2/2收集整理，僅供參考2022年大理州賓川縣教育體育系統(tǒng)校園招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育對象的影響B(tài).教育原則的影響C.社會生活和群體的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】：C2.在關于掌握知識和發(fā)展智力的相互關系上，一般認為智力發(fā)展是掌握知識的條件，而掌握知識則是發(fā)展智力的（）。A.基礎B.途徑C.內容D.唯一選擇【答案】：A3.（）是以讓學生學習和了解科技知識為目的的課外校外活動。A.社會實踐活動B.體育活動C.學科活動D.科技活動【答案】：D4.系統(tǒng)地收集有關學生學習行為的資料，參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程稱為（）。A.教學測驗B.教學測量C.教學鑒定D.教學評價【答案】：D5.因材施教的教學原則反映了人的身心發(fā)展的（）。A.順序性B.個別差異性C.不平衡性D.階段性【答案】：B6.操行評定以教育目的為指導思想，以（）為基本依據(jù)。A.班級秩序B.班級目標C.學生守則D.校規(guī)【答案】：C7.在美國心理學家羅杰斯的非指導性教學中，教師是作為（）存在的。A.指導者B.先知者C.管理者D.促進者【答案】：D8.約翰·海厄姆在《共同學習的挑戰(zhàn)》中對于不同知識學科領域的整合有一段生動的描述：“住在房間里的人在房門緊閉的情況下，從敞開的窗戶里探出身去，與周圍的鄰居愉快地交談?！边@種促進知識整合與統(tǒng)一的愿望代表著一種（）研究。A.超學科B.跨學科C.交叉學科D.多學科【答案】：B9.根據(jù)干擾理論，產(chǎn)生遺忘的干擾主要有（）。A.前攝抑制B.前攝抑制和后攝抑制C.后攝抑制D.首因效應【答案】：B10.（）規(guī)定著對德育方法的特定要求。A.德育內容B.德育目標C.德育性質D.德育原則【答案】：A11.在學習某課題前,使學生為將要學習的新課題積累必要的感性經(jīng)驗，從而順利獲得新知識而進行的參觀是（)A.現(xiàn)實性參觀B.準備性參觀C.并行性參觀D.總結性參觀【答案】：B12.頭腦風暴小組成員的理想人數(shù)是（）。A.6人左右B.20人左右C.3人左右D.10人左右【答案】：A13.顯性課程和隱性課程是根據(jù)（)的不同而劃分的。A.課程的呈現(xiàn)方式或影響學生的方式B.課程內容的固有屬性C.課程的任務D.學生的學習要求【答案】：A14.衡量教師是否成熟的主要標志是（）。A.能否關注自身的生存適應性B.能否更多地考慮課堂的管理C.能否充分考慮教學情境D.能否自覺地關注學生【答案】：D15.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”是（）的觀點。A.環(huán)境決定論B.遺傳決定論C.教育萬能論D.二因素論【答案】：B16.德育過程造就道德主體，包括（）兩個方面。A.個體道德社會化和社會道德個體化B.個體道德社會化和社會道德群體化C.班級道德社會化和社會道德群體化D.群體道德社會化和社會道德群體化【答案】：A17.資本的周轉時間是指（）。A.購買時間和銷售時間B.生產(chǎn)時間和購買時間C.勞動時間和銷售時間D.生產(chǎn)時間和流通時間【答案】：D18.秦朝初期為全國推行統(tǒng)一書體，（）用小篆書寫標準文字范本。A.秦始皇B.秦二世C.李斯D.慰繚【答案】：C19.下列有關機器人說法錯誤的是（）。A.無人駕駛汽車這一機器人種類已經(jīng)成為現(xiàn)實B.具備相當學習能力的機器人已經(jīng)出現(xiàn)C.具備相當程度自主思維能力的機器人還未出現(xiàn)D.軍用無人機屬于機器人的一種【答案】：D20.世界銀行集團的機構組成不包括（）。A.國際開發(fā)協(xié)會B.國際復興開發(fā)銀行C.國際貨幣基金組織D.國際金融公司【答案】：C21.現(xiàn)在世界上通行的盲人文字叫布拉爾點字，它的表示方法是A.10個圓點B.9個圓點C.6個圓點D.12個圓點【答案】：D22.我國的存款儲蓄方式可分為定期存款,活期存款,定活兩便存款,保值存款,整存整取定期儲蓄存款,零存整取定期儲蓄存款等多種形式，其中（）能夠最大限度地吸收社會閑散資金。A.定活兩便存款B.定期存款C.保值存款D.活期存款【答案】：D23.與《梅花譜》并列為兩大中國象棋傳世古譜之一的是：（）A.《蕉竹齋》B.《橘中秘》C.《自出洞來無敵手》D.《反梅花譜》【答案】：B24.屈原是戰(zhàn)國時期（）的偉大政治家和愛國詩人。A.楚國B.趙國C.齊國D.魏國【答案】：A25.社會公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對社會公正的認識是不同的。恩格斯曾精辟地指出希臘人和羅馬人的公平觀認為奴隸制度是公平的；1789年資產(chǎn)者階級的公平觀要求廢除封建制度，因為據(jù)說它不公平……所以，關于永恒公平的觀念不僅因時因地而變，甚至也因人而異”。這段文字說明（）。A.社會公正是有階級性的B.社會公正是相對的C.社會公正是具體的D.社會公正是歷史的【答案】：D26.①餐飲企業(yè)以超過生物柴油企業(yè)收購價格水平出售的地溝油，多數(shù)流向了非法油品生產(chǎn)單位

