學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第一節(jié)語不驚人死不休——選詞和煉句學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)選詞和煉句的妙處。2。學(xué)會(huì)選詞和煉句.閱讀引子“一字之師”，思考：這個(gè)故事說明了什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀“語言的生命”，思考：語言的生命來源于什么?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1。什么叫煉字？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.什么叫煉句？答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3。選詞和煉句的要求是什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.如何做到選詞的“準(zhǔn)確"？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5。如何做到語言的“生動(dòng)”?答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.如何做到語言的“簡(jiǎn)潔”？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7。如何做到語言的“連貫”？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.下面語段橫線處應(yīng)填入的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(）國(guó)務(wù)院早就要求沿淮企業(yè)必須限期停止向淮河排放污水，可這個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)卻一直置若罔聞,拖延推諉，________________.A.既不傳達(dá)上級(jí)指示，也不購置污水處理設(shè)備，以致污染問題越來越嚴(yán)重，環(huán)保工作沒人管B.既不購置污水處理設(shè)備，也不傳達(dá)上級(jí)指示，以致污染問題越來越嚴(yán)重，環(huán)保工作沒人管C。既不傳達(dá)上級(jí)指示，也不購置污水處理設(shè)備，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴(yán)重D。既不購置污水處理設(shè)備，也不傳達(dá)上級(jí)指示，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴(yán)重2.下列各句橫線處應(yīng)填入的詞句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(）①王夫之在《薑齋詩話》中說“以樂景寫哀,以哀景寫樂，一倍增其哀樂”,詩人筆下的“__________”就是以樂景寫哀情的典型。②我們演講時(shí)往往先說一番幽默風(fēng)趣的“閑話”,以激發(fā)聽眾興趣，為與聽眾的交流營(yíng)造良好的環(huán)境__________.③荒山造林，既能生產(chǎn)木材，又能保持水土，是____________的事.A。江頭宮殿鎖千門，細(xì)柳新蒲為誰綠氣氛兩全其美B.正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君氣氛一舉兩得C.江頭宮殿鎖千門，細(xì)柳新蒲為誰綠氛圍一舉兩得D。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君氛圍兩全其美3。下面一則稿約四處畫線部分中有幾處語言表達(dá)不當(dāng)，請(qǐng)找出來并作修改.本刊是全國(guó)中文核心期刊，主要刊登文學(xué)、歷史、哲學(xué)等方面的論文。為豐富內(nèi)容,提高質(zhì)量，特向廣大作者征稿.要求：eq\f(觀點(diǎn)鮮明，不超過8000字，邏輯清楚，格式正確。,①)eq\f(來稿一經(jīng)被采用，即奉薄酬。，②)來稿一律不退，三個(gè)月未接到用稿通知,請(qǐng)自行處理。eq\f（敬請(qǐng)廣大作者賜稿.,③)來稿請(qǐng)寄:eq\f(××市××路××號(hào)《×××》編輯部×××敬啟。