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文檔簡介
2024屆山西省大同市礦區(qū)化學九年級第一學期期中考試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖中是地殼中各元素質量分數(shù)的統(tǒng)計圖,圖中B表示元素的是()
A.氧元素B.鋁元素C.鐵元素D.硅元素2.如圖所示,將過氧化氫()溶液滴入瓶中,下列現(xiàn)象描述正確的是()A.氣球縮小,紅墨水左移 B.氣球縮小,紅墨水右移C.氣球不變,紅墨水右移 D.氣球脹大,紅墨水左移3.在實驗室中某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過程屬于科學探究中的哪一重要環(huán)節(jié)A.提出假設 B.進行實驗 C.收集證據 D.得出結論4.水是生命之源,下列關于水的說法中,正確的是A.電解水可得到氧氣,是因為水中溶有氧氣B.海水、湖水是混合物,氫氣燃燒生成的水是純凈物C.大量使用農藥、化肥不會對水造成污染D.我市水資源豐富,不需要節(jié)約用水5.搜救犬能根據人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)埋在地震廢墟中的幸存者,這能說明A.分子在不斷運動 B.分子間有間隔C.分子可以再分 D.分子比原子大6.走進甘肅“玫瑰之鄉(xiāng)”永登苦水玫瑰園,花香四溢,沁人心脾。人們能聞到花的香味是因為()A.分子的質量很小 B.分子在不斷運動C.分子的體積很小 D.分子之間有間隔7.下列關于空氣的說法中,不正確的是()A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質量占空氣質量的21% D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用8.2017年度諾貝爾化學獎授了了來自瑞士、美國、英國的三位科學家,他們的獲獎原因是在開發(fā)冷陳電鏡的過程中貢獻卓越。人類第一次可以在顯微鏡下看清楚接近天然狀態(tài)的生物大分子的精細模樣。下列有關敘述不正確的是()A.利用冷涼電鏡技術可以觀察到原子核中質子的模樣B.冷凍電鏡可以看到化學反應中分子的分解過程C.分子是真實存在的D.利用冷凍電鏡技術觀察天然狀態(tài)生物分子結構,可揭開生命的不少奧秘9.酒精燈不用時要蓋上燈帽的原因是防止()A.酒精揮發(fā)引起中毒 B.酒精自燃C.爆炸 D.燈芯上會有水,難點燃10.下列四種粒子的結構示意圖中,說法正確的是()A.它們表示四種不同的元素B.②表示的是原子C.①③④表示的元素都是非金屬元素D.①④表示的是陽離子11.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是A.集氣瓶內加入少量水吸收五氧化二磷同時使集氣瓶內溫度較快下降B.該實驗所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于五分之一C.實驗時,點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中,并塞緊橡膠塞D.紅磷燃燒產生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾12.“天宮二號”是我國首個真正意義上的空間實驗室。在太空艙里常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的二氧化碳轉化為氧氣。已知NiFe2O4中Ni為+2價,則Fe的化合價為()A.0 B.+2 C.+3 D.+613.化學使世界變得更加絢麗多彩,社會的文明和進步離不開化學。下列事實中與化學無關的是()A.食物、衣料和日常用品的豐富 B.指南針的發(fā)明與應用C.新型高分子化合物的合成 D.藥物和保健品的研制14.下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒生成白煙 B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 D.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰15.科學研究發(fā)現(xiàn):氮氣不活潑,在3000℃時僅有0.1%的分子分裂。在0℃常壓下,向密閉容器M中充入一定量的氮氣,而后升高溫度(不超過3000℃,壓強不變),若該密閉容器的體積增大了一倍,則M內分子變化的示意圖合理的是A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據下列實驗裝置圖,回答有關問題。(1)裝置圖中儀器a的名稱是________,儀器b的名稱是_________。(2)用裝置A制備一瓶氧氣,其制備原理為______________(寫出符號表達式)。(3)氧氣可用C裝置收集,還可以用________裝置收集(填寫裝置編號)。若用C裝置收集氧氣,當導管口氣泡__________冒出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶內。