②不僅如此，甚至連合法性的身份都沒有得到重視

③當市場監(jiān)管和處罰制度不健全時，合法企業(yè)如何能夠“競爭”過非法企業(yè)

④通過濾雜、去色、調和等一系列處理后，再次成為普通消費者難以辨識的食用油

⑤在餐飲和廢棄動植物油脂回收市場中，生物柴油企業(yè)的環(huán)境友好型身份沒有得到完全認可

⑥事實上，這只是在特定市場制度下的一場不公平競爭

以上六個句子重新排序，正確的是：A.①⑤②④⑥③B.⑤②①④③⑥C.⑤②④③⑥①D.①④⑥③⑤②【答案】：B27.當今世界全球化的進退和全球治理的滯后給世界帶來新的不確定性。面對全球化的新態(tài)勢，中國選擇進而不是退，選擇深化自身改革而不是________，選擇積極參與治理而不是________。中國的快速成長和對全球化強有力的支持和參與，讓世人更加重視。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.墨守成規(guī)B.抱殘守缺C.安于現(xiàn)狀D.故步自封【答案】：B28.研究表明：把在電動跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1公斤的二氧化碳排放量：不用洗衣機甩干衣服，而是讓其自然晾干，這可以減少2.3公斤的二氧化碳排放量；在午餐休息時間和下班后關閉電腦及顯示器，可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一；改用節(jié)水型沐浴噴頭，不僅可以節(jié)水，還可以使熱水沐浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。作者通過這段文字最可能想表達的意思是：（）。A.節(jié)能必須從一點一滴做起B(yǎng).節(jié)能意識十分重要C.普通民眾可以對節(jié)能做出貢獻D.自然的生活方式能夠節(jié)能【答案】：A29.民族的文化傳統(tǒng)和歷史的文化信息被大量地記載于歷史經(jīng)典文獻中。除了經(jīng)典文獻,還有各種各樣的歷史文物,作為歷史文化的載體被代代相傳地保存下來。傳統(tǒng)村落就是這樣一個歷史文化載體,相對于經(jīng)典文獻和文物,它所承載的有關中華民族文化的歷史信息更具鮮活性,是中華民族文明發(fā)展史的“實證”。它比文字、文物更能真實地反映中華民族不同地域、不同族群的生產(chǎn)生活方式、道德倫理觀念以及民族習俗風情。因此,我們有充分的理由重視傳統(tǒng)村落,保護傳統(tǒng)村落。這段文字意在強調（）A.傳統(tǒng)村落是中華歷史文化的重要載體和現(xiàn)實體現(xiàn)B.傳統(tǒng)村落文化較之經(jīng)典文獻更能鮮活地展現(xiàn)歷史C.應采取多種方式和途徑傳承、保護民族歷史文化D.保護傳統(tǒng)村落對保護民族歷史文化有著重要意義【答案】：D30.科學家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個復雜的碳鏈式反應。當水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時，持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)輾轉奔向江河湖海。此時，浮游植物體內的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”--二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉化成有機碳，封存于水生生物體內。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）。A.空氣中二氧化碳的一種組成成分是有機碳B.光合作用是由江河湖海中的水生生物體完成的C.“碳酸酐酶”是浮游植物進行光合作用必不可少的原料D.碳鏈式反應只存在于喀斯特地貌中【答案】：B31.隨著大部門體制改革_______地深入，在中央層面之外，許多地方政府也開始針對于本地實際，積極開展大部門制的改革試點。而許多地方大部門制改革的______之大、程度之深、措施之巧，更是走在了中央的前面。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.勢如破竹力度B.循序漸進聲勢C.鏗鏘有力范圍D.如火如荼幅度【答案】：D32.在政治、經(jīng)濟多元和一體化的時代，文化語境也呈現(xiàn)多元，出現(xiàn)________的情感價值取向實屬正?，F(xiàn)象，我們充分尊重個人的情感選擇。但是，過度________情感的極端自由、極端物欲，其實會給個人的幸福帶來許多內傷。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.標新立異強調B.林林總總鼓吹C.紛繁蕪雜追逐D.琳瑯滿目渲染【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)賦予人生的特殊意義是（）。