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文檔簡介

2023年迎新生開學(xué)活動方案迎新生開學(xué)活動方案1

6月-8月是幼兒園新生招生的時期,現(xiàn)幼兒園的招生工作基本完善,并已召開了新生家長見面溝通的會議,為了讓新生盡快適應(yīng)幼兒園的生活以及順當快速過度,現(xiàn)我園實行逐步過渡、按部就班的教化策略,開展親子活動。使家長較全面地了解我園的辦園思想、教化理念,我們設(shè)計了新入園幼兒、家長的“親子體驗活動”,借助親子活動促進家園協(xié)同,在日后能相互合作、支持,共同伴隨幼兒一起歡樂、自主地成長。

活動目標:

1、通過各種互動的方式,來了解和認同幼兒園的辦園思想,使大家在相同的價值觀的引領(lǐng)下,參加幼兒園的教化與活動,使家園得到真正意義上的互動。

2、讓幼兒在家長的帶領(lǐng)下,提早來適應(yīng)環(huán)境,熟識老師,熟識同伴,從而幫助孩子積累一些集體生活的閱歷,體驗幼兒園活動的歡樂,激發(fā)幼兒喜愛幼兒園的情感。

3、讓家長通過親身體驗來了解老師的工作,了解孩子在園生活的一些基本環(huán)節(jié),幫助家長有目的地在入園前為孩子做好各種入園打算。

活動時間:8月27日、28日

參與對象:全體新生、家長

活動打算:課程的設(shè)計、各種物資的投放、通知的方式、

活動內(nèi)容:

第一階段:打算時間(8月23---8月26日)

1、做好全體新生的分班工作,確保每個孩子的花名冊信息完善。

2、幼兒臨時分辨卡以及掌通智能卡的制作及系統(tǒng)錄入。

3、做好家長的通知工作,、物資投放的打算。

其次階段:進園親子體驗時間(8月27---8月30日)

體驗詳細的支配:(第一天親子體驗)

8:00——8:20接待家長、幼兒來園,請家長協(xié)作老師幫助寶寶相識自己的班級、床鋪、毛巾、茶杯等等。

活動內(nèi)容一:來園區(qū)域嬉戲

打算材料:桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。

過程與指導(dǎo):

1、視察、穩(wěn)定幼兒來園時的心情改變。

2、引導(dǎo)幼兒情愿上幼兒園,結(jié)識新同伴,體驗大家一起嬉戲的樂趣。

3、引導(dǎo)幼兒相識自己的標記,熟識活動室、盥洗室、、午睡室等環(huán)境。

8:20——8:50問候時間:溫馨早餐,家長陪伴孩子進餐,餐后寶寶們一個接著一個地和小動物打招呼,一聲聲“你早!我來了”讓寶寶沖破第一次驚慌的自我防線,增加自信念,在集風(fēng)光 前讓大家相識“獨特的他”。

8:50——9:00歡樂時間:老師用生動的語言惟妙惟肖地講故事。(在家長和老師的引領(lǐng)下,有序如廁,)

9:00——9:20點心時間:寶寶們自己洗小手、用毛巾擦手、吃點心,吃完點把盤子、杯子、垃圾送到各自的家中。

9:20——9:40運動時間:親子嬉戲。

活動內(nèi)容二、集體嬉戲:小動物運西瓜

材料打算:小動物頭飾四個、皮球四個、網(wǎng)兜四個、獎品若干。

嬉戲過程與指導(dǎo):

一、了解嬉戲的名稱、方法和規(guī)則。

1、故事導(dǎo)入:

