大班繪本《跳芭蕾舞的牛》活動目標：1、能根據(jù)角色的表情、動作等圖片信息，推測人物的心理活動以及情節(jié)的發(fā)展變化，大膽表達自己對圖畫故事的理解。2、理解故事內(nèi)容，知道牛的成功在于堅持不懈，初步萌發(fā)做事要堅持到底的信念?；顒訙蕚洌篜PT活動過程：一、談話討論，引出繪本內(nèi)容1、出示芭蕾舞的圖片，引發(fā)經(jīng)驗聯(lián)想師：他們在干什么？跳的是什么舞？這個舞蹈和我們平時跳的舞蹈有什么不同？跳芭蕾舞的演員身材怎么樣？他們是怎樣跳的呢？我們也來試著學學舞蹈演員的優(yōu)美動作，你能用腳尖著地撐起你的身體嗎？二、引導(dǎo)嘗試用腳尖跳舞，感受芭蕾舞的特點師：你剛才用腳尖跳芭蕾舞有什么感受？你們覺得芭蕾舞好跳嗎？2、引出繪本內(nèi)容師：看來學跳芭蕾舞是件很困難的事，可有這樣一頭牛它也要跳芭蕾舞，你覺得他能成功嗎？為什么？二、共同閱讀，理解繪本內(nèi)容1、閱讀封面(1)老師今天帶來了一個故事，就與芭蕾舞有關(guān)，我們一起來看一看。這個故事叫什么名字？看了封面，你們知道這個故事主要會講誰呢？你是怎么看出來的？(是呀，難怪封面上的牛畫得這么大呢！)2、逐頁閱讀第一頁(1)牛在干什么？看的是關(guān)于什么的電視節(jié)目？請用一句話完整地說一說。(牛在收看芭蕾舞節(jié)目)你從什么地方看出來?？吹煤苷J真？(2)聽說這一頭特別喜歡芭蕾舞的牛，你從哪里能看出它特別喜歡芭蕾舞？牛是怎么看的？(引導(dǎo)幼兒從牛的臉部表情、眼睛的注視、手摸胸口)(3)你覺得牛在看芭蕾舞的時候是怎么想的？(4)牛看芭蕾舞都入了迷，忘記了時間，看著看著，什么出來啦？小結(jié)：月亮出來了，星星也出來了，已經(jīng)是夜深人靜的時候了，可牛還在看芭蕾舞節(jié)目，它被芭蕾舞深深吸引了?？磥砼Ｕ娴奶貏e喜歡芭蕾舞，不是一般的喜歡哦。第二頁(1)看著看著，牛忍不住跟著電視跳起了芭蕾舞。你看，它跳的時候怎么樣了？(滿頭大汗)（2）牛學跳芭蕾舞的事情被誰發(fā)現(xiàn)了？（幼兒說了之后出示羊和鴨子）羊和鴨子看到牛在學跳芭蕾舞，臉上是什么表情？（驚訝）它們可能會說什么？第三頁（1）羊和鴨子把這個消息告訴了農(nóng)場里的其他動物。動物都紛紛嘲笑牛。你們知道什么是嘲笑嗎？（取笑、開玩笑）看一看，動物們是怎么嘲笑牛的？（2）鴨子在干什么？（在學牛跳芭蕾舞笨拙的動作）你怎么看出來它在學牛跳芭蕾舞？（引導(dǎo)幼兒理解圓圈里圖畫的含義一一表示議論、想象）（3）羊的動作和表情是怎樣的？它又會怎么嘲笑牛？誰愿意表演一下，學學動物是怎樣嘲笑牛的？我們都來學一學。（4）農(nóng)場里動物們都在嘲笑牛。你們覺得牛會放棄學跳芭蕾舞嗎？第四頁（1）牛到底有沒有放棄學跳芭蕾舞呢？是啊，當它的同伴吃著美味的青草時它還是堅持跳，一直跳。（2）它的同伴看到牛在跳芭蕾舞會怎么想？會對它說什么？小結(jié)：牛學跳芭蕾舞肯定非常辛苦，動物們嘲笑它，和它朝夕相處的伙伴也不看好它。你覺得這時牛還會堅持嗎？你看到這么認真執(zhí)著的牛會嘲笑它嗎？你想對它說什么？（3）牛堅持學跳芭蕾舞的事情還被誰發(fā)現(xiàn)了？農(nóng)場爺爺看到牛后會跟你們一樣支持、鼓勵它嗎？讓我們往下看。3、連續(xù)讀第五至八頁你看到牛成功了嗎？你在哪一頁什么地方看出來？教師根據(jù)幼兒回答隨即選擇PPT,進一步引導(dǎo)幼兒觀察、討論第五頁（1）你在這頁上看出牛成功了嗎？你是從什么地方看出來的？牛來到了哪里？爺爺一家歡迎牛嗎？從哪里看出來的？（伸手做請的動作、臉部表情、爺爺手中的裙子）（2）爺爺一家人會對牛說些什么？它們?yōu)榕蕚淞耸裁?？（漂亮的芭蕾舞裙、鋪上紅色的地毯）小結(jié)：爺爺被牛的精彩舞姿打動了，把它請到了家里。爺爺心想如果牛穿上漂亮的芭蕾舞裙，跳起來會更加好看。第六頁（1）在這頁上你從什么地方看出牛成功了？（2）牛表演得怎樣？從哪里看出來的？牛在空中翩翩起舞，你們覺得牛在空中飛舞的樣子像什么？（3）爺爺一家人看得怎么樣呢？小結(jié)：牛跳得太棒了，大家看了都很激動，奶奶熱情地鼓掌，小弟弟大聲地歡呼，妹妹看得好羨慕，爺爺還為它伴奏呢。我們再來看看。第七頁（1）你從哪里看出來牛的表演已經(jīng)非常成功了？（2）動物們都在排隊干什么？遠處的小孩跑過來干什么？它們手中拿著什么？老爺爺在干什么？金牌表示什么？（賣門票、門口的牛塑像、掛金牌、貼海報、商店賣雕像）（3）牛跳芭蕾舞出了名，動物們都爭先恐后買票來看演出了。唉，可是鴨子和羊呢？你們看到它們了嗎？原來躲在這角落里呢，她們怎么了？為什么會這樣？第八頁（1）動物們都迫不及待地走進會場欣賞牛的芭蕾舞，牛演出成功嗎？你從什么地方看出來？（空中撒下了五顏六色的花瓣，燈光聚焦在牛身上，動物們鼓掌歡呼）五彩的鮮花是誰撒下的？為什么要撒鮮花呀？猜一猜，這時候動物們會怎么說呢？（2）小結(jié)：牛的演出非常成功，大家把燈光、鮮花、掌聲都送給了牛，其中鴨子和羊的掌聲還特別響呢。三、討論、總結(jié)、分享1、故事結(jié)束了，牛通過自己的不斷努力，終于獲得了成功，真不容易呀！你喜歡故事中的牛嗎？為什么？2、我們一起來回憶一下牛獲得成功的過程（結(jié)合PPT）產(chǎn)生興趣一認真學習一堅持練習一取得成功3、身體這么重、這么胖的牛都能學會芭蕾舞，看來我們做事情只要認真努力、堅持不懈就能成功。四、完整閱讀，加深