浙江省寧波市奉化區(qū)溪口中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中聯(lián)考模擬試題含答案解析_第1頁(yè)
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浙江省寧波市奉化區(qū)溪口中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中聯(lián)考模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.蚊蟲(chóng)叮咬后。涂些含有NH3的藥水,可減輕痛癢。NH3中的N元素的化合價(jià)為A.-3 B.0 C.+3 D.+52.下列物質(zhì)的用途不正確的是(

)A.稀鹽酸除鐵銹B.濃硫酸可用于生產(chǎn)化肥C.氫氧化鈉可以用于化工原料D.氫氧化鈣固體用作干燥劑3.在配制氯化鈉溶液時(shí),需要稱(chēng)量12g的氯化鈉固體,在稱(chēng)量時(shí)若發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針向左偏轉(zhuǎn),則應(yīng)采取正確操作是()A.取出一些氯化鈉固體 B.再加一些氯化鈉固體C.增加砝碼或移動(dòng)游碼 D.減少砝碼或移動(dòng)游碼4.根據(jù)硫酸鈉(Na2SO4)的化學(xué)式計(jì)算,其中硫元素的化合價(jià)為()A.﹣2 B.+2 C.+4 D.+65.下列元素的名稱(chēng)和符號(hào)書(shū)寫(xiě)都正確的是A.氬Ar B.鎂mg C.氯CL D.猛Mn6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料,這要靠化學(xué)家來(lái)研究開(kāi)發(fā)B.化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用C.人類(lèi)利用化學(xué)合成了許多物質(zhì)D.“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué)7.為預(yù)防骨質(zhì)疏松,應(yīng)給人體補(bǔ)充的元素是A.鈣 B.鐵 C.鋅 D.碘8.下列說(shuō)法中正確的是()A.顯酸性的雨水都是酸雨B.燃燒后有水生成的物質(zhì)一定是氫氣C.使用金屬外殼的用電器必須要接地線D.物體的重心一定在物體上9.低放射性的鈾的相對(duì)原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,則核外電子數(shù)應(yīng)為()A.146 B.92 C.136 D.23810.2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了鋰離子電池研發(fā)領(lǐng)域的三位科學(xué)家。最初的鋰電池以二硫化鈦(TiS2)為正極。二硫化鈦中鈦元素的化合價(jià)是A.-1 B.+1 C.+3 D.+411.不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是A.高錳酸鉀受熱后,固體質(zhì)量減小 B.蠟燭燃燒后,質(zhì)量越來(lái)越小最終消失C.鐵絲燃燒,其固體質(zhì)量增加 D.50克酒精和50克水混合后,質(zhì)量為100克12.詩(shī)詞是民族燦爛文化中的瑰寶,下列詩(shī)句中隱含有化學(xué)變化的是A.千里冰封,萬(wàn)里雪飄 B.只要功夫深,鐵柱磨成針C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 D.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少13.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法均正確的是選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A氮?dú)夂投趸际褂萌贾哪緱l通入紫色石蕊試液B硬水和軟水加入肥皂水,振蕩加入明礬,振蕩C過(guò)氧化氫溶液和水加二氧化錳觀察顏色D氧氣和二氧化碳使用帶火星的木條通入澄清石灰水A.A B.B C.C D.D14.下列說(shuō)法正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D.分子可分,原子不可分15.固體水含97%的水,另外3%是高分子聚合物,其作用是將水分子固化。固體水用于缺水地區(qū)的植樹(shù)造林,在植物根系周?chē)形⑸锏耐寥乐芯酆衔锇l(fā)生生物降解將水釋放出來(lái)。下列說(shuō)法正確的是A.固體水中的水具有水的化學(xué)性質(zhì)B.固體水和冰屬于同一種物質(zhì)C.固體水中的分子不再運(yùn)動(dòng)D.固體水中水分子間隔比冰中水分子間隔大二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在通常狀態(tài)下,氨氣(NH3)是一種無(wú)色、具有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,溶于水后可得到氨水。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)抽取氨氣。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①______;②______。(2)彬彬用A、E組合裝置制取氧氣,小林說(shuō)還能用A和C組合,用E或C收集氣體的理由是________________________,試管口塞一團(tuán)棉花的目的是____________。(3)制取氨氣反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯化銨+熟石灰氯化鈣+氨氣+水。則制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是______(填字母)。收集裝置是______(填字母)。(4)實(shí)驗(yàn)室如果要做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用的收集裝置是______(填字母)。硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:________________________________________;文字表達(dá)式是:_________________________。(5)如圖甲所示,A、B試管中各有一團(tuán)用無(wú)色酚酞試液濕潤(rùn)過(guò)的棉花,實(shí)驗(yàn)前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)時(shí),將少量濃氨水滴在A試管的棉花上,觀察到白色棉花變紅。再打開(kāi)止水夾,幾秒鐘后觀察到的現(xiàn)象是__________________,說(shuō)明__________________。(6)氨氣在純氧中反應(yīng)的化學(xué)方程是4NH3+3O22N2+6H2O,把圖乙中第三個(gè)方框補(bǔ)充完整_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)在生物學(xué)領(lǐng)域具有重要地位,是活細(xì)胞的能量來(lái)源和新陳代謝中間產(chǎn)物,即生物的主要供能物質(zhì).植物可通過(guò)光合作用產(chǎn)生葡萄糖.計(jì)算葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量_______計(jì)算葡萄糖中各元素的質(zhì)量比___________計(jì)算葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________計(jì)算葡萄糖中各元素的原子個(gè)數(shù)比_______________.18.(8分)地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(化學(xué)式為C17H14O6),長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變,請(qǐng)回答:(1)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______;(2)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)______;(3)15.7g黃曲霉素B2中含有氧元素的質(zhì)量多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)_______四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)過(guò)氧化氫溶液常用于家庭、醫(yī)療等方面,它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用,醫(yī)療上常用3%的過(guò)氧化氫溶液消毒,實(shí)驗(yàn)室有一瓶過(guò)氧化氫溶液引起了同學(xué)們的興趣。(1)甲同學(xué)認(rèn)為,從微觀角度分析過(guò)氧化氫在分解生成氧氣的過(guò)程中,反應(yīng)前后分子種類(lèi)________(填“改變”或“不變”之一),原子數(shù)目________(填“改變”或“不變”之一)。(2)乙同學(xué)認(rèn)為,利用如圖的方法可以來(lái)驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律。通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),天平失去平衡,指針向________(填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________,該反應(yīng)________(填“符合”或“不符合”)質(zhì)量守恒定律。(3)丙同學(xué)認(rèn)為,可以通過(guò)加水稀釋的方法讓溶液變稀。若要配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是______?加水的質(zhì)量是______?(列式計(jì)算)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】試題分析:根據(jù)元素化合價(jià)的一般規(guī)律:在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,在NH3中H的化合價(jià)為+1,故N的化合價(jià)為-3,故選A考點(diǎn):元素化合價(jià)的一般規(guī)律2、D【解題分析】A、鹽酸可以和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,所以可用除去金屬表面的銹,正確;B、濃硫酸可用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥等,正確;C、氫氧化鈉可以用于化工原料,可用于制肥皂和造紙業(yè)等,正確;D、氫氧化鈣沒(méi)有吸水性,不能用作干燥劑,錯(cuò)誤。故選D。3、A【解題分析】

