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文檔簡介
2022年江蘇省泰州市興化市中考化學(xué)二模試卷
一、第一部分選擇題(共20分)第1-10題,每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分,
共10分。
1.華夏造物歷史悠久,《天工開物》中記載的下列造物過程涉及化學(xué)變化的是()
A.釘木舟B.織衣布C.曬海鹽D.煉生鐵
2.塑料的回收再利用意義重大。下列屬于回收標(biāo)志的是(
3.我國的四大發(fā)明之一黑火藥爆炸的化學(xué)方程式為:S+2KN0,+3C電量KS+N"+3C0",此反應(yīng)涉及到的化
學(xué)用語表示錯(cuò)誤的是()
A.硝酸根離子一N0,
B.單質(zhì)硫中硫元素的化合價(jià)一S
C.3個(gè)二氧化碳分子一3c0。
D.硫酸鉀一K2s
4.下列圖示分別是實(shí)驗(yàn)室氧氣制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作,其中正確的是()
KMnO
4帶火星的木條
棉花
w>=■
軍IF鐵絲
5.鎰離子是細(xì)胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報(bào)素。下列有關(guān)鎰的說法錯(cuò)誤的是()
25Mn
A原子序數(shù)為25B.屬于金屬元素
C原子核內(nèi)中子數(shù)為25D.相對(duì)原子質(zhì)量為54.94
6下列物質(zhì)的用途主要與物理性質(zhì)有關(guān)的是()
A氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣B.干冰人工降雨
C稀鹽酸除鐵銹D.氧氣用于醫(yī)療急救
7下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()
A二氧化硫使稀高鐳酸鉀溶液的淺紫紅色逐漸褪去
B切開土豆,在剖面滴兩滴碘酒,出現(xiàn)藍(lán)色
C向葡萄糖溶液中加入硫酸銅溶液,加熱至沸騰,有紅色固體生成
D將濕潤的紅色石蕊試紙放入盛有氨氣的集氣瓶中,石蕊試紙變藍(lán)色
8下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是()
A相互刻劃區(qū)分黃銅片和銅片
B用明磯區(qū)分硬水和軟水
C灼燒聞氣味區(qū)分棉線和羊毛線
D用水區(qū)分氫氧化鈉固體和硝酸俊固體
9安全生活離不開化學(xué)。下列做法正確的是()
A天然氣泄漏后,迅速打開油煙機(jī)
B濃硫酸沾到皮膚,用水沖洗后涂氫氧化鈉溶液
C炒菜時(shí)油鍋起火,立即用水澆滅
D誤食重金屬鹽中毒,立即飲用大量牛奶自救
10.物質(zhì)甲、乙均可滅殺新型冠狀病毒(2019-nCoV),圖1是其滅殺過程中的反應(yīng)示意圖,轉(zhuǎn)化II中溶液
的P【【變化如圖2所示。下列說法正確的是(
o氯原子
o氧原子
甲丙T?氫原子
轉(zhuǎn)化
U8
乙成時(shí)間/s
圖1圖2
A.轉(zhuǎn)化I屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.轉(zhuǎn)化II中氧元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化
C.相同條件下戊的酸性比乙強(qiáng)
D.物質(zhì)丙和丁的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同
二、不定向選擇題:第11T5題,每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若正確答案包括兩個(gè)
選項(xiàng),只選一個(gè)且正確得1分;錯(cuò)選得0分。每小題2分,共10分。
11.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析正確的是()
A.溶液具有均一性、穩(wěn)定性,則均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B.混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素
C.有機(jī)化合物一定含有碳元素,則含有碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物
D.原子得失電子變成離子后,質(zhì)子數(shù)沒變,則元素的種類也沒有發(fā)生變化
12.將50gKN。,加入50g水中,升高溫度并充分?jǐn)嚢?,不同溫度時(shí)所得溶液的質(zhì)量如表所示。下列說法正
確的是()
溫度/℃2030607080
溶液質(zhì)量65.72.101010
/g89000
A.20℃時(shí)所得溶液為不飽和溶液
B.30℃時(shí)KNO*的溶解度為22.9g
C.由60℃升溫至70℃過程中,KNO,的溶解度保持不變
D.80℃時(shí),向該溶液中加入100g水,質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?5%
13.氯化鈣應(yīng)用廣泛,以石灰石(雜質(zhì)主要是FeO、MgSO,)為原料生產(chǎn)CaCk的流程如圖。有關(guān)說法正確
的是()
石灰石粉末[過量臂酸可濾液“適建四匹“濾液2|過稟,(OH):]濾液3>調(diào)節(jié)吟?產(chǎn)品
-------------過濡------過漉----------過7慮----------
A.濾液1中的溶質(zhì)是F的L、MgSO,和CaCL
B.石灰石粉碎可以加快反應(yīng)速率,提高原料利用率
C.濾液2中加入Ca(0H)工時(shí)產(chǎn)生了兩種沉淀
D.濾液3呈堿性,為使溶液pH降低,可加入適量的稀硫酸
