2＝11×2＝22〔米〕4＋4＋7＝8＋7＝15〔米〕【點睛】此題考察的是長方形的周長的計算，嫻熟把握長方形的特點是解答此題的關(guān)鍵。30． 5 0 5【詳解】略31．9【分析】101109【詳解】9×1＝9〔米〕，9【點睛】此題主要考察簡潔的間隔排列，明確109的關(guān)鍵。32．2051，4215【詳解】〔42－1〕×5＝41×5＝205〔米〕【點睛】首先要分析清楚樹的棵數(shù)與間隔數(shù)之間的關(guān)系，再作進一步解答。33． 99 101【分析】假設(shè)排列如：■●■●……■，■在兩頭，■比●多1，●100100＋1＝101〔個〕；假設(shè)排列如：■●■●……●，一頭一尾，■和●同樣多，●有100100假設(shè)排列如：●■●……●，●在兩頭，●比■多1，●100100－1＝99〔個〕，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治龅茫杭僭O(shè)把■與●一個隔一個地排成一行，●有10099101【點睛】此題是簡潔的間隔、周期問題題目，先找出排列規(guī)律，再作進一步解答。34．24550115055【詳解】50－1＝49〔段〕49×5＝245〔米〕，245【點睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出段數(shù)，段數(shù)＝棵數(shù)－1。35． 8 8 4【分析】從長方形紙上剪下最大的正方形，則這個正方形的邊長等于長方形的寬；剩下的長方形的長為原來長方形的寬，剩下的長方形的寬為原來長方形的長與寬的差；據(jù)此解答。1288812－8＝4〔厘米〕的長方形?！军c睛】解決此題的關(guān)鍵是明確最大正方形的邊長等于長方形的寬。1 236．5；5【詳解】略37．小華【分析】以小陽用的時間作標準，小麗比小陽多用1秒，小華比小陽少用2秒，由此可知，小麗用的時間最多，小華用的時間最少；再依據(jù)路程一樣，花的時間越少，則跑的速度越快；據(jù)此解答?！驹斀狻恳罁?jù)分析可知：這輪競賽中，小華跑得最快?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確路程一樣，花的時間越少，則跑的速度越快。138．6；360；【分析】由題意可得，解設(shè)長方形為單位1，161份，據(jù)此填空即可。1【詳解】依據(jù)分析可得，涂色局部占整個長方形的6，涂色局部表示60，那么整個長方形360?！军c睛】此題考察了分數(shù)的應用，關(guān)鍵是明確單位1即可。39． 千克 克 厘米 千克 克【分析】依據(jù)生活閱歷，填入相應的單位即可?！驹斀狻俊?〕一個西瓜的重量，應用質(zhì)量單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應用“千克”；一個乒乓球的重量，應用質(zhì)量單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應用：“克”；小明的身高，應用長度單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應用“厘米”；小明的體重，應用質(zhì)量單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應用“千克”；一盒餅干的重量，應用質(zhì)量單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應用：“克”?！军c睛】此題主要考察克與千克的生疏，生活中對生活閱歷的積存是解答此題的關(guān)鍵。140． 4 20144，848厘米，再依據(jù)周長公式計算出周長即可。1【詳解】每個小長方形都是整個正方形的4。8÷4＝2〔厘米〕〔8＋2〕×2＝10×2＝20〔厘米〕20【點睛】長方形的周長＝〔長＋寬〕×2。分數(shù)表示把整體一平均分成假設(shè)干份，取其中的1份或幾份。41．2820【分析】第一種狀況：將六個正方形排成一行，此時的長方形的長為：122364長方形的周長公式C＝〔長＋寬〕×2，即可求出兩種狀況的長方形的周長?！驹斀狻坑煞治隹芍?，第一種狀況的長方形的周長：〔12＋2〕×2＝28〔厘米〕其次種狀況時的長方形的周長：〔6＋4〕×2＝20〔厘米〕【點睛】此題主要考察了圖形的切拼，關(guān)鍵是要把握所能拼長方形的狀況有幾種，每種狀況的周長分別是多少。42． 5 20 16【分析】從長方形紙上剪下最大的正方形，則這個正方形的邊長等于長方形的寬；依據(jù)正方形的周長＝邊長×4解答；剩下的長方形的長為原來長方形的寬，剩下的長方形的寬為原來長方形的長與寬的差；依據(jù)長方形的周長＝〔長＋寬〕×255×4＝20〔厘米〕20〔8－5＋5〕×2＝8×2＝16〔厘米〕16【點睛】解決此題的關(guān)鍵是明確最大正方形的邊長等于長方形的寬；再依據(jù)正方形和長方形的周長公式解答。143． 紅紅 冬冬 4【分析】比較三個人分得鉛筆的數(shù)量大小解答。用紅紅分得這捆鉛筆的數(shù)量減去明明分得這捆鉛筆的數(shù)量解答。1 1 2544，則紅紅分得的鉛筆最多，冬冬分得的鉛筆最少。2114441則紅紅比明明多分了這捆鉛筆的4?！军c睛】同分子分數(shù)比較大小時，分母大的分數(shù)小。同分母分數(shù)比較大小時，分子大的分數(shù)大。同分母分數(shù)相減時，分母不變，分子相減。3 244．8；8835依據(jù)對分數(shù)的意義的理解寫出陰影局部、空白局部所表示的分數(shù)，然后再計算出陰影局部比空白局部少占這個圖形的幾分之幾即可。3【詳解】陰影局部占這個圖形的，85空白局部占這個圖形的8。532 888【點睛】此題考察的是分數(shù)的意義，以及分數(shù)的簡潔計算，要嫻熟把握。45．99211001【詳解】〔100÷1－1〕×1＝〔100－1〕×1＝99×1＝99〔個〕【點睛】此題考察了周期問題的應用，關(guān)鍵是明確一個周期的規(guī)律即可。46． 11 1 3【分析】由題意可得，假設(shè)每輛車裝445個輪子最多可以裝多少輛車，就是求454，用除法計算?！驹斀狻?5÷4＝11〔輛〕…1〔個〕4－1＝3〔個〕【點睛】此題主要考察了學生對有余數(shù)除法應用題的把握。47．熊二【分析】兩人跑的路程都是800米，要看誰跑的快，只需比較它們所用的時間，速度快的所用時間較少，據(jù)此解答。1 1610，所以熊二跑的快?！军c睛】同分子分數(shù)比較大小，看分母，分母越小分數(shù)越大，分母越大分數(shù)越小。48． 115 41【分析】依據(jù)題干，此題屬于兩端都要栽的狀況：間隔數(shù)＝植樹棵數(shù)﹣1，由此可以求出從12424﹣1＝235200200÷5＝4040+1＝41【詳解】〔24﹣1〕×5＝23×5＝115〔米〕200÷5+1＝40+1＝41〔棵〕答：一共走了11520041故答案為：115，41．49．4【分析】每次彈起的高度總是它下落高度的一半，則第一次彈起高度是16÷2＝8米。其次88÷2＝4【詳解】16÷2÷2＝8÷2＝4〔米〕4【點睛】這道題的關(guān)鍵有兩點，第一是理解其次次彈起的高度是哪一次，結(jié)合畫圖可避開出錯；其次是理解每次彈起的高度又是下一