,④)郵編：×××《×××》編輯部××××年×月×日答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________題型一語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫例題1依照簡(jiǎn)明的原則,分析下面的一段文字應(yīng)刪去哪些詞語。李玫初涉文壇,第一部處女作是《游子的深情》。她在其中寫道：“不把人當(dāng)人，尤其是不把女人當(dāng)人的種種惡行，在我們這塊土地上,難道就會(huì)完全絕跡了嗎？”這話真是尖銳.可以說，李玫是唯一一位令我?guī)е鴿鉂馀d致給予關(guān)注的當(dāng)代作家。應(yīng)刪去的詞語:例題2把下列帶序號(hào)的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。(只填序號(hào))①它們有時(shí)候是那樣，有時(shí)候是這樣，莫衷一是的模樣②那種石庫門弄堂是上海弄堂里最有權(quán)勢(shì)之氣的一種③它們倒過來倒過去最終說的還是那一樁事,千人千面，又萬眾一心的④上海的弄堂是形式多樣,聲色各異的⑤其實(shí)它們是萬變不離其宗，形變神不變的⑥它們帶有一些深宅大院的遺跡，有一副官邸的臉面，它們將森嚴(yán)壁壘全做在一扇門和一堵墻上序號(hào)：解題技巧（1)解答語言簡(jiǎn)明時(shí)可從以下幾個(gè)方面入手：①找主干,理枝葉，發(fā)現(xiàn)和刪除贅余詞語。②分析句間關(guān)系,發(fā)現(xiàn)和刪除多余的詞語或句子。③把握文段主旨，發(fā)現(xiàn)和刪除游離于中心或話題之外的內(nèi)容。④防止誤解，避免歧義.（2）語言連貫需要兼顧三個(gè)條件：統(tǒng)一的話題、合理的句序、前后呼應(yīng).因此，解答語言連貫題可以從以下幾個(gè)方面入手：①保持話題及陳述角度的一致性,前后一致，首尾相關(guān)。②合理安排句子的順序，保持條理清晰.③統(tǒng)攬全局，善抓中心句，然后分析其他句子是怎樣圍繞中心句來組織的。④注意必要的過渡、交代、銜接、呼應(yīng),注意關(guān)聯(lián)詞語和表總括性的詞語，注意對(duì)一些重要代詞和名詞的分析,注意抓總領(lǐng)句、起始句、總結(jié)句、結(jié)尾句.⑤描述性文字,要特別注意語境（意境)的和諧一致。⑥要注意上下文句式的協(xié)調(diào).使用整句或散句、主動(dòng)句或被動(dòng)句、肯定句或否定句、長(zhǎng)句或短句等等，一定要考慮整體上的協(xié)調(diào),注意與上下文銜接。題型二古詩詞的“煉字"及“煉句"例題1（2016·天津）閱讀下面這首詩，然后回答問題。登裴秀才迪小臺(tái)[唐］王維端居不出戶，滿目望云山。落日鳥邊下，秋原人外閑。遙知遠(yuǎn)林際，不見此檐間。好客多乘月，應(yīng)門莫上關(guān).(選自《全唐詩》）(1)“滿目望云山"句中“望"字一作“空”,你認(rèn)為這兩個(gè)字用哪個(gè)更好？請(qǐng)說明理由。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2)你如何理解詩中的“閑”字？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例題2（2016·浙江)閱讀下面兩首詩，然后回答問題。北來人二首(宋）劉克莊試說東都①事,添人白發(fā)多。寢園殘石馬，廢殿泣銅駝。胡運(yùn)占難久，邊情聽易訛。凄涼舊京女，妝髻尚宣和②。十口同離仳，今成獨(dú)雁飛!饑鋤荒寺菜,貧著陷蕃衣。甲第歌鐘沸，沙場(chǎng)探騎稀。老身閩地死，不見翠鑾歸！注①東都：指北宋都城汴梁。②宣和:宋徽宗年號(hào).賞析第一首中的畫線句。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解題技巧（1)推究“煉字”的妙用，不可把所分析之字孤立起來談?wù)?，要放在詩句中，結(jié)合全詩的內(nèi)容或語句的含意來分析。解釋該字的意義，放入語句中描述景象，關(guān)鍵是點(diǎn)出該字在開拓意境、創(chuàng)設(shè)氛圍或表達(dá)情感方面的效果。解題步驟：①理解該字在句中的含義。②結(jié)合該字所在的詩句描述景象。③分析該字烘托的意境或蘊(yùn)含的情感。（2)解讀關(guān)鍵詩句,包括詩句的含意、色彩、情味、效果等方面,要結(jié)合詩句中的詞語，尤其是注意詩句中精當(dāng)?shù)膭?dòng)詞、形容詞以及疊詞、修飾語的運(yùn)用，另外還要注意詩句的語法現(xiàn)象以及修辭手法等。解題步驟：①理解詩句的含意。②分析詩句的表達(dá)效果或蘊(yùn)含的情感。可從該詩句對(duì)突出主旨所起的作用和該詩句在詩中結(jié)構(gòu)上所起的作用兩方面加以考慮.

