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文檔簡介
第2023高中化學(xué)說課稿范文2023高中化學(xué)說課稿范文
說課稿是為進(jìn)行說課準(zhǔn)備的文稿,它不同于教案,教案只說“怎樣教”,說課稿則重點(diǎn)說清“為什么要這樣教”。以下是小編為大家?guī)淼?023高中化學(xué)說課稿范文,歡迎參閱呀!
2023高中化學(xué)說課稿范文
[知識與技能]:
1、了解元素周期表的結(jié)構(gòu)以及周期、族等概念;
2、了解周期、主族序數(shù)和原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系
[過程與方法]:通過自學(xué)有關(guān)周期表的結(jié)構(gòu)的知識,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
[情感態(tài)度與價值觀]:通過精心設(shè)計(jì)的問題,激發(fā)學(xué)生求知欲和學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
[教學(xué)重難點(diǎn)]:周期表的結(jié)構(gòu);周期、主族序數(shù)和原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。
[教學(xué)過程]:
[導(dǎo)入]:豐富多彩的物質(zhì)世界有100多種元素組成,這些元素性質(zhì)不同,有的性質(zhì)活潑,易與其他元素形成化合物,有的性質(zhì)不活潑,不易與其他元素形成化合物,等等。為什么他們性質(zhì)不同他們之間存在著什么聯(lián)系為解決以上問題,我們今天學(xué)習(xí)元素周期表。
[板書]:第一節(jié)元素周期表
[提問]:有那位同學(xué)知道到目前位置人類已發(fā)現(xiàn)了多少種元素
[學(xué)生回答]:112種,投影元素周期表,那么元素周期表是誰發(fā)現(xiàn)呢
[指導(dǎo)閱讀]:門捷列夫圖象
[思考與教流]:門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素不是一群烏合之眾,而是像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),按照嚴(yán)格的命令井然有序地排列著,怎么排列的呢
[講解分析]:1869年,俄國化學(xué)家門捷列夫把當(dāng)時已發(fā)現(xiàn)的60多種元素按其相對原子質(zhì)量由大到小依次排列,將化學(xué)性質(zhì)相似的元素放在一個縱行,通過分類歸納,制出第一張?jiān)刂芷诒?,開創(chuàng)了化學(xué)歷史新紀(jì)元;教師把元素周期表的掛圖掛于黑板上ぃ下面我們就來學(xué)習(xí)元素周期表的有關(guān)知識。
[板書]:一、元素周期表
[設(shè)問]:按照元素在周期表中的順序給元素編號,得到原子序數(shù)。在發(fā)現(xiàn)原子的組成及結(jié)構(gòu)之后,人們發(fā)現(xiàn),原子序數(shù)與元素的原子結(jié)構(gòu)之間存在著如下關(guān)系:
[板書]:原子序數(shù)═核電荷數(shù)═質(zhì)子數(shù)═核外電子數(shù)
[思考與教流]:
1.畫出1-18號元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
2.認(rèn)真分析、觀察原子結(jié)構(gòu)上有哪些相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。
3.將上述1-18號元素排列成合理的元素周期表,說明你編排的理由。
[板書]:(一)、元素周期表編排原則:
1、按原子序數(shù)遞增的順序從左到友排列。
2、將電子層數(shù)相同的元素排列成一個橫行。
3、把最外層電子數(shù)相同的元素排列成一個縱行。
[過渡]:下面我們就一起來研究一下元素周期表的結(jié)構(gòu),請大家閱讀書本第5頁的內(nèi)容。
[板書]:(二)、元素周期表的結(jié)構(gòu)
[設(shè)問]:數(shù)一數(shù)元素周期表有多少個橫行多少個縱行
[學(xué)生回答]:(數(shù)后回答)有7個橫行,18個縱行。
[教師精講]:對。我們把元素周期表中的每一個橫行稱作一個周期,每一個縱行稱作一族。下面,我們先來認(rèn)識元素周期表中的橫行——周期。
[板書]:1、周期
[教師精講]:元素周期表中共有7個周期,請大家閱讀課本P5的有關(guān)內(nèi)容。
[設(shè)問]:把不同的元素排在同一個橫行即同一個周期的依據(jù)是什么
[學(xué)生回答]:依據(jù)為具有相同電子層數(shù)的元素按照原子序數(shù)遞增順序排列在一個橫行里。
[設(shè)問]:周期序數(shù)與什么有關(guān)
[歸納小結(jié)]:周期序數(shù)=電子層數(shù)。
[課堂反饋]:1、已知碳、鎂和溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別位于第幾周期為什么
[學(xué)生回答]:碳有兩個電子層,位于第二周期,鎂有三個電子層,位于第三周期;溴有四個電子層,位于第四周期。
[教師精講]:元素周期表中,我們把1、2、3周期稱為短周期,4、5、6周期稱為長周期,第7周期稱為不完全周期,因?yàn)橐恢庇形粗卦诎l(fā)現(xiàn)。
[過渡]:學(xué)完元素周期表中的橫行——周期,我們再來認(rèn)識元素周期表中的縱行——族。
