中小學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作方案5篇_第1頁(yè)
中小學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作方案5篇_第2頁(yè)
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中小學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作方案5篇_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年秋季開學(xué)疫情防控工作方案為深入貫徹上級(jí)部門會(huì)議精神,做好學(xué)校秋季學(xué)期疫情防控工作,根據(jù)有關(guān)文件要求,結(jié)合教育實(shí)際,制定工作方案如下:一、總體要求落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于疫情防控的決策部署和省、市、縣工作要求,堅(jiān)持至上、生命至上的理念,大力弘揚(yáng)偉大抗疫精神,堅(jiān)決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài),從嚴(yán)從實(shí)從快抓好秋季學(xué)期疫情防控工作,切實(shí)維護(hù)師生員工生命安全和身體健康。二、基本原則(一)堅(jiān)持屬地管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮小組)要落實(shí)屬地責(zé)任,完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督指導(dǎo),用最嚴(yán)格的要求、最嚴(yán)密的防范、最嚴(yán)實(shí)的措施,為秋季開學(xué)做好充分保障和準(zhǔn)備。(二)落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校認(rèn)真履行疫情防控主體責(zé)任,壓緊壓實(shí)書記校長(zhǎng)“第一責(zé)任人”責(zé)任以及領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員“一崗雙責(zé)”,將防控責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一位人員。(三)實(shí)行“一校一案”。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,制定對(duì)學(xué)生入校進(jìn)行初步測(cè)溫:第一種情況:若測(cè)量學(xué)生體溫低于37.3T,保持1米的安全距離依次進(jìn)入校園。第二種情況:若測(cè)量學(xué)生入校體溫兩次高于37.3T,發(fā)熱學(xué)生由疫情報(bào)告員將學(xué)生帶到隔離區(qū),然后由校醫(yī)對(duì)孩子體溫進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)、詢問病情及接觸過的人員情況,并做詳細(xì)登記記錄。同時(shí),疫情應(yīng)急報(bào)告員馬上報(bào)告學(xué)校第一負(fù)責(zé)人,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。家長(zhǎng)接學(xué)生去醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),校醫(yī)將追蹤該生的健康情況。學(xué)生被接走后校醫(yī)對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消殺消毒。流程四:教室門口體溫復(fù)測(cè)各班級(jí)教室門口測(cè)溫、記錄負(fù)責(zé)人:.學(xué)生進(jìn)入教室前,由各班班主任老師還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè),測(cè)溫處的教師提醒學(xué)生保持安全距離,體溫低于37.3℃,進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。班主任教師為學(xué)生測(cè)溫后并填寫晨午檢記錄表。.教師課前提醒學(xué)生:課桌之間保持安全距離,上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不要傳遞物品,不要面對(duì)面。如果感覺自己不舒服,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告老師。流程五:課堂突發(fā)情況演練.課上如果有學(xué)生突然發(fā)燒、嘔吐,第一發(fā)現(xiàn)人為其測(cè)量體溫,立即帶學(xué)生離開教室,由疫情應(yīng)急報(bào)告員帶領(lǐng)發(fā)病學(xué)生到隔離室,由校醫(yī)負(fù)責(zé)為該生復(fù)測(cè)體溫,詢問病情及接觸人員情況,詳細(xì)記錄學(xué)生備案,并繼續(xù)追蹤該生健康情況。同時(shí),疫情應(yīng)急報(bào)告員向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào),班主任聯(lián)系其家長(zhǎng)。.任課教師和班主任帶領(lǐng)其余學(xué)生保持安全距離迅速轉(zhuǎn)移到備用教室上課。.后勤保障組消毒人員對(duì)原教室進(jìn)行全面消殺消毒。.校醫(yī)向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要說明情況后,囑咐家長(zhǎng)立即帶孩子去醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),由應(yīng)急處置報(bào)告員引領(lǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生離校。.校醫(yī)對(duì)隔離室進(jìn)行徹底消殺消毒。流程六:課間學(xué)生活動(dòng)情況演練下課時(shí)由班主任老師指揮學(xué)生保持一定的距離有秩序地走出教室。課間學(xué)生分組上廁所、洗手,便后正確洗手,洗手間配有洗手液、肥皂等,期間不聚集,保持一定的安全距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點(diǎn)提醒學(xué)生講秩序、不打鬧、不面對(duì)面交談等。廢棄口罩進(jìn)行損壞處理后扔進(jìn)廢舊口罩丟棄箱。流程七:教師突發(fā)情況演練辦公室內(nèi)教師突然發(fā)燒,應(yīng)立即告知疫情應(yīng)急報(bào)告員XXX,帶離至隔離室。校醫(yī)為其復(fù)測(cè)體溫、詢問病情和接觸人員,應(yīng)急報(bào)告員及時(shí)向?qū)W校疫情小組第一負(fù)責(zé)人匯報(bào),并通知教師家屬。同辦公室的其余教師立即轉(zhuǎn)移到留觀室辦公,后勤消毒人員對(duì)原辦公室進(jìn)行徹底消毒。