考生回憶版———收集整理，僅供參考2023隆林各族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

工作人員招聘考試（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.操守B.內(nèi)省C.慎獨(dú)D.修養(yǎng)【答案】：C2.（）是以教師為研究主體，以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動(dòng)方式。A.校本教研B.學(xué)術(shù)研究C.校本培訓(xùn)D.教學(xué)觀摩【答案】：A3.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是（）。A.教學(xué)反思模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.校本培訓(xùn)模式D.個(gè)人主導(dǎo)模式【答案】：C4.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)手段B.教學(xué)方式C.教學(xué)態(tài)度D.教學(xué)組織形式【答案】：B5.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的（）A.實(shí)體性B.廣闊性C.合作性D.專業(yè)性【答案】：A6.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是（）。A.委托培養(yǎng)B.推廣教育C.技術(shù)咨詢D.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)【答案】：C7.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.情緒穩(wěn)定B.人格完整C.心理健康D.健康【答案】：B8.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則,有高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂受聘合同。A.雙方平等自愿B.由教師自己申請(qǐng)C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.服從學(xué)校發(fā)展需要【答案】：A9.（）發(fā)出了中國(guó)第一封電子郵件，從此揭開了中國(guó)人使用Internet的序幕，代表中國(guó)正式注冊(cè)登記了中國(guó)的頂級(jí)域名C.N，改變了中國(guó)的C.N頂級(jí)域名服務(wù)器放在國(guó)外的歷史，被譽(yù)為“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)之父”。A.張朝陽B.楊致遠(yuǎn)C.錢天白D.李彥宏【答案】：C10.行政行為在空間上的表現(xiàn)形式和在時(shí)間上的跨度，包括行政行為方式、步驟、次序、時(shí)限等不可分割的內(nèi)容的是：（）A.行政復(fù)議B.行政程序C.行政訴訟D.行政處罰【答案】：B11.資本主義再生產(chǎn)過程的實(shí)質(zhì)是（）A.物質(zhì)資料再生產(chǎn)與資本主義生產(chǎn)關(guān)系再生產(chǎn)的統(tǒng)一B.勞動(dòng)過程和價(jià)值形成過程的統(tǒng)一C.物質(zhì)資料再生產(chǎn)與勞動(dòng)力再生產(chǎn)的統(tǒng)一D.勞動(dòng)過程和價(jià)值增加過程的統(tǒng)一【答案】：A12.當(dāng)員工的薪酬與其工作價(jià)值大體相當(dāng)，可認(rèn)為該企業(yè)的薪酬管理做到了（）。A.外部公平B.程序公平C.內(nèi)部公平D.個(gè)人公平【答案】：C13.蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中提到了“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，“羽扇綸巾”形容的是下面哪位歷史人物？（）A.周瑜B.諸葛亮C.關(guān)羽D.曹操【答案】：A14.下列作品、體裁、作家和國(guó)別搭配正確的一項(xiàng)是（）。A.《童年》--散文-高爾基-蘇聯(lián)B.《威尼斯商人》--戲劇--莎士比亞--英國(guó)C.《飛鳥集》--詩(shī)歌--倉(cāng)央嘉措--中國(guó)D.《鋼鐵是怎樣煉成的》--小說--奧斯特洛夫斯基--加拿大【答案】：B15.詩(shī)歌《敕勒歌》中“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊”，描述的是（）。A.華北平原B.內(nèi)蒙古高原C.青藏高原D.東北平原【答案】：B16.中國(guó)的花卉植物種類極多?！盎ㄖ兄酢薄ǎ橹袊?guó)固有。它花朵型大，多瓣，色彩艷麗，被推崇為中國(guó)的“國(guó)花”之一。A.芍藥B.月季C.牡丹D.郁金香【答案】：C17.完全競(jìng)爭(zhēng)，是不受任何阻礙和干擾的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)，指那些不存在足以影響價(jià)格的企業(yè)或消費(fèi)者的市場(chǎng)，是經(jīng)濟(jì)學(xué)中理想的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。下列哪個(gè)行業(yè)屬于完全競(jìng)爭(zhēng)模式？（）A.餐飲行業(yè)B.土豆行業(yè)C.空調(diào)行業(yè)D.電信行業(yè)【答案】：B18.火山噴發(fā)出的刺鼻氣體的主要成分是（），當(dāng)伴隨落雨時(shí)，便會(huì)大面積、大密度產(chǎn)生（），這種物質(zhì)會(huì)灼傷皮膚、眼睛和粘膜。A.二氧化氮B.二氧化碳C.硫磺D.石灰【答案】：C19.“我說你是人間的四月天，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變?！边@句詩(shī)是誰的作品？（）A.顧城B.戴望舒C.徐志摩D.林徽因【答案】：D20.不屬于中國(guó)三大國(guó)粹的是：（）A.國(guó)畫B.武術(shù)C.京劇D.中醫(yī)【答案】：B21.關(guān)于文學(xué)作品，下列對(duì)應(yīng)正確的是（）A.《罪與罰》—陀思妥耶夫斯基—德國(guó)B.潑留希金—《復(fù)活》—果戈理C.于連—《紅與黑》—大仲馬D.《玩偶之家》—易卜生—挪威【答案】：D22.王某見自己的女友遭兩個(gè)流氓調(diào)戲，前去制止，反遭流氓襲擊，王某立即進(jìn)行反擊。此時(shí)，便衣民警李某趕到，未及時(shí)表明自己的身份即迅速抓住王某以制止毆斗。王某視李某為流氓團(tuán)伙成員，隨即拔刀將李某刺成重傷。王某的行為屬于（）。A.正當(dāng)防衛(wèi)B.假想防衛(wèi)，應(yīng)按意外事件處理C.過失致人重傷D.假想防衛(wèi)，應(yīng)按過失致人重傷論處【答案】：B23.