[板書]:2、族
[設(shè)問]:請大家數(shù)一下,周期表中共有多少個縱行
[學(xué)生回答]:18個。
[設(shè)問]:在每一個縱行的上面,分別有羅馬數(shù)字Ⅰ、Ⅱ、……及A、B、0等字樣,它們分別表示什么意思呢
[學(xué)生回答]:族序數(shù),A表示主族,B表示副族。
[設(shè)問]:什么是主族什么是副族
[歸納小結(jié)]:由短周期元素和長周期元素共同構(gòu)成的族,叫做主族;完全由長周期元素構(gòu)成的族,叫做副族。
[設(shè)問]:元素周期表中共有多少個主族多少個副族
[學(xué)生回答]:7個主族、7個副族。
[設(shè)問]:零族元素都是什么種類的元素為什么把它們叫零族
[學(xué)生回答]:零族元素均為稀有氣體元素。由于它們的化學(xué)性質(zhì)非常不活潑,在通常狀況下難以與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),把它們的化合價看作為零,因而叫做零族。
[設(shè)問]:第Ⅷ族有幾個縱行
[學(xué)生回答]:3個。
[設(shè)問]:分析元素周期表中從ⅢB到ⅡB之間的元素名稱,它們的偏旁部首有什么特點(diǎn)說明什么
[教師精講]:其偏旁均為“金”,說明它們均為金屬。很正確。元素周期表的中部從ⅢB族到ⅡB族10個縱行,包括了第Ⅷ族和全部副族元素,共六十多種元素,通稱為過渡元素。因?yàn)檫@些元素都是金屬,所以又把它們叫做過渡金屬。
[設(shè)問]:主族元素的族序數(shù)與什么有關(guān)
[學(xué)生回答]:主族序數(shù)=最外層電子數(shù)。
[教師精講]:周期表中還有些族還有一些特別的名稱。例如:第IA族:堿金屬元素第VIIA族:鹵族元素0族:稀有氣體元素
[課堂反饋]:
2、完成下列表格:
3、已知某主族元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,判斷其位于第幾周期,第幾族
[總結(jié)]:最后我們用一句話來概括元素周期表的結(jié)構(gòu):三短三長一全;七主七副Ⅷ和零。
[作業(yè)]:P11:1、2
2023高中化學(xué)說課稿范文【篇5】
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1、通過讓學(xué)生親自做鈉及化合物性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),使學(xué)生加強(qiáng)對堿金屬及其化合物的性質(zhì)的認(rèn)識。
2、使學(xué)生初步學(xué)會利用焰色反應(yīng)檢驗(yàn)鈉和鉀及其化合物。
3、培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力。
實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)
1、通過實(shí)驗(yàn)鞏固對鈉及化合物性質(zhì)的認(rèn)識。
2、對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析與思考。
實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)
提高學(xué)生的思維能力并初步培養(yǎng)其設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和評價實(shí)驗(yàn)的能力。
實(shí)驗(yàn)用品
試管、試管夾、燒杯、膠頭滴管、鐵架臺、酒精燈、藥匙、濾紙、粗玻璃管(10mm×10mm),帶導(dǎo)管的橡皮塞、鉑絲、藍(lán)色鈷玻璃、鋁箔、火柴、小刀、水槽、鑷子、蒸發(fā)皿、細(xì)長玻璃管、脫脂棉、氣球。
鈉、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、CuSO45H2O、KCl的固體及溶液、BaCl2溶液、稀鹽酸、酚酞試液、澄清的石灰水。
實(shí)驗(yàn)形式
單人單組
實(shí)驗(yàn)過程
[引入]本章我們主要學(xué)習(xí)了鈉及化合物性質(zhì)。本節(jié)課我們通過具體的實(shí)驗(yàn)來對這些知識加以鞏固。
[板書]實(shí)驗(yàn)三堿金屬及其化合物的性質(zhì)。
[師]本節(jié)課我們主要進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
[板書]
一、鈉的性質(zhì)。
1、鈉與水反應(yīng)。
2、鈉在空氣中燃燒。
二、過氧化鈉的性質(zhì)。
1、Na2O2與水的反應(yīng)。
2、Na2O2與CO2的反應(yīng)。
三、Na2CO3與NaHCO3的性質(zhì)。
1、NaHCO3的不穩(wěn)定性。
2、Na2CO3、NaHCO3與酸的反應(yīng)。
3、Na2CO3與NaHCO3的鑒別。
四、用焰色反應(yīng)檢驗(yàn)Na+、K+、Cu2+。
[提問]1、做鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,試管中為什么不能有氣體
2、在NaHCO3加熱分解的實(shí)驗(yàn)時,為什么要先將導(dǎo)管移出燒杯,然后再熄滅酒精燈
3、做好焰色反應(yīng)的關(guān)鍵是什么
[注意]:
1、不要用手直接接觸金屬鈉。
2、實(shí)驗(yàn)中所取鈉塊不得超過黃豆粒大小。
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