充分條件與必要條件_第1頁
充分條件與必要條件_第2頁
充分條件與必要條件_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

充分條件與必要條件2.1充分條件與必要條教學(xué)目標(biāo)：正確理解充分條件、必要條件的概念；通過對充分條件和必要條件的概念理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和良好的思維品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：理解充分條件和必要條件的概念 .教學(xué)難點(diǎn)：理解必要條件的概念 .教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：寫出下列命題的逆命題、否命題及逆否命題，并判斷它們的真假：若，則；若時(shí)，則函數(shù)的值隨的值的增加而增加 .二、講授新課：認(rèn)識(shí)“”與“”：①在上面兩個(gè)命題中，命題為假命題，命題為真命題.也就是說，命題中由“”不能得到“”，即；而命題中由“”可以得到“函數(shù)的值隨的值的增加而增加”，即函數(shù)的值隨的值的增加而增加.②練習(xí)：教材 P10第1題教學(xué)充分條件和必要條件：①若，則是的充分條件，是的必要條件 .[高考學(xué)習(xí)網(wǎng)上述命題中“”是“函數(shù)的值隨的值的增加而增加”的充分條件，而“函數(shù)的值隨的值的增加而增加”則是“”的必要條件.②例1：下列“若，則”形式的命題中，哪些命題中的是的充分條件？若，則；若，則；若，則為減函數(shù)；若為無理數(shù)，則為無理數(shù) .若，則.解析:若，則是的充分條解：是的充分條件。點(diǎn)評：判斷是不是的充分條件， 可根據(jù)若則的真假進(jìn)行。③變式練習(xí)：P10頁第2題④例2：下列“若，則”形式的命題中，哪些命題中的是的必要條件？若，則；若兩個(gè)三角形的面積相等，則這兩個(gè)三角形全等；若，則；若，則.解析:若，則是的必要條件。解：是的必要條件。點(diǎn)評：判斷是不是的必要條件， 可根據(jù)若則的真假進(jìn)行。⑤變式練習(xí)：P10頁第3題⑥例3：判斷下列命題的真假：“是6的倍數(shù)”是“是 2的倍數(shù)”的充分條件；“”是“”的必要條件 .解析:先寫成“若，則”形式，再判斷真假。解：都是真命題。點(diǎn)評;對于涉及充分與必要條件判斷的問題，必須以準(zhǔn)確充分理解的概念為基礎(chǔ)。.⑦變式練習(xí)：P10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論