天平稱(chēng)量要求:左邊放稱(chēng)量物體,右邊放置砝碼;需要稱(chēng)量12g的氯化鈉固體,先調(diào)節(jié)天平平衡,再放好砝碼和游碼,最后放藥品,直至天平平衡,稱(chēng)量的藥品即為12g,在稱(chēng)量時(shí)發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉(zhuǎn),說(shuō)明固體氯化鈉多于12克,應(yīng)取出一些氯化鈉固體,直至天平平衡。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】稱(chēng)量一定質(zhì)量藥品時(shí),要先調(diào)節(jié)天平平衡,再放好砝碼和游碼,最后放藥品。4、D【解題分析】

鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價(jià)。故選:D。5、A【解題分析】

A、氬為稀有氣體元素,其元素符號(hào)為Ar,故A正確;B、鎂的元素符號(hào)為Mg,B中首字母未大寫(xiě),故B錯(cuò)誤;C、氯為非金屬元素,其元素符號(hào)為Cl,第二個(gè)字母要小寫(xiě),故C錯(cuò)誤;D、錳為金屬元素,其元素符號(hào)為Mn,D中名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤;故選:A。6、D【解題分析】試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知A.高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料,這要靠化學(xué)家來(lái)研究開(kāi)發(fā),是正確的敘述;B.化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用,是正確的敘述;C.人類(lèi)利用化學(xué)合成了許多物質(zhì),是正確的敘述;D.“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué),是錯(cuò)誤的敘述,綠色化學(xué)是環(huán)境友好型的化學(xué);故答案選擇D考點(diǎn):有關(guān)化學(xué)的說(shuō)法7、A【解題分析】

A、骨質(zhì)疏松是由骨組織中鈣鹽流失引起的骨病,缺鈣就容易發(fā)生骨質(zhì)疏松,因此補(bǔ)鈣可以預(yù)防骨質(zhì)疏松,選項(xiàng)A正確;B、人體缺鐵會(huì)得缺鐵性貧血,與骨質(zhì)疏松無(wú)關(guān),選項(xiàng)B不正確;C、缺鋅會(huì)影響人體發(fā)育,與骨質(zhì)疏松無(wú)關(guān),選項(xiàng)C不正確;D、人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,幼兒缺碘會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育,與骨質(zhì)疏松無(wú)關(guān),選項(xiàng)D不正確。故選A。8、C【解題分析】