A.職業(yè)不會影響一個人的生活方式B.職業(yè)賦予我們全新的社會角色C.職業(yè)賦予人們人生價值D.職業(yè)可以滿足我們的生活需求【答案】：BCD34.下面關于“文明禮貌”的說法正確的是（）。A.是職業(yè)道德的重要規(guī)范B.是企業(yè)形象的重要內容C.是商業(yè)、服務業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范，與其他職業(yè)沒有關系D.只在自己的工作崗位上講，其他場合不用講【答案】：AB35.導致教師心理健康問題的因素有（）A.學校管理不當B.壓力過大C.工作繁重D.社會地位不高【答案】：ABCD36.堅定不移在和平共處五項原則基礎上發(fā)展同各國的友好合作，推動建設（）的新型國際關系。A.互不干涉B.合作共贏C.相互尊重D.公平正義【答案】：BCD37.下面的箴言中，能體現(xiàn)出奉獻精神的是（）。A.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負B.永遠不要只為了金錢或權利工作C.辛苦我一個，方便千萬家D.一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不是看他取得什么【答案】：CD38.關于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關系描述正確的是（）。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提B.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范C.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件【答案】：BCD39.要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記（），真正同人民結合起來。A.依靠誰B.為了誰C.我是誰D.跟隨誰【答案】：ABC40.問題解決是由一定情境引起的，需要運用一系列的認知操作來解決某種疑難的過程，它具有以下哪些基本特點？（）A.問題情境性B.操作序列性C.目的指向性D.認知操作性【答案】：ABCD41.關于遵紀守法說法錯誤的有（）。A.法律是強制性的，不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”B.只講道德品質即可不犯法C.遵紀守法與職業(yè)道德要求具有一致性D.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系【答案】：AB42.教師對自身行為的自覺表現(xiàn)在（）。A.教師在行為前對所要選擇的行為有清晰的道德自我意識B.教師在行為前對自己將要做什么、怎樣做有自覺意識C.教師在行為前對所選行為的道德意識，是出于對一定社會的教師道德準則的“應該”與否的理解D.教師在行動前對行為后果有自覺意識【答案】：ABCD43.行政系統(tǒng)內部監(jiān)督的專門監(jiān)督包括（）。A.審計監(jiān)督B.職能監(jiān)督C.行政監(jiān)察D.層級監(jiān)督【答案】：AC44.下列山脈及其東西兩側地形區(qū)的對應，正確的是（）。A.巫山--山東丘陵、華北平原B.太行山脈--華北平原、黃土高原C.大興安嶺--東北平原、內蒙古高原D.橫斷山脈--柴達木盆地、青藏高原【答案】：BC45.下列有關“請示”的主送機關的說法，正確的有（）。A.請示一般不要報送到領導者個人B.請示應按機關的隸屬關系逐級報送，一般不能越級報送C.請示根據(jù)內容需要，有時也抄送下級機關D.受雙重領導的機關在報送時應將這些領導機關都作為主送單位【答案】：AB46.集體主義是社會主義職業(yè)道德規(guī)范的基本原則，下列名言體現(xiàn)了集體主義精神的是：A.人心齊，泰山移B.上下同欲者勝C.單絲不成線，獨木不成林D.君子喻于義【答案】：ABC47.下列選項中屬于市場機制的優(yōu)勢和長處的有（）。A.靈活有效的配置資源，使產(chǎn)需及時協(xié)調B.體現(xiàn)公平收入分配，防止社會兩極分化C.給企業(yè)以動力和壓力，提高效率和效益D.實行優(yōu)勝劣汰，促進技術和管理的進步【答案】：ACD48.對社會工作價值觀旳對旳理解有（）。A.社會工作價值觀必須建立在當時本地政治、法律、經(jīng)濟和社會福利制度所體現(xiàn)旳社會主流價值觀以及老式文化對社會環(huán)境旳影響之上B.社會工作價值觀，是指一整套用以支撐社會工作者進行專業(yè)實踐旳哲學信念C.社會工作價值觀以人道主義為理論基本，充足體現(xiàn)了熱愛人類、服務人類、增進公平、維護正義和改善人與社會環(huán)境關系旳抱負追求，鼓勵和指引希社會工作者旳具體工作D.社會工作價值觀總體上與我們國家目前以人為本、構建和諧社會旳社會