2、老師介紹嬉戲的名稱、方法和規(guī)則。

二、示范:由兩位老師示范嬉戲的玩法,并指導(dǎo)規(guī)則。

三、家長和幼兒合作開展競賽。

1、家長和自己的.孩子分成一組,四組為一輪開展競賽。

2、在肯定時間內(nèi)每組成員抬著“西瓜”,將它運到籃子里。以先到為勝出,可以獲獎品。

重點指導(dǎo):家長和孩子要共同協(xié)作,同時將“西瓜”運到籃子里。

9:40——10:00溫馨時間:寶寶和老師說再見。通過家長填寫親子家園和互動溝通,可以看出家長對孩子的了解和教化狀況,使老師初步地對孩子有一個比較清楚的了解。(如:孩子用餐的狀況;孩子的身體狀況;孩子最喜愛的玩具等等之類。)

迎新生開學(xué)活動方案2

一、活動主題:

迎接新生

二、活動時間:

x月x號至x月x號

三、活動地點:

xxx中學(xué)

四、活動目的:

為了迎接新的學(xué)生特開此活動,讓新的學(xué)生感受到我校對他們的重視。

五、活動背景:

以心迎新,又一屆的新生入學(xué),洋溢著活力四射的氣氛,新同學(xué)進校,生疏的環(huán)境,生疏的場景,為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱忱,以我們的心去讓他們在這不熟識的校內(nèi)里找到一個新的起點。

六、活動內(nèi)容

1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生相互溝通,呈現(xiàn)自我的平臺。

2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的中學(xué)生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的閱歷中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標,讓其充溢度過美妙的中學(xué)生活。

七、活動各流程

1.在人數(shù)近滿的時候播放事先打算好的視頻。(大約10分鐘)

2.視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和參與此次活動的學(xué)長學(xué)姐們。

3.代表老師或校長講話。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

4.介紹生活方面的閱歷

1)高年級學(xué)生代表講話。(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時略微介紹下學(xué)校)(10分鐘左右)

2)老師講話。(講什么老師自己駕馭)(10分鐘左右)

八、目的意義:

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。

帶著一份期盼,一份新穎 ,踏入了xxx中學(xué),踏上了陽光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們將來精彩人生的第一步。然而面對生疏的中學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們確定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,細心策劃了此次新生溝通會的活動,希望新生能夠盡快適應(yīng)中學(xué)生活,投入到絢麗多彩的中學(xué)生活中去。

迎新生開學(xué)活動方案3

一、活動主題:

青春,激揚

以突出我們高校生的主動向上、樂觀自信和青春活力為主,讓新同學(xué)在一個輕松歡快的晚會氛圍中感受到高校生活的美妙,并漸漸融入其中,適應(yīng)高校的獨立生活和學(xué)習(xí)。

二、主辦單位、承辦單位:

主辦單位:xxx

承辦單位:xxx

三、活動時間及地點:

時間:xxx

地點:xxx

四、活動打算:

1、節(jié)目征集:11月9日選拔大一新生的文藝團成員,10日統(tǒng)計各級各班上報節(jié)目種類、數(shù)量,大二大三自行報到文藝部,大一各班節(jié)目報到各班文藝部干事處,13——20日篩選節(jié)目,25日預(yù)演,26日晚上彩排,27日下午帶妝彩排。

2、主持人人選:

3、主持人服裝:

4、海報宣揚:

5、派發(fā)請柬和邀請函:在晚會前兩天,由秘書處負責(zé)寫請柬,邀請院團委領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會主席團和主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。

6、會場布置:活動前幾天由實踐部聯(lián)系確定場地運用日期,體育部負責(zé)硬件打算,文藝部負責(zé)音響聲控及燈光調(diào)試,宣揚部、女生部負責(zé)場地布置。其他部門應(yīng)依據(jù)須要聽從會場負責(zé)人的調(diào)派。

五、晚會流程:

1、各班由其自己班級的負責(zé)人帶入進入,各班負責(zé)人要統(tǒng)計好到場人數(shù)、缺席人數(shù)及缺席緣由;

2、晚會前院長及其他領(lǐng)導(dǎo)出席新生見面會并發(fā)言;

3、主持人致開幕詞;

4、樂隊暖場演出

5、各類節(jié)目,形式為初擬小合唱開場,其他節(jié)目形式有舞蹈,樂器表演,小品,相聲,歌伴舞,獨唱等;