A.由于空氣中的二氧化碳溶解在雨水中,所以正常的雨水也顯酸性,只有pH<5.6的雨水才稱(chēng)為酸雨,故錯(cuò)誤;B.甲烷燃燒也會(huì)生成水,故錯(cuò)誤;C.使用金屬外殼的用電器必須要接地線,以防漏電時(shí)發(fā)生觸電,故正確;D.物體的重心可能在物體上,也可能在物體外,故錯(cuò)誤。故選C。9、B【解題分析】

【題目詳解】原子中:,由題意核電荷數(shù)為92,故核外電子數(shù)為92,故選B。10、D【解題分析】

硫化鈦(TiS2)中,硫元素顯-2,設(shè):鈦元素的化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:x+(-2)×2=0,則x=+4。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握常見(jiàn)元素的化合價(jià),能夠根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零來(lái)判斷指定元素的化合價(jià)。11、D【解題分析】

化學(xué)反應(yīng)均質(zhì)量守恒定律,D發(fā)生的是物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋。故選D。12、C【解題分析】試題分析:物理變化是沒(méi)有其他物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化是指有其他物質(zhì)生成的變化。A、是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;B、鐵柱磨成針是鐵被磨損,沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化,故B錯(cuò)誤;C、野草燃燒,生成了二氧化碳等其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故C正確;D、風(fēng)吹花落,沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化,故D錯(cuò)誤。答案為C??键c(diǎn):物理變化與化學(xué)變化13、D【解題分析】

A、氮?dú)夂投趸级疾痪哂兄夹?,都能使燃著的木條熄滅,現(xiàn)象相同,不能鑒別,不符合題意,故A錯(cuò)誤;

B、硬水和軟水中加入明礬都沒(méi)有明顯現(xiàn)象,不能鑒別,不符合題意,故B錯(cuò)誤;

C、過(guò)氧化氫和水都是無(wú)色無(wú)味的液體,觀察顏色的方法不能鑒別,故C錯(cuò)誤;

D、取樣品,用帶火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃的是氧氣,不能復(fù)燃的是二氧化碳,可以鑒別;通入澄清石灰水,溶液變渾濁的是二氧化碳,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是氧氣,可以鑒別,故D正確。

故選D。14、B【解題分析】

A.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.在化學(xué)變化中,原子不能再分,所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子,此選項(xiàng)正確;C.物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分,但從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō),原子是可以再分的,原子分為原子核和核外電子,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。15、A【解題分析】

A、固體水中的水分子和普通水分子相同,故化學(xué)性質(zhì)相同,故正確;B、冰是純凈物,而固體水是混合物,故不是同一種物質(zhì),故錯(cuò)誤;C、任何狀態(tài)的分子都在做不停的無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),故錯(cuò)誤;D、固體水中水分子間隔比冰中水分子間隔小,故錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鐵架臺(tái)水槽氣體不易溶于水且密度大于空氣防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管ADE發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體硫+氧氣二氧化硫B中棉花變紅分子在不斷運(yùn)動(dòng)【解題分析】

(1)據(jù)圖可知儀器①是鐵架臺(tái);②是水槽;(2)用排水法收集氧氣,是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?;用向上排空法收集氧氣,是?yīng)為氧氣密度比空氣大;試管口塞一團(tuán)棉花是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;(3)氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3),發(fā)生裝置選擇固體加熱型,應(yīng)選A;常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水,故收集方法只能用向下排空氣法,應(yīng)選D;(4)硫燃燒時(shí)生成有毒的二氧化硫氣體,瓶中事先放少量水能夠吸收有害氣體二氧化硫,防止污染空氣,故應(yīng)選用E為收集裝置;硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;反應(yīng)的文字表達(dá)式是:硫+氧氣二氧化硫;(5)如圖甲所示,A、B試管中各有一團(tuán)用無(wú)色酚酞試液濕潤(rùn)過(guò)的棉花,實(shí)驗(yàn)前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài);實(shí)驗(yàn)時(shí),將少量濃氨水滴在A試管的棉花上,觀察到白色棉花變紅,說(shuō)明氨水呈堿性;再打開(kāi)止水夾,幾秒鐘后觀察到的現(xiàn)象是試管B中白色棉花變紅,說(shuō)明氨氣分子不斷運(yùn)動(dòng);(6)由NH3在純氧中燃燒的化學(xué)方程式可知:4NH3+3O22N2+6H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,第三個(gè)方框中缺少1個(gè)水分子和1個(gè)氮?dú)夥肿樱?。三、?jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、180;6:1:8;40%;1:2:1【解題分析】

試題分析:(1)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為;126+112+166=180;(2)葡萄糖中各元素的質(zhì)量比為:126:112:166=6:1:8;(3)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:72/180100%=40%;(4)葡萄糖中各元素的原子個(gè)數(shù)比6:12:6=1:2:1考點(diǎn):有關(guān)化學(xué)式量的計(jì)算18、17:14:63144.8

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