流程八:錯(cuò)時(shí)放學(xué)本著既保障安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原貝I,學(xué)校制定了《錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案》。為避免交叉擁堵,節(jié)省時(shí)間,根據(jù)各班所處位置,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級(jí)走東邊的樓梯,西側(cè)的班級(jí)走西邊樓梯。流程九:學(xué)生離校后,校園全方位消毒學(xué)生離校后教師和后勤消毒人員對(duì)教室、辦公室、圖書室、衛(wèi)生間、校園內(nèi)、校門口進(jìn)行全面、徹底的消殺消毒。演練結(jié)束后,校長(zhǎng)主持總結(jié)會(huì),老師們暢所欲言,紛紛對(duì)演練細(xì)節(jié)中的問題進(jìn)行了反饋,針對(duì)這些問題及時(shí)進(jìn)行了改進(jìn)和完善。通過這次開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練,大大提升了老師們?cè)趹?yīng)對(duì)突發(fā)疫情實(shí)戰(zhàn)的操作能力,檢驗(yàn)了開學(xué)預(yù)案的有效性,為順利開學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案為做好新冠疫情防控工作,提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力,堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延,確保教職員工、學(xué)生生命安全和

身體健康,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,保障師生順利返校做好全方位復(fù)學(xué)準(zhǔn)備,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。一、演練目的檢驗(yàn)我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作準(zhǔn)備情況。檢驗(yàn)全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急組織、指揮協(xié)調(diào)能力。檢驗(yàn)我校對(duì)傳染病疫情應(yīng)急處置工作程序及技術(shù)要求的掌握程度,重點(diǎn)在應(yīng)急響應(yīng)能力、消毒、個(gè)人防護(hù)等方面。二、演練人員全體教職工、衛(wèi)生院三、演練時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間:2023年X月X日下午3:00地點(diǎn):學(xué)校U!演練組織保障U!演練組織保障.成立疫情應(yīng)急演練小組組長(zhǎng):校長(zhǎng)(總指揮)副組長(zhǎng):XXX組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任.演練保障現(xiàn)場(chǎng)拍照:XXX現(xiàn)場(chǎng)錄像:XXX小學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案宣傳:XXX、XXX.物資保障組障XX、XXX.現(xiàn)場(chǎng)消毒組:XXX、XXX五、演練前準(zhǔn)備(一)做好演練前防控物資準(zhǔn)備。由XX負(fù)責(zé)(二)召開疫情演練布置會(huì)。由XXX副校長(zhǎng)對(duì)全體工作人員進(jìn)行培訓(xùn)演練注意事項(xiàng)。根據(jù)演練內(nèi)容,確定各項(xiàng)工作的責(zé)任人,做到定人,定崗、定責(zé)、定措施,圓滿完成本次演練。(三)開展安全教育,參加演練人員在演練中應(yīng)注意安全,避免發(fā)生各類安全事故。六、演練內(nèi)容(一)內(nèi)容一:以學(xué)生上午上學(xué)為背景,主要圍繞晨檢內(nèi)容進(jìn)行。為避免學(xué)校門口發(fā)生擁堵和聚集狀況,學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué),分年級(jí)分時(shí)間入校,設(shè)計(jì)新的新入校園的路線,在校門口設(shè)置隔離欄,能有效的把控人員分流。學(xué)生在疫情值班人員的指引下有序入校。學(xué)生進(jìn)入校園之前,必須經(jīng)過值日老師的體溫槍檢測(cè)體溫,學(xué)生體溫合格,方可入校。若學(xué)生體溫出現(xiàn)異常,值日老師則需將該生帶到校門口隔離處,由另一值日老師用腋下水銀體溫計(jì)復(fù)測(cè)體溫,詢問該生的流行病學(xué)史,確認(rèn)是37.3C以上,由檢測(cè)老師電話給家長(zhǎng)來接送去衛(wèi)生院進(jìn)一步檢查。(二)內(nèi)容二:學(xué)生體溫正常進(jìn)入學(xué)校,在校道及樓道有序活動(dòng)間隔1.5米以上,安排值日老師維持學(xué)生秩序。(三)內(nèi)容三:學(xué)生進(jìn)入班級(jí)直接坐到自己地位置上。上課時(shí),師生都戴口罩。上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一名疑似新冠學(xué)生,校領(lǐng)導(dǎo)接到該班老師報(bào)告后各項(xiàng)應(yīng)急程序和處置措施:?jiǎn)?dòng)應(yīng)急預(yù)案后的響應(yīng)程序;疑似學(xué)生處理;現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)度;疫情匯報(bào);疑似學(xué)生病例的醫(yī)療救治。(四)內(nèi)容四:錯(cuò)峰放學(xué)。各班按學(xué)校的放學(xué)時(shí)間進(jìn)行錯(cuò)峰放學(xué)??迫卫蠋熃M織好學(xué)生放學(xué),按年級(jí)和班級(jí)分批次錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰放學(xué)。值日領(lǐng)導(dǎo)及值班教師、保安維持秩序。(五)內(nèi)容五:場(chǎng)地消毒。消毒組立即對(duì)患病學(xué)生到過的教室、廁所、健康觀察室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒。七、疫情的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告.演練要點(diǎn):校領(lǐng)導(dǎo)接到疫情報(bào)告后,按照相關(guān)規(guī)定和要求用電話向有關(guān)部門報(bào)告,并啟動(dòng)疫情應(yīng)急方案。.演練要求:⑴工作程序井然有序;⑵人員到位及時(shí);⑶信息傳遞準(zhǔn)確;⑷物質(zhì)準(zhǔn)備要充足。.演練要點(diǎn):?jiǎn)?dòng)應(yīng)急預(yù)案,建立指揮系統(tǒng)機(jī)構(gòu)。八、總結(jié)校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)講話。