6、節(jié)目過程中穿插互動小嬉戲,如歌曲輪唱。時間由主持人依據(jù)詳細狀況掌控,嬉戲結(jié)束派發(fā)小禮品;

7、整臺演出持續(xù)時間約120分鐘(由于節(jié)目未進入最終確定階段,演出長度有出入)。

六、晚會要求以及留意事項:

1、文藝部工作人員支配:

(1)在后臺隨時打算話筒架和道具,在此前應(yīng)了解熟識話筒架的固定之類的問題;

(2)負責(zé)現(xiàn)場音樂、分發(fā)回收麥克,每次發(fā)出時都要保證麥克是開著的;

(3)在演員入場口維持秩序;

(4)負責(zé)傳喚下兩個節(jié)目的演員在后臺打算好;

(5)其他待命機動

2、晚會租借的服裝須由工作人員統(tǒng)一保管、分發(fā)、回收,并在晚會的其次天統(tǒng)一送還;

3、會場的布置應(yīng)在舉辦晚會的當天下午3點就完成,到晚會開演一個小時之前,再次檢查是否有哪里布置過又出問題的地方須要補救,由宣揚部重點看管;

4、主持人上場時應(yīng)是下面觀眾看到的是男左女右,女主持人服裝顏色不能一樣,款式盡量不同;

5、搬道具的工作人員應(yīng)在主持人報幕時以最快速度在場上將道具或話筒架打算好;

6、提前與女生部協(xié)調(diào)好,演出起先前2個小時就起先化妝工作;

7、主持人致閉幕詞時要有工作人員(社團部6個男干事)在舞臺下放禮炮,要盡量使彩帶落在舞臺中間;

8、晚會結(jié)束后馬上開展清理睬場工作(全體學(xué)生會干事);

9、各負責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參與其他負責(zé)人的工作以加快整體工作進程;

10、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié);

11、其他各部門詳細職責(zé)

(1)體育部:負責(zé)器材的搬運(主要包括小品所用大件道具及大件樂器等)和內(nèi)場秩序的維持;

(2)女生部:會場門口的迎賓和晚會演員的化妝,嘉賓席的茶水供應(yīng)等,頒獎儀式的禮儀人員以及幫助宣揚部布置舞臺;

(3)宣揚部:前期的海報橫幅宣揚及舞臺的布置;

(4)實踐部:負責(zé)場地的申請和尋求晚會贊助商,并負責(zé)選購 、租借各部門所需物品(包括嬉戲環(huán)節(jié)的獎品、服裝等);

(5)傳媒部:負責(zé)媒體宣揚、新聞稿的撰寫和照片、影集的制作;

(6)社團部:幫助體育部負責(zé)內(nèi)場秩序及后臺秩序,并在晚會末派6位干事放禮炮;

(7)學(xué)科部:負責(zé)節(jié)目分數(shù)的統(tǒng)計并評出優(yōu)秀節(jié)目及幫助文藝部在晚會現(xiàn)場剛好搬運供應(yīng)各節(jié)目所需道具;

(8)秘書處:負責(zé)派發(fā)請柬及印發(fā)節(jié)目單、門票、抽獎箱等。

各部門干事在完成以上工作后需剛好支援其他部門,并請聽從相關(guān)負責(zé)人及文藝部支配。

12、相關(guān)責(zé)任人及主要負責(zé)方面:

(1)會場總調(diào)動;

(2)場地布置、海報、橫幅、物品打算、申請場地;

(3)人員調(diào)度;

(4)發(fā)請柬、確認與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓牌、茶水狀況、化妝部分及確保觀眾服裝統(tǒng)一;

(5)秩序維持;

(6)節(jié)目剛好長限制。

13、節(jié)目應(yīng)急方案:

(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺打算,一旦前一個節(jié)目由于各種緣由無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進,也可以依據(jù)詳細狀況適時開展互動嬉戲;