答案精析解引子煉字、選詞非常重要，標(biāo)準(zhǔn)是真實(shí)、生動(dòng)地展示生活內(nèi)容,準(zhǔn)確傳神地表現(xiàn)人物的內(nèi)心和個(gè)性。選詞和煉字并非一日之功，要在實(shí)踐中多加揣摩,不可憑空臆想.以上郭沫若改劇本的例子，深刻地說明了哪怕是大藝術(shù)家也要在生活中、實(shí)踐中加強(qiáng)煉字、煉句、煉意。析活動(dòng)說話和寫文章都要遣詞造句,都需要經(jīng)過對(duì)詞句的推敲與琢磨.文章能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，成為經(jīng)典名篇，具有鮮活的生命力，除了因?yàn)槲恼卤磉_(dá)了積極健康的思想感情外，還因作家在用詞造句方面做到了規(guī)范、平實(shí)、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。（1)遣詞造句要注意選用和錘煉修飾語。寫作中遣詞造句，首先要選擇和錘煉詞語，因?yàn)樗窃炀涑晌牡幕A(chǔ)。句子中的修飾語(狀語和定語）對(duì)表現(xiàn)文章內(nèi)容和表達(dá)作者感情都有重要作用。寫作中詞句的選用，并不需要詞藻多么華麗，句式多么繁復(fù)，只要使用恰當(dāng)、準(zhǔn)確、到位，那么該修飾語就會(huì)貼切而富有表現(xiàn)力，甚至有“點(diǎn)睛"之妙，絕不是可有可無的“裝飾”.（2）遣詞造句要注重句式及動(dòng)詞性詞語的選用。寫作中正確而又巧妙地選擇不同的句式也很重要.適當(dāng)?shù)卣{(diào)整句中成分的順序，形成各種變體句式，不但可以突出語句的重點(diǎn)，照顧語句的連貫，使情感表達(dá)更充分到位；有時(shí)還可以化長(zhǎng)句為短句，協(xié)調(diào)語句的語音和節(jié)奏。選詞煉句要注意其他詞語尤其是動(dòng)詞性詞語的選用。在動(dòng)詞的選擇和錘煉上下功夫，可以使本來平淡無奇的動(dòng)詞，在作者的筆下，在特定的語言環(huán)境中,變得生動(dòng)活潑起來：讓人物“動(dòng)”起來,讓景物“活”起來，生動(dòng)形象地創(chuàng)造出如詩般的畫面，讓全篇文章充滿靈動(dòng)之氣。知要點(diǎn)1．煉字，就是為了表達(dá)的需要，在用字遣詞時(shí)進(jìn)行精細(xì)的推敲和創(chuàng)造性的搭配，使所用的字或詞獲得簡(jiǎn)練精美、形象生動(dòng)、含蓄深刻的表達(dá)效果。其根本目的是“煉意”，也就是更好地表達(dá)詩歌的意境。古人煉字，包括煉實(shí)詞和煉虛詞兩個(gè)方面。2．煉句是修辭問題,同時(shí)也常常是語法問題.詩人們最講究煉句，把一個(gè)句子煉好了,全詩為之增色不少。煉句，常常也就是煉字。就一般地說,詩句中最重要的一個(gè)字就是謂語的中心詞(稱為“謂詞”)。把這個(gè)中心詞煉好了，就是所謂“一字千金”，詩句就變?yōu)樯鷦?dòng)、形象的了。著名的“推敲"的故事正是說明這個(gè)道理的。相傳賈島在驢背上得句“鳥宿池邊樹,僧敲月下門"，他既想用“推”字，又想用“敲”字,猶豫不決，用手作推、敲的樣子，不知不覺地沖撞了京兆尹韓愈的前導(dǎo)，韓愈問明白了,就替他決定了用“敲”字.這個(gè)“敲"字，也正是謂語的中心詞.謂語中心詞，一般是用動(dòng)詞充當(dāng)?shù)摹Ｒ虼?，煉字往往也就是煉?dòng)詞。形容詞和名詞，當(dāng)它們被用作動(dòng)詞的時(shí)候，也往往是煉字。3．選詞要準(zhǔn)確、生動(dòng)，所謂準(zhǔn)確就是要用詞精當(dāng),最真實(shí)地表現(xiàn)事物的情態(tài);所謂生動(dòng)就是善于使用新穎別致的詞語，形象地表情達(dá)意,但決不能濫堆詞藻。煉句要簡(jiǎn)潔、連貫。簡(jiǎn)潔：辭達(dá)而已，但不茍簡(jiǎn).如《醉翁亭記》中用“環(huán)滁皆山也”五字交代滁州環(huán)境，且富有形象性。連貫：上下句銜接自然，前后照應(yīng)。如魯迅《祝?！分小八\然是逃出來的"一句，與上句銜接，與下句照應(yīng)。4．（1）符合特定的情境.