根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)，近年來，中國(guó)的基尼系數(shù)總體上呈下降趨勢(shì)，2012年到2015年，中國(guó)居民收入的基尼系數(shù)0.474，0.473，0.469，0.462。2016年是0.465，比2015年提高了0.003，但是它并沒有改變中國(guó)基尼系數(shù)總體下降的趨勢(shì)。這表明（）。A.全國(guó)居民收入差距呈現(xiàn)逐步縮小態(tài)勢(shì)B.全國(guó)居民收入用于儲(chǔ)蓄比重呈現(xiàn)逐步下降態(tài)勢(shì)C.全國(guó)居民收入水平呈現(xiàn)逐步提高態(tài)勢(shì)D.全國(guó)居民收入用于食品支出比重呈現(xiàn)逐步下降態(tài)勢(shì)【答案】：A24.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以（）A.提前解除處分B.受到表?yè)P(yáng)C.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金D.德育加分【答案】：A25.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題?（）。A.國(guó)家助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)C.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)D.國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】：A26.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（）和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.求知精神B.冒險(xiǎn)精神C.獨(dú)立精神D.創(chuàng)新精神【答案】：D27.在下列情形中，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是（）。A.在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的B.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的C.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的D.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，但未告知學(xué)校的【答案】：C28.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私，以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了（）。A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B.廉潔從教的職業(yè)道德C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德D.依法執(zhí)教的職業(yè)道德【答案】：B29.心理學(xué)史上的第三次思潮是（）。A.人本主義B.行為主義C.認(rèn)知主義D.精神分析【答案】：A30.到工廠進(jìn)行參觀訪問屬于（）。A.模像直觀B.感知直觀C.形象直觀D.實(shí)物直觀【答案】：D31.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說，這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長(zhǎng)指出王老師犯了以下錯(cuò)誤：①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說法正確的是（）。A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】：A32.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（A.正常功能B.顯性功能C.隱性功能D.負(fù)向功能【答案】：D33.高校教師職業(yè)的內(nèi)在要求是（）。A.教書育人B.熱愛學(xué)生C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.為人師表【答案】：D34.就現(xiàn)代教育而言，說服教育的主導(dǎo)方式應(yīng)該是（）。A.溝通-對(duì)話式B.指導(dǎo)-內(nèi)省式C.過程-體驗(yàn)式D.踐履-訓(xùn)練式【答案】：A35.在群體健康行為的傳播理論的模式中，強(qiáng)調(diào)對(duì)傳播現(xiàn)象的整體性和互動(dòng)性進(jìn)行理解的是（）A.雙向傳播模式B.互動(dòng)傳播模式C.整體互動(dòng)模式D.單向傳播模式【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國(guó)家，高等教育體制與運(yùn)行機(jī)制大體上有三種類型（）。A.配置型B.復(fù)合型C.分散型D.集中型【答案】：BCD37.創(chuàng)新的作用在于（）。A.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力B.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量C.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本D.創(chuàng)新追求的是轟動(dòng)效應(yīng)【答案】：ABC38.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是（）A.不重人性觀的抽象觀念，將焦點(diǎn)集中于可觀察的行為B.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答C.人要對(duì)自己負(fù)責(zé)D.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果，而人受外在影響的制約【答案】：ABD39.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法，下列說法中正確的有哪些？（）。A.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實(shí)際情況B.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問題C.調(diào)查研究法所運(yùn)用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測(cè)驗(yàn)和田野調(diào)查等D.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項(xiàng)目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)【答案】：ABC40.