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順當進行的狀況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人快速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目馬上退場,視詳細狀況確定其再次重演或取消;

(3)互動節(jié)目假如自愿上臺參加的同學(xué)少,場下的工作人員應(yīng)剛好上臺參加,以免冷場

14、其它緊急狀況發(fā)生時,由負責(zé)人負責(zé)處理;

15、如對本策劃不明干脆詢問策劃組人員。

七、經(jīng)費預(yù)算:

1、話筒及話筒架租賃:xx元

2、服裝及舞臺場地布置必要道具租賃:xx元

3、節(jié)目所需嘉獎及獎品:xx元

4、請柬及小件物品:xx元

總計:xx元。

八、迎新晚會預(yù)期效果及展望:

迎新晚會作為一年中重量很重的晚會,它的突出特色就是青春張力和炫目的舞臺效果。我們希望通過這次晚會的舉辦,讓xx級的新生感受到生活的美妙,同時走出身在異地他鄉(xiāng)的孤獨感,投入集體的懷抱,找到自信,增進同學(xué)間的合作,幫助同學(xué)們更用心的投入學(xué)習(xí)中,并在新同學(xué)中展示我院文娛方面的風(fēng)采,從而樹立我們文藝晚會的品牌,為今后的吸引藝術(shù)人才和輸送藝術(shù)人才打下良好的基礎(chǔ)。

九、晚會后期工作:

1、評比晚會優(yōu)秀節(jié)目

2、新聞稿發(fā)布

3、書面總結(jié)

迎新生開學(xué)活動方案4

為了呈現(xiàn)當代探討生風(fēng)采,迎接上級對本校探討生部的評估檢查,以檢促建、以評促改,凝合同學(xué)們對x高校的向心力,活躍探討生的整體氣氛,使同學(xué)們能夠愉悅地起先探討生的學(xué)習(xí)與生活,探討生會、探討生部分團委擬承辦20xx年探討生迎新晚會。為確保晚會的順當開展,特擬定籌備方案如下:

一、活動名稱:

“林大深秋夜”——————x高校探討生部迎新晚會

二、活動時間:

20xx年x月x日19:30

三、活動地點:

x高校音樂廳

四、活動目的:

1。讓新生感受校內(nèi)文化,豐富校內(nèi)生活

2。給新生一個充溢幻想的舞臺

3?;钴S探討生整體氣氛

五、活動主辦方:

x高校探討生部

六、活動承辦方:

x高校探討生學(xué)生會、探討生部分團委

七、活動主題:

“相約x,精彩生涯”

晚會通過舞臺的聲、光、電技術(shù),以新奇的節(jié)目內(nèi)容,全面體現(xiàn)探討生新生主動向上、奮勉進取的精神狀態(tài),展示探討生與時俱進、開拓創(chuàng)新的文化氛圍。

迎新生開學(xué)活動方案5

一、主題:

養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長

二、目的:

明確新學(xué)期的奮斗目標,激勵全校師生激昂精神、銳意進取;營造深厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)建一個良好的開端。

三、時間:

20xx年9月1日上午8:00

四、地點:

大操場

五、主持:

xxx

六、議程:

1、迎新生

主持人:

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充溢了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們團聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時間!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充溢著激烈???,我們的教室又換上了新的衣服,校內(nèi)的花草也顯得特別精神。

大家向左看,今日,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱情的掌聲有請新同學(xué)入場。(掌聲響起)

同學(xué)們,從現(xiàn)在起先這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們常勝小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對他們表示慶賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在常勝這個大家庭中度過充溢、歡樂的每一天。

2、宣布儀式起先

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今日,就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在起先。

3、升旗儀式(升旗音樂)

護旗手介紹。在今日的升旗儀式上,他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲!(護旗手介紹)

讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,信任大家也作好了學(xué)習(xí)的打算。讓我們以才智作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱情的掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話

讓我們再一次以熱情的掌聲感謝校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)當知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好將來的每一步棋子。

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