如：“輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花?！逼渲小胺?“失”字用得相當(dāng)準(zhǔn)確?！胺觥弊职选拜p風(fēng)”人格化了，形象地描繪出了輕風(fēng)徐來、柳枝拂然的柔態(tài)，給人以柔美之感.恬靜的月亮已經(jīng)輝滿大地，梅花自然沒有白天那么顯眼，在月光照映下,也就黯然失色了。用一個(gè)“失”字,就勾畫出了月色和梅花相互交融的情景.(2)符合事理及對(duì)象.即符合特定的身份地位，正確地運(yùn)用謙尊稱呼。（3)正確使用口語、書面語.書面語莊重典雅,口語則通俗易懂.它們并無優(yōu)劣之分，只是使用的場(chǎng)合不同而已?？谡Z和書面語的轉(zhuǎn)化,復(fù)述或轉(zhuǎn)述的重點(diǎn)的轉(zhuǎn)化，還要注意轉(zhuǎn)述時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象等具體情況。（4)準(zhǔn)確表達(dá)范圍、程度及心理。如:有一個(gè)貝殼迷花了近十年的心血，收集到幾千種遠(yuǎn)東出產(chǎn)的貝殼。“收集”用得不準(zhǔn)。句中有“花了近十年的心血”，找尋的艱難程度應(yīng)該很深,所以用“搜集”才準(zhǔn)確。又如：“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人.”“更”字用得準(zhǔn)確,寫出了詩人越走近家鄉(xiāng)，越是擔(dān)心家里的變故的惶恐心理。此外，還要注意用詞的規(guī)范、語序的順暢、句子的完整等。5．（1）恰當(dāng)選用詞語。①使用表現(xiàn)力強(qiáng)的詞語.使用的詞語具有生動(dòng)傳神的表現(xiàn)力，把詞語用活。如宋祈《玉樓春》中“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”運(yùn)用了通感手法，一個(gè)“鬧”字使視覺和聽覺得到溝通，生動(dòng)逼真地寫出了枝頭繁花競(jìng)放、蜂蝶紛飛，春意盎然、活靈活現(xiàn)的景象.②使用色彩濃重的詞語。這里主要指詞語的感情色彩和詞語的語體色彩。如郭沫若的歷史劇《屈原》中，屈原的女侍嬋娟有一段痛斥宋玉投靠南后，背叛老師的話。臺(tái)詞本來是：“宋玉，我特別恨你，你辜負(fù)了先生的教訓(xùn)，你是沒有骨氣的文人!"演出后有人建議郭老將“你是沒有骨氣的文人”改成“你這沒有骨氣的文人"，郭老拍手叫好。好在哪里？原稿是不帶感情的判斷句，“是"改成了“這”，與“你"“沒有骨氣的文人”組句后便帶上了嬋娟強(qiáng)烈的感情色彩,罵得痛快淋漓，感情的抒發(fā)較原來強(qiáng)烈得多。（2)恰當(dāng)選用句式。語言表達(dá)中，相同的意思，用不同的句式來表達(dá),就有不同的表達(dá)效果。在句式的選擇中，應(yīng)注意特殊句式與常用句式、長(zhǎng)句與短句、陳述句與疑問句等的穿插交錯(cuò)，注意語句的整散、錯(cuò)綜變化、語氣、倒裝等方面。如：“射箭要看靶子，彈琴要看聽眾，寫文章做演說倒可以不看讀者不看聽眾么?"第三分句本可寫成“寫文章做演說也要看讀者看聽眾"，但作者卻換用反問句式，形成整散結(jié)合、同中見異的修辭效果，使語言顯得活潑多姿.（3）恰當(dāng)使用修辭手法.語言若表達(dá)生動(dòng)就應(yīng)該選擇那些具體的、形象的、新鮮的、內(nèi)涵豐富的和能夠調(diào)動(dòng)人的感官體驗(yàn)的詞語.6．(1)圍繞中心,抓住要點(diǎn)。每一句話都要圍繞既定中心,不枝不蔓，不僅如此，還要抓住核心,突出要點(diǎn)，做到“簡(jiǎn)明扼要"。(2)精于概括,巧用指代。語言表達(dá)只有將必要的敘述與概括相結(jié)合,巧妙運(yùn)用指代，才能做到表達(dá)簡(jiǎn)明。(3）刪繁就簡(jiǎn)，刪掉贅余.具體方法如下:①辨析并列短語之間是否有交叉或重復(fù)關(guān)系，有則酌情刪除.②對(duì)語段中混入的冗余語句，可用濃縮提取法加以排除.③消除歧義。消除歧義可采用如下方法：a．變換詞語法。它主要運(yùn)用于因多義詞的詞義不確定造成的歧義,多音字的讀音不確定造成的歧義及兼類詞的詞性不確定造成的歧義.如“前中國(guó)足協(xié)副主席南勇被‘雙規(guī)'前好說話”,只需把“好”改成“喜歡”就消除了歧義。b．標(biāo)點(diǎn)法.如“世界杯足球預(yù)選賽,同一小組的中國(guó)隊(duì)打敗了美國(guó)隊(duì)獲得了冠軍”.