2023年秋季開學(xué)疫情防控工作方案2023年秋季開學(xué)之時(shí),普及疫情和傳染病防治知識(shí),提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí),維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,為應(yīng)對(duì)新冠疫情,提高我校預(yù)防和控制新冠疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,特制定本方案。一、制定依據(jù)和原則按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,依據(jù)相關(guān)文件及各級(jí)教育部門和當(dāng)?shù)兀ㄐl(wèi)健部門)對(duì)本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。.統(tǒng)指揮。學(xué)校成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到科室、級(jí)部、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預(yù)案啟動(dòng),統(tǒng)指揮,全員參與。.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,但首先是立足預(yù)防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施。.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jī)和集體活動(dòng);不隱瞞情況和問題,及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。.科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí),做到科學(xué)應(yīng)對(duì),正確應(yīng)對(duì),快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。.依靠當(dāng)?shù)?。落?shí)學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制,立足自救自助,同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)丶安块T,協(xié)調(diào)社會(huì)資源,主動(dòng)匯報(bào)溝通,主動(dòng)參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。二、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作,對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé);向上級(jí)部門請(qǐng)求救援,協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX組員:XXX、XXX、XXX防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)啟動(dòng)本預(yù)案,具體職責(zé)為:.建立健全防控責(zé)任制。.強(qiáng)化健康教育工作。(1)向?qū)W生及家長(zhǎng)做好新冠基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),維護(hù)校園穩(wěn)定。(2)教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,通過教育讓學(xué)生了解新冠可防、可控、可治;增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的防病能力,避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(3)通過適當(dāng)?shù)男问綄?duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,提醒家長(zhǎng)不外出、不參加大型活動(dòng)、不參加校外培訓(xùn)、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療,并及時(shí)向班主任報(bào)告,讓學(xué)校了解掌握情況。.建立學(xué)生及家長(zhǎng)外出登記制度。班主任確保與每一名家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)暢通。凡從高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)歸來人員務(wù)必登記,有與上述地區(qū)歸來人員接觸史務(wù)必登記;教職工離市必登記。健全學(xué)生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生,及時(shí)帶領(lǐng)或通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。.切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),增加學(xué)生室外活動(dòng)時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時(shí)間,提高免疫力。.廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加大對(duì)校園環(huán)境的整執(zhí)力度,保持學(xué)校教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對(duì)餐廳、教室、走廊、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行日消毒,教室等重點(diǎn)場(chǎng)所保持通風(fēng),保證空氣流通。.做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計(jì)等防范物資儲(chǔ)備,預(yù)置好隔離室。.嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前,對(duì)在校學(xué)生,無特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理,控制外來人員隨意進(jìn)入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會(huì)提供體育場(chǎng)等場(chǎng)地場(chǎng)所的,停止提供。.在必要情況下,及時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門報(bào)告。三、新冠疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告(一)新冠疫情監(jiān)測(cè).