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在試管里加入6g的石灰石和20g的稀鹽酸,反應后試管里剩余物質的質量為23.8g,計算:(1)生成CO2氣體的質量_____;(2)參加反應的碳酸鈣的質量_____;(3)石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)_____18.(8分)地溝油中含有種毒性及致癌性極強的物質—黃曲霉素B1,其化學式為C17H12O6,長期食用會引起消化道癌變,請回答:(1)黃曲霉素B1分子中碳、氫、氧三種元素原子個數(shù)比為_____。(2)計算6.24g黃曲霉素B1中含有氧元素的質量與多少質量的水中所含氧元素的質量相當?_____(寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)根據圖1實驗裝置回答問題:①C實驗中的實驗現(xiàn)象是__________________,該反應的化學方程式是_______________;該實驗中細鐵絲成螺旋狀的原因是_______________。②A實驗中連接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口_____________,然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管內;該反應的化學方程式是____________________,該反應類型是_____________;排水法收集氧氣后,用玻璃片_____________(填“磨砂”或“光滑”)的一面蓋住集氣瓶口。③上述三個實驗中,水對實驗儀器起到安全保護作用的是_________________(填字母)。④B實驗中,發(fā)生反應的化學方程式是_________________;B實驗過程中廣口瓶內壓強變化曲線如圖2:CD段氣壓變化的原因是______________________。實驗前廣口瓶內空氣體積為V,燒杯中水的體積為V1;實驗后燒杯中剩余水的體積為V2。計算空氣中氧氣體積分數(shù)的表達式為________________(用V、V1、V2表示)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】
地殼中元素的含量由多到少的順序為:氧、硅、鋁、鐵等,所以B表示硅,故選D。2、A【解題分析】
解:當過氧化氫溶液與二氧化錳反應,生成足夠多的氧氣時,充氣氣球內的空氣在周圍氧氣的壓力作用下,會沿導管排出氣球,氣球變小,導管中的紅墨水會向左移。故選A。3、B【解題分析】
科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設→制定計劃(或設計方案)→進行實驗→收集證據→解釋與結論→反思與評價→拓展與遷移,據此結合題意進行分析判斷?!绢}目詳解】A、某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的進行實驗,而不是提出假設,故選項錯誤。
B、某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的進行實驗,故選項正確。
C、某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的進行實驗,而不是收集證據,故選項錯誤。
D、某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的進行實驗,而不是得出結論,故選項錯誤。
故選B。4、B【解題分析】
A、電解水可得到氧氣,是因為水中含有氧元素,故A說法錯誤;B、海水、河水是由多種物質組成的,屬于混合物,氫氣燃燒生成的水是由一種物質組成的,是純凈物,故B正確;C、大量施用農藥、化肥會造成水體污染,應合理施用農藥、化肥,故C說法錯誤;D、水是寶貴的資源,應節(jié)約使用,故D說法錯誤。故選:B。5、A【解題分析】試題分析:即氣味的分子在不斷運動,形成了擴散??键c:分子的性質6、B【解題分析】走進甘肅“玫瑰之鄉(xiāng)”永登苦水玫瑰園,花香四溢,說明花香的分子向周圍運動,整個花園充滿了花香的分子,所以,進入花園,使人感到花香四溢.這些現(xiàn)象都說明了分子這種微粒是不斷運動的.能夠聞到花香,與微粒的大小、分子的間隔無關,是分子不斷運動的結果.故選B.7、C【解題分析】
A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源,正確。故選C。8、A【解題分析】
根據題目信息和物質構成的微粒分析。【題目詳解】A、由題意“顯微鏡下看清楚接近天然狀態(tài)的生物大分子的精細模樣”可知,利用冷涼電鏡技術可以觀察到生物大分子,不能觀察原子核中質子的模樣,故選項錯誤;B、由題意“顯微鏡下看清楚接近天然狀態(tài)的生物大分子的精細模樣”可知,冷凍電鏡可以看到化學反應中分子的分解過程,故選項正確;C、、由題意“顯微鏡下看清楚接近天然狀態(tài)的生物大分子的精細模樣”可知,分子是真實存在的,故選項正確;D、利用冷凍電鏡技術觀察天然狀態(tài)生物分子結構,可揭開生命的微觀奧秘,故選項正確。故選A。9、D【解題分析】酒精燈帽有如下作用:一防止酒精揮發(fā),造成浪費.二是防止酒精揮發(fā)后,燈芯上留有水分,使用時難以點燃.A、酒精無毒,不會引發(fā)中毒,所以錯誤;B、酒精的著火點較高,一般不會自燃,所以錯誤;C、酒精不會發(fā)生爆炸,所以錯誤;D、酒精揮發(fā)后,燈芯上留有水分,水沒有可燃性,使用時難以點燃.故選D.10、B【解題分析】