只需加一標(biāo)點(diǎn),變成“中國(guó)隊(duì)打敗了美國(guó)隊(duì)，獲得了冠軍"，就可以消除歧義。c．采用合稱或縮略語或用簡(jiǎn)稱。如“李杜”、“王孟”、WTO、CCTV、“東盟"、“歐共體"、“教科文”、“京滬”等.d．用文言詞語代替現(xiàn)代白話詞語。文言文以單音節(jié)為主，而現(xiàn)代白話則以雙音節(jié)為主，采用文言詞語可省掉不少字。如:電報(bào)中的“不日抵滬”，用“抵"字代替“到達(dá)”就可見其效果。e．運(yùn)用數(shù)字縮略.如：“八榮八恥”、“三蘇”、“唐宋八大家”等。7．(1）話題要保持統(tǒng)一。一個(gè)長(zhǎng)的句子或者一個(gè)句群，只有話題統(tǒng)一，中心才能明確,語意才能暢達(dá)，表達(dá)才能連貫。話題往往就是主語,在連續(xù)表述中，最好不要輕易改變主語。如：“今年是農(nóng)歷癸未年，為我國(guó)傳統(tǒng)的生肖年羊年。羊在十二生肖中列第八位。所有生肖中最富溫情的屬相是羊，它溫順并帶有些許羞澀的性情，惹人喜愛。”“羊在十二生肖中列第八位"中的話題是“羊”,“它溫順并帶有些許羞澀的性情，惹人喜愛”中的話題是“它"(即“羊”），而原句中卻插入了一個(gè)話題“屬相”,宜改成“羊是所有生肖中最富溫情的屬相……”。(2）表述角度要一致。語言表達(dá)中，表述的角度應(yīng)該前后一致。角度（時(shí)間角度、空間角度、人稱角度）一致，語言才能連貫。如：“他童年時(shí)候討過飯，少年時(shí)候在財(cái)東馬房里睡過覺，青年時(shí)候又在秦嶺荒山里混過日子，簡(jiǎn)直不知道世界上有什么可以叫作困難。他覺得照黨的指示給群眾辦事，受苦也是享受.”(柳青《創(chuàng)業(yè)史》)前一句的三個(gè)分句都從時(shí)間角度來表述，前后兩句又都以“他”為表述角度，語氣連貫，語意暢達(dá).如果不注意語言表述的角度，一會(huì)兒以“我”為觀察的主體，一會(huì)兒又以“他”為敘述的主體，或者一會(huì)兒說“天”,一會(huì)兒談“地"，表述角度不斷變換，就會(huì)影響語言的連貫.（3)語境要和諧一致。主要是指寫景性的文字,要注意分析景物、情調(diào)、寫法等方面的特點(diǎn)。景物，有遠(yuǎn)近動(dòng)靜的不同；色彩，有鮮明暗淡的區(qū)別；氣氛,有熱烈冷清之分；視角，有高低俯仰之異。這些必須和諧一致,句子才能連貫.（4)保持合理的句序。要使句序合理，條理清晰，句子間就必須講究順序。常見的句序有三種：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序（由特殊到一般、由總到分、由重到輕、由主到次、由大到小、由因到果，也可以倒過來）。如：一提到雨，也就必然地要想到雪.“晚來天欲雪，能飲一杯無？"自然是江南日暮的雪景；“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友,會(huì)合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了;“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人"，是江南雪夜更深人靜后的景況;“前村深雪里，昨夜一枝開”,又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報(bào)告村景了。這一語段是以時(shí)間順序“日暮—-夜里（有人活動(dòng)）——更深人靜——第二天的早晨”進(jìn)行排序的。測(cè)基礎(chǔ)1．C[一個(gè)復(fù)句或句群的表意通常按時(shí)間、空間和事理邏輯三種順序來組織安排表達(dá)內(nèi)容。該題的正確順序應(yīng)該按事理間的因果順序來安排：“不傳達(dá)上級(jí)指示”“不購置污水處理設(shè)備”是“原因",“環(huán)保工作沒人管"“污染問題越來越嚴(yán)重”是“結(jié)果”，且兩個(gè)“原因”是從思想上的不重視到行為上的無作為，相互不能顛倒；兩個(gè)“結(jié)果”是程度上的加深，本身也暗含因果關(guān)系，不能顛倒.］2．C［②“氛圍”與“氣氛”意義相近,但“氛圍”常跟“環(huán)境”搭配。③兩全其美:做一件事顧全兩個(gè)方面，使兩方面都很好。一舉兩得：指做一件事情，得到兩種收獲。根據(jù)語境，重在“得”，應(yīng)選“一舉兩得”.①給出的兩句都是杜甫的詩,它們都是“以樂景寫哀情”。]3．錯(cuò)誤之處為①②④.把①改為“觀點(diǎn)鮮明，邏輯清楚,格式正確，不超過8000字”；把②