建立新冠疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。暑假期間建立異常學(xué)生登記制度,開學(xué)后完善學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)登記、教職工中的缺勤登記等工作,進(jìn)行觀察分析和病癥排查,必要時(shí)采取進(jìn)一步措施。.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制等機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,做好預(yù)防工作。(二)新型冠狀病毒疫情報(bào)告1.新冠疫情期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。落實(shí)防控閉環(huán)措施、應(yīng)急預(yù)案、物資儲(chǔ)備等疫情防控方案,確保無死角、全鏈條做好秋季學(xué)期疫情防控工作。(四)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校。學(xué)校按原計(jì)劃開學(xué),要綜合考慮返校學(xué)生人數(shù)、生源地分布、區(qū)域疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)等因素,科學(xué)組織師生開學(xué)返校。(五)精準(zhǔn)科學(xué)防控。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)工作規(guī)定和要求,根據(jù)疫情發(fā)展形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際,及時(shí)調(diào)整方案、優(yōu)化防控措施,扎實(shí)做好疫情防控和教育教學(xué)工作。三、重點(diǎn)措施(一)認(rèn)真做好開學(xué)前準(zhǔn)備.制定開學(xué)工作方案。學(xué)校要嚴(yán)格按照有關(guān)要求,結(jié)合實(shí)際制定完善開學(xué)工作方案,明確開學(xué)時(shí)間和返校安排,細(xì)化日常防控、應(yīng)急處置、培訓(xùn)演練、物資儲(chǔ)備、教學(xué)安排等各項(xiàng)工作措施。各學(xué)校要通過“致師生員工一封信”等形式,提醒做好返校途中個(gè)人防護(hù),確保將學(xué)校疫情防控要求通知到每個(gè)人。.加強(qiáng)健康狀況摸排。師生員工要在開學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫監(jiān)測(cè),主動(dòng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)備健康狀況和活動(dòng)軌跡。學(xué)校要全面摸排、動(dòng)態(tài)掌握暑假期間師生員工(包括保潔、保安、餐飲服務(wù)等后勤工作人員)及共同生活的家庭成員健康狀況和行蹤情況,確保每名師生員工返校前14天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。要嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)信息.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校新冠疫情報(bào)告程序,出現(xiàn)疑似疫情時(shí),學(xué)校新冠疫情領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間向疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。.任何班級(jí)和個(gè)人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意向他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)新冠疫情,對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。學(xué)校(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新冠疫情,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。未開學(xué):做好利用信息技術(shù)平臺(tái)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案;開學(xué)時(shí)間到了還沒開學(xué),則通過信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué);根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。已開學(xué):如果疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以致消除,經(jīng)上級(jí)同意學(xué)??砷_學(xué)。開學(xué)后學(xué)校不能掉以輕心,仍需做好監(jiān)測(cè)和預(yù)防,做好場(chǎng)所消毒通風(fēng),實(shí)施學(xué)生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)行應(yīng)急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。.啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進(jìn)入校園。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理,住校生不得離開學(xué)校,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。.學(xué)校應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時(shí)間管理制疫情的發(fā)展,學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。.發(fā)現(xiàn)師生疑似新冠疫情時(shí),要在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察(一人一室),并及時(shí)與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)疑似病人的追蹤管理。對(duì)密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動(dòng)。教室、圖書館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。.開展針對(duì)性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,增強(qiáng)師生員工的自我防護(hù)意識(shí),提高防護(hù)能力,進(jìn)出公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。.