202—公路項目部工程質(zhì)量教育培訓制度第一條：編制目的為加強工程質(zhì)量管理、規(guī)范和明確質(zhì)量管理行為和職責，提高工程質(zhì)量，實現(xiàn)業(yè)主對工程質(zhì)量的要求，為其提供滿意工程。根據(jù)中土公司有關(guān)工程質(zhì)量方面的文件、項目部質(zhì)量管理文件特制定本質(zhì)量教育培訓制度。第二條：指揮質(zhì)量教育培訓內(nèi)容及要求1、全員學習與質(zhì)量有關(guān)的法律、法規(guī)、驗標及質(zhì)量管理辦法；2、 全員了解每月施工現(xiàn)場的施工質(zhì)量現(xiàn)況；3、 及時通報事故案例、警示全體人員；4、 定期、不定期對管理干部進行質(zhì)量管理知識培訓。第三條：質(zhì)量教育形式1、利用安全會議形式進行質(zhì)量重于泰山"宣傳教育;2、現(xiàn)場觀摩學習;3、 開展質(zhì)量管理交流會、專題會；4、 組織參加質(zhì)量事故案例專題會議；5、 開展質(zhì)量知識競賽。第四條：項目部每月進行一次質(zhì)量管理培訓1、各班組對新工人（包括合同工、學徒工、實習工）必須從新進行技術(shù)交底并各講解清楚；2、項目部、施工隊必須堅持質(zhì)量教育：開工前管理人員教育：開工前組織經(jīng)理部所有管理人員，對本工程的工程概況、質(zhì)量目標、工期要求進行教育，使每個人都清楚了解本工程的特點和各項要求，把創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程作為每個人的自覺行為；同時要求各級管理人員，根據(jù)自己的職責編寫自己的工作計劃和工作目標，并和相關(guān)人員簽訂《責任狀》施工人員入場前教育：工人入場后先組織學習,由項目經(jīng)理、項目總工、質(zhì)量工程師、棟號工程師進行講課，內(nèi)容包括：本工程的概況、質(zhì)量目標、質(zhì)量管理辦法、質(zhì)量獎罰辦法；提高全體施工人員的質(zhì)量意識，提高全體施工人員創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工序、優(yōu)質(zhì)工程的自覺性和積極性。作業(yè)隊生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量等管理人員教育：施工隊入場后，及時完善施工隊的質(zhì)量管理體系，并將其納入經(jīng)理部的質(zhì)量管理體系之中。組織生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量等管理人員進行專項培訓，協(xié)助施工隊制定相應的質(zhì)量管理、質(zhì)量獎罰辦法。重要工序施工前交底教育：在每道工序開始施工前，由棟號工程師和質(zhì)量工程師，對從事本道工序施工的班組長、技術(shù)骨干進行專門的交底教育，使上述人員明確施工要點、質(zhì)量要求；做到施工時心中有數(shù)，并指導作業(yè)人員做好各項質(zhì)量要求。教育培訓目的、效果：全體職工群眾質(zhì)量教育和本崗位操作規(guī)程學習率達到100%；主要質(zhì)量負責人、質(zhì)量管理人員、專職質(zhì)檢員持證上崗率達到100%；新進行人員質(zhì)量教育率100%；作業(yè)隊伍、勞務(wù)組織、臨時工質(zhì)量培訓率100%。《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》的相關(guān)法律法規(guī)的意義、主要內(nèi)容：a加強過程控制，強化責任追究，努力提高全員質(zhì)量素質(zhì)。b加強各控制點質(zhì)量得到有效的提高。強化體系意識，使各部門和所有人員都明確體系所規(guī)定的職責與權(quán)限，并按要求做好本職工作，消除管理和操作的隨意性。強化證據(jù)意識做到每操作一步都按體系文件規(guī)定留下記錄3、各單位每月建立質(zhì)量教育培訓周，通過知識競賽、專題講座、事故案例分析等教育活動來提高全員的質(zhì)量意識。第五條：資料整理1、對于所有質(zhì)量教育活動，指揮部、項目隊的安質(zhì)部門或工程部門必須做