高校教師職業(yè)道德的基本功能（）。A.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能B.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能C.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能D.對(duì)教育對(duì)象的教育功能E.對(duì)社會(huì)文明的示范功能F.對(duì)教師職業(yè)勞動(dòng)的動(dòng)力功能【答案】：ABCDEF41.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述，正確的有（）。A.有規(guī)模效益B.有較強(qiáng)的專業(yè)性C.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單D.便于開展集體活動(dòng)【答案】：ABCD42.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括（）。A.以先進(jìn)典型為榜樣B.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范C.自我約束D.慎獨(dú)【答案】：ABCD43.感覺適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象A.刺激作用停止后出現(xiàn)的B.感受性發(fā)生了變化的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的【答案】：BC44.職業(yè)道德對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的作用表現(xiàn)為（）。A.有利于提供廉價(jià)的產(chǎn)品B.有助于降低經(jīng)營(yíng)成本C.有利于提供良好的服務(wù)D.有利于提高生產(chǎn)效率【答案】：CD45.情緒和情感（）A.會(huì)引起生理變化B.是一種主觀感受C.與認(rèn)識(shí)過程無關(guān)D.以需要為中介【答案】：ABD46.某地為提高辦事效率，花費(fèi)上億資金建設(shè)一套網(wǎng)絡(luò)政務(wù)處理系統(tǒng)，最終效率得到了提高，但是有人認(rèn)為投入與產(chǎn)出不成比例，覺得投入過多而為民眾提供的便利沒有預(yù)期那么高，下列關(guān)于行政效率的說法，正確的是（）。A.行政效率是一個(gè)矢量，反映了行政組織的價(jià)值方向B.對(duì)行政組織效率的考核，主要從效果、目標(biāo)和價(jià)值等三方面綜合考慮C.行政效率包括行政產(chǎn)出和行政效益兩方面D.行政效率是行政工作的成果與消耗資源的比例【答案】：BC47.核能釋放的方式有（）。A.核聚變B.核裂變C.核合變D.核衰變【答案】：ABD48.牙膏是日常生活中常用的清潔用品，通常由摩擦劑、潔凈劑、潤(rùn)濕劑，防腐劑等構(gòu)成。用于普通牙膏的摩擦劑有（）。A.山梨酸鉀B.碳酸鈣C.甘油D.二氧化硅【答案】：BD49.關(guān)于古代文化，下列說法正確的有：A.“春秋三傳”指《公羊傳》，《谷梁傳》，《左傳》B.《三字經(jīng)》屬于古代兒童啟蒙讀物C.“歲寒三友”指梅，松，菊D.儒家“三達(dá)德”是指“仁，智，勇”【答案】：ABD50.公文的文字表達(dá)需要做到：A.句式新穎獨(dú)特B.詞語準(zhǔn)確無歧義C.句子成分搭配得當(dāng)D.用語生動(dòng)活潑【答案】：BC51.1918年，馬寅初在一次演講時(shí)，有一位老農(nóng)問他：“馬教授，請(qǐng)問什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)？”馬寅初笑著說：“我給這位朋友講個(gè)故事吧：有個(gè)趕考的書生到旅店投宿，拿出十兩銀子，挑了該旅店標(biāo)價(jià)十兩銀子的最好房間，店主立刻用這十兩銀子到隔壁的米店付了欠單，米店老板轉(zhuǎn)身去屠夫處還了肉錢，屠夫馬上去付清了賒欠的飼料款，飼料商趕緊到旅店還了房錢。就這樣，十兩銀子又到了店主的手里。這時(shí)書生過來說，房間不合適，要回銀子就走了。你看，店主一文錢也沒賺到，大家卻把債務(wù)都還清了，所以，錢的流通越快越好，這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)。”在這個(gè)故事中，貨幣所發(fā)揮的職能有（）。A.貯藏手段B.支付手段C.流通手段D.價(jià)值尺度【答案】：BCD52.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的資源配置方式包括（）。A.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制B.等價(jià)交換機(jī)制C.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制D.信息機(jī)制【答案】：ABC53.單一制是一種國(guó)家結(jié)構(gòu)形式，指由若干不享有獨(dú)立主權(quán)的一般行政區(qū)域單位組成統(tǒng)一主權(quán)國(guó)家的制度，和復(fù)合制相對(duì)。下列國(guó)家中，屬于單一制國(guó)家的有（）。A.日本B.中國(guó)C.俄羅斯D.美國(guó)【答案】：AB54.把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看作動(dòng)態(tài)過程，深刻認(rèn)識(shí)平衡是相對(duì)的，不平衡是絕對(duì)的，把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中平衡與不平衡的辯證關(guān)系，既善于調(diào)動(dòng)各方面發(fā)展的積極性，鼓勵(lì)抓住機(jī)遇加快發(fā)展，又努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，注重發(fā)展的（）。A.效益性B.前瞻性C.適應(yīng)性D.協(xié)調(diào)性【答案】：D55.自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的不同點(diǎn)是（）。A.自然規(guī)律是由客觀力量決定的，而社會(huì)規(guī)律則是由人們的主觀動(dòng)機(jī)決定的B.自然規(guī)律是可以認(rèn)識(shí)的，而社會(huì)規(guī)律難以捉摸C.自然規(guī)律存在于自然界，而社會(huì)規(guī)律存在于人類的實(shí)踐活動(dòng)中D.自然規(guī)律任何時(shí)候都沒有階級(jí)性，社會(huì)規(guī)律在階級(jí)社會(huì)有階級(jí)性【答案】：CD56.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定，下列關(guān)于事業(yè)單位工作人員的處分的說法錯(cuò)誤的是（）。A.工作人員受警告處分期滿后，由處分決