A、由粒子結構示意圖可知:②和④的質子數(shù)相同,故它們表示同種元素,故選項錯誤;B、②質子數(shù)為12,核外電子數(shù)為12,質子數(shù)等于核外電子數(shù),所以②表示的是原子,故選項正確;C、圖①表示的是氧元素,為非金屬元素,②和④表示鎂元素,是金屬元素,③表示鈉元素,為金屬元素,故選項錯誤;D、①中核內質子數(shù)<核外電子數(shù),是陰離子,故選項錯誤。故選B。11、D【解題分析】
A、集氣瓶內加入少量水可吸收五氧化二磷同時使集氣瓶內溫度較快下降,故A正確,不符合題意;B、該實驗所用紅磷的量不足,不能將氧氣全部反應掉,可能造成氣體減少的體積小于的1/5,故B正確,不符合題意;C、實驗時,點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中,并塞緊橡膠塞,能防止集氣瓶中氣體受熱膨脹逸出集氣瓶,故C正確,不符合題意;D、紅磷燃燒產生大量的白煙,不是白霧,火焰熄滅后應等裝置冷卻到室溫時再打開彈簧夾,故D錯誤,符合題意。故選D。12、C【解題分析】
在化合物中,元素正負化合價代數(shù)和為零,已知NiFe2O4中Ni為+2價,O為-2,假設Fe的化合價為a,有(+2)×1+a×2+(-2)×4=0,解得a=+3,故本題選C。13、B【解題分析】本題考查的是化學的研究領域。根據化學研究的對象考慮本題,知道化學是學什么的,化學研究的是物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的基礎自然科學。所以A、C、D都是化學研究的領域,而B是與物理科學有關的。故選B14、D【解題分析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,放出大量的熱,現(xiàn)象描述正確,選項A不符合題意;B、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,現(xiàn)象描述正確,選項B不符合題意;C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,現(xiàn)象描述正確,選項C不符合題意;D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,現(xiàn)象描述錯誤,選項D符合題意。故選:D。15、B【解題分析】
溫度升高后氣體的體積增大了一倍,并不是分子的數(shù)目增多了,也不是分子的種類改變了,而是分子在溫度升高時運動速率加快,分子間的間隔增大,但分子并沒有破裂,數(shù)目、大小都沒有改變。A表示分子變大了,錯誤;C、D表示分子都破裂了,錯誤;B表示分子間的間隔增大了,正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、分液漏斗錐形瓶KMnO4K2MnO4+MnO2+O2D連續(xù)均勻【解題分析】
(1)裝置圖中儀器a的名稱是分液漏斗,儀器b的名稱是錐形瓶;(2)用裝置A制備一瓶氧氣,由于試管口塞一團棉花,應該是利用高錳酸鉀制取,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的符號表達式:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)氧氣可用C裝置收集,還可以用D裝置收集(氧氣的密度比空氣大);若用C裝置收集氧氣,當導管口氣泡均勻連續(xù)冒出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶內。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2.2g5g83.3%【解題分析】
解:(1)由質量守恒定律可知,生成的二氧化碳的質量為:6g+20g﹣23.8g=2.2g(2)設參加反應的碳酸鈣的質量為x100:44=x:2.2gx=5g(3)石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)為:≈83.3%答:(1)生成二氧化碳的質量為2.2g。(2)參加反應的碳酸鈣的質量為5g。(3)石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)是83.3%?!绢}目點撥】掌握利用化學方程式計算的方法和步驟,注意從題目中尋找已知量和未知量,從而確定比例關系是解題的關鍵所在。18、17:12:62.16g(詳見解析)【解題分析】
(1)根據黃曲霉素B1化學式為(C17H12O6)可知,黃曲霉素B1分子中碳、氫、氧三種元素原子個數(shù)比為17:12:6;(2)設:6.24g黃曲霉素B1中含有氧元素的質量與質量為x的水中所含氧元素的質量相當。x=2.16g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、劇烈燃燒,火星四射,放
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