如果疫情加重時(shí),學(xué)校要在上級(jí)有關(guān)部門指導(dǎo)下,全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班。學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作方案為確保疫情常態(tài)化防控下順利開學(xué),保證孩子身體健康和學(xué)校教育教學(xué)秩序正常,請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):.對(duì)孩子進(jìn)行有關(guān)“新冠”疫情防控知識(shí)的健康教育,不主動(dòng)接觸禽類動(dòng)物,教育和增強(qiáng)他們的自我防護(hù)意識(shí)和能力,注意日常個(gè)人衛(wèi)生(勤洗手、勤換衣服、注意室內(nèi)通風(fēng)),積極參加戶外運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。請(qǐng)?zhí)嵝押⒆舆h(yuǎn)離人流密集場(chǎng)所,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有高燒、咳嗽癥狀,請(qǐng)及時(shí)就醫(yī),堅(jiān)決不能上學(xué),待病愈48小時(shí)后方可返校上課。.X月X日后,全體學(xué)生非必須不離開XX,確需離開XX的學(xué)生應(yīng)向?qū)W校報(bào)告,返回后經(jīng)學(xué)校核查落實(shí)相關(guān)防控措施后方可返校。返回XX后須進(jìn)行14天自我隔離,如有發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀,應(yīng)到醫(yī)院就診,并及時(shí)通報(bào)班主任,需繼續(xù)居家觀察,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3°C的,要暫緩返校;一、開學(xué)前(一)制度要求.各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險(xiǎn)級(jí)別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別作出開學(xué)決定。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任,安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校開學(xué)前應(yīng)當(dāng)對(duì)來自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和學(xué)生加強(qiáng)健康管理。.學(xué)校成立新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,書記和校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人。各崗位職責(zé)明確,任務(wù)到人。.學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來源特點(diǎn),制定具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)健部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地相關(guān)部門做好對(duì)接,組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),并開展防控應(yīng)急演練。.境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。返校時(shí)按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測(cè)證明材料。(二)保障要求.根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。.校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,并開展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場(chǎng)所開窗通風(fēng)。.在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),為入校時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。.學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。二、開學(xué)后(一)入校時(shí)管理.實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校通道,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體征。.登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺(tái)賬,做好健康觀察,對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校,嚴(yán)禁帶病上課、工作。(二)入校后管控.加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢,對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。.學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日開展對(duì)校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。.合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩,低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。.學(xué)校在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。.學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺(tái)賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。.寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理,實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對(duì)宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入校,正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假程序,并告知家長(zhǎng),規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí),按照相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。.開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過微信、校園網(wǎng)等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng),提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。.學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動(dòng),做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并送醫(yī)就診。.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過開展心理健康知識(shí)培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開學(xué)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。.加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動(dòng)減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校、教師和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機(jī)體免疫力。.學(xué)生在上、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線”,避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車時(shí)應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人防護(hù),不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?;蚍艑W(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時(shí)洗手。.注意教職員工防護(hù)。教師授課時(shí)不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。.學(xué)校教職員工開學(xué)前接受核酸檢測(cè)。(三)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控.校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū),測(cè)量體溫,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),按規(guī)定流程進(jìn)行處置。.深入開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。.加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。三、應(yīng)急處置.學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí),應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿谝咔榉揽匾髨?zhí)行相關(guān)防控措施。.教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù),學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室,第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。未設(shè)置醫(yī)務(wù)室的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置。.教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠疑似病例或確診病例,學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。.學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明?!叭?qǐng)?bào)告''"零報(bào)告”制度。職業(yè)中專新疆班要提前將師生員工名單通報(bào)屬地疾控機(jī)構(gòu),做好核酸檢測(cè)準(zhǔn)備。.做好重點(diǎn)人群檢測(cè)。各學(xué)校要嚴(yán)格按照要求,做好“應(yīng)檢盡檢”新“三類人群”核酸檢測(cè),并及時(shí)通過教育系統(tǒng)疫情防控平臺(tái)報(bào)送核酸檢測(cè)信息。新“三類人群”包括:(1)有發(fā)熱等可疑癥狀的;(2)開學(xué)前14天內(nèi)本人或家庭成員有發(fā)生本土疫情地區(qū)或境外旅居史、與上述地區(qū)來人有接觸史的;(3)開學(xué)前21天內(nèi)所居社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。.加快推進(jìn)疫苗接種進(jìn)度。學(xué)校要在衛(wèi)健部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,做好12-17周歲學(xué)生疫苗接種的溝通告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等工作,本著知情、同意的原則,由家長(zhǎng)陪同及時(shí)接種。.做好應(yīng)急物資儲(chǔ)備。學(xué)校要根據(jù)新冠疫情防控重要醫(yī)療物資儲(chǔ)備(配備)指導(dǎo)方案,在開學(xué)前至少儲(chǔ)備可供使用1個(gè)月以上的防護(hù)和消殺物資,要求師生員工日常自備一次性醫(yī)用口罩。.進(jìn)行全面消毒清潔。學(xué)校要開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),在開學(xué)前要徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角,對(duì)教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。要重點(diǎn)對(duì)學(xué)校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查,徹底清理過期食材、食品,對(duì)飲水機(jī)和二次供水的蓄水池進(jìn)行全面清洗消毒,排空長(zhǎng)時(shí)間滯留在供水管道中的陳水,委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)自備水源進(jìn)行檢測(cè),不達(dá)標(biāo)的不得使用。(二)分類分批組織開學(xué)返校.科學(xué)確定開學(xué)時(shí)間。我縣屬于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),按計(jì)劃時(shí)間組織開學(xué)。.明確暫不返校人員范圍。(1)師生員工所在縣(市、區(qū))有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的暫不安排返校,待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再安排返校。2023年7月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校,經(jīng)衛(wèi)健部門解除健康管理限制后方可返校。(3)有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生,暫不返校,待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。3.明確師生員工返校要求。符合返校條件的市外師生員工要提前3天返校,且須持48小時(shí)內(nèi)有效新冠核酸檢測(cè)陰性結(jié)果、健康碼(行程碼)綠碼返校。到校后由學(xué)校會(huì)同屬地疾控機(jī)構(gòu)第一時(shí)間組織進(jìn)行核酸檢測(cè),結(jié)果檢出前須在宿舍等待,核酸檢測(cè)陰性方可正?;顒?dòng)。學(xué)校要繼續(xù)做好返校后14天健康監(jiān)測(cè)管理。省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在市的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工,須持48小時(shí)內(nèi)有效新冠核酸檢測(cè)陰性結(jié)果、健康碼(行程碼)綠碼返校。學(xué)生應(yīng)于開學(xué)前14天返回學(xué)校駐地,市外返回的須于返回當(dāng)日進(jìn)行1次核酸檢測(cè),同時(shí)做好開學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè)。要對(duì)師生員工疫苗接種情況進(jìn)行查驗(yàn),盡快安排未接種且無禁忌癥的師生員工接種。(三)優(yōu)化常態(tài)化防控措施.嚴(yán)格重點(diǎn)場(chǎng)所管理。加強(qiáng)校門管理,校園實(shí)行相對(duì)封閉管理,師生員工入校一律檢測(cè)體溫,查驗(yàn)健康綠碼。外來人員非必要不入校,確需入校的要查驗(yàn)身份、實(shí)名登記,嚴(yán)格“測(cè)溫+健康綠碼”。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場(chǎng)所通風(fēng)消毒,合理設(shè)置并及時(shí)檢修測(cè)溫設(shè)備。.加強(qiáng)師生員工行為管理。落實(shí)勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線”等常態(tài)化疫情防控要求。對(duì)師生員工實(shí)行體溫一日三檢,嚴(yán)格請(qǐng)假報(bào)告、因病缺課(勤)和病因追查登記制度。做好保潔、保安、食堂工作人員等后勤保障人員健康管理,加強(qiáng)快遞收發(fā)、外賣配送等物流管理。對(duì)直接接觸進(jìn)口冷凍冷藏肉類、水產(chǎn)品及包裝物的食堂工作人員,與上述人員在同一密閉工作場(chǎng)所、無防護(hù)狀態(tài)下直接接觸的人員,每7天進(jìn)行1次核酸檢測(cè)。.落實(shí)“五有”要求。各學(xué)校要切實(shí)做到“有疫情防控指南、有防控管理制度和責(zé)任人、有適當(dāng)防護(hù)物資、有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持、有隔離場(chǎng)所和運(yùn)轉(zhuǎn)安排準(zhǔn)備”,設(shè)置并維護(hù)好教學(xué)樓、宿舍樓、體育館、圖書館等人員密集場(chǎng)所的臨時(shí)留觀點(diǎn),確保管用、有效。.推進(jìn)校醫(yī)配備和校醫(yī)院建設(shè)。按照關(guān)于健全完善公共衛(wèi)生體系的意見和關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的意見要求,積極協(xié)調(diào)配合衛(wèi)健、編辦、人力資源社會(huì)保障等部門,通過增加臨時(shí)周轉(zhuǎn)編制專戶、協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)派駐專業(yè)人員、采取服務(wù)等方式,配齊學(xué)校校醫(yī),把醫(yī)務(wù)室納入公共衛(wèi)生應(yīng)急體系建設(shè)整體規(guī)劃,在人員編制、經(jīng)費(fèi)劃撥、崗位設(shè)置、基礎(chǔ)建設(shè)等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排。.加強(qiáng)節(jié)慶會(huì)議活動(dòng)管理。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議活動(dòng)有關(guān)分類防控要求,按照“誰舉辦、誰負(fù)責(zé),誰組織、誰負(fù)責(zé)”和“一會(huì)一案”原則,落實(shí)節(jié)慶、會(huì)議活動(dòng)精準(zhǔn)防控措施,堅(jiān)決杜絕校園疫情發(fā)生。.上好開學(xué)第一課。上好開學(xué)第一課,引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國(guó)情懷,弘揚(yáng)偉大抗疫精神。加強(qiáng)生命健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)一步提高防疫意識(shí)和自我防護(hù)能力。.加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生管理。學(xué)校要通過多種方式教育引導(dǎo)在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的師生嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾螅c實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生的安全防護(hù)工作。要密切關(guān)注師生的身體健康狀況,對(duì)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)自主實(shí)習(xí)的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)絡(luò),實(shí)時(shí)掌握其工作生活動(dòng)態(tài)。本地發(fā)生疫情時(shí),一律暫停在車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭、商超、酒店、展館等人員密集、流動(dòng)性強(qiáng)的場(chǎng)所的實(shí)習(xí)實(shí)

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