14.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)目的操作
除去KN。,固體中含有的少配成熱飽和溶液、降溫結(jié)晶、過濾、
A
量NaCl洗滌干燥
檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液已經(jīng)變?nèi)∩倭咳芤?,滴加酚瞅試液,觀察
B
質(zhì)顏色
區(qū)別化肥NH.C1和CO(陽)取少量化肥加入熟石灰粉末研磨,
C
2聞氣味
比較Fe、Cu、Ag的活動(dòng)性將潔凈的鐵絲、銅絲分別放入硝酸
D
強(qiáng)弱銀溶液中
A.AB.BC.CD.D
15.某學(xué)習(xí)小組用圖1裝置在相同溫度卜探究碳酸鈉、碳酸氫鈉與同濃度的稀鹽酸反應(yīng),得圖2結(jié)果。下
列說法錯(cuò)誤的是()
八壓強(qiáng)P/kPa
13()二一
125-
連12()-
M--分液
通
二)扁斗115一
器皋稀鹽酸
11()一
壓強(qiáng)105二
傳感器
KM)-
數(shù)據(jù)電腦
磁力95一
攪拌器采集器
磁子一口90―
-6-85L----------------------------------------------
02()40608()KM)12014()
圖1圖2時(shí)間/s
A.該小組實(shí)驗(yàn)時(shí)實(shí)際消耗了等質(zhì)量的稀鹽酸
B.該小組取用的碳酸鈉與碳酸氫鈉的質(zhì)量比為53:42
C.圖1中連通器的作用是使分液漏斗與廣口瓶之間的壓強(qiáng)相等
D.碳酸鈉和稀鹽酸的反應(yīng)速率比碳酸氫鈉和稀鹽酸的反應(yīng)速率慢
三、第二部分非選擇題(共40分)
16.“十四五”期間,我國將獨(dú)立完成“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室建造。
(1)運(yùn)載火箭使用的燃料有液氫、煤油等。
①航空煤油是由石油煉制得到的,石油屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。
②為使煤油充分燃燒,一是要增大煤油與氧氣的接觸面積,二是要。
③氫氣是理想的綠色能源,其優(yōu)點(diǎn)有(寫一點(diǎn)即可)。
(2)長期駐留空間實(shí)驗(yàn)室會(huì)導(dǎo)致航天員肌肉萎縮、骨鈣丟失,可在航天食品中添加C扎OCa來預(yù)
防。攝取優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)有利于維持航天員的身體健康,蛋白質(zhì)在人體內(nèi)消化成小分子的被
吸收。下列航天食品中富含蛋白質(zhì)的是(填字母)。
a.脫水米飯
b.魚香肉絲
c.凍干水果
(3)太陽能電池板的基板是由玻璃纖維制成的,玻璃纖維屬于材料。艙段建造使用的新型鋁基
碳化硅復(fù)合材料是由顆粒狀的鋁和碳化硅復(fù)合而成,鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能,原因是。
17.我國將“碳達(dá)峰”、“碳中和”納入生態(tài)文明建設(shè)整體布局,“液態(tài)陽光”甲醇技術(shù),將是我國實(shí)現(xiàn)“碳
達(dá)峰”、“碳中和”的一個(gè)重要路徑。
(1)技術(shù)路徑:第一步采用光伏發(fā)電把光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽旱诙骄褪请娊馑茪錃猓旱谌皆诠倘荏w雙金
屬氧化物催化劑作用下二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲爵(CH.OH)和水,催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和
保持不變。
(2)技術(shù)價(jià)值:該技術(shù)最終將太陽能轉(zhuǎn)化為,實(shí)現(xiàn)“人工光合作用”。
(3)技術(shù)模擬:某化學(xué)興趣小組同學(xué)想模擬上述技術(shù)路線,開展一次項(xiàng)目化學(xué)習(xí),他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里先配制
溶液,再利用上述儀器制取二氧化碳和氫氣。
①溶液配制:實(shí)驗(yàn)中所用的稀鹽酸、稀硫酸可由37%的濃鹽酸、98%的濃硫酸來配制,量取水時(shí)若仰視讀數(shù),
則所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”或“不變”或“偏小”):稀釋濃硫酸時(shí)用玻璃棒不斷攪拌
的目的是。
②CO?的實(shí)驗(yàn)室制法:儀器a的名稱是,實(shí)驗(yàn)室用裝置甲制取CO,的化學(xué)方程式為,反應(yīng)
過程中,若關(guān)閉M,可以觀察到的現(xiàn)象是。從“儀器用品盒”中選擇(填序號(hào))組裝的
裝置與裝置甲在操作上有相同的優(yōu)點(diǎn)。
③乩的實(shí)驗(yàn)室制法:選擇甲裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,化學(xué)方程式為,用裝置乙收集氣
體應(yīng)從導(dǎo)管(填“A”或"B”)端通入。
如何完成氫氣和二氧化碳反應(yīng)生成甲醇的實(shí)驗(yàn),興趣小組的同學(xué)們將展開進(jìn)一步探索。
18.A?J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),如圖是根據(jù)這些物質(zhì)的類別和其中某種元素的化合價(jià)構(gòu)建的它們之間的
轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)。已知D與G
反應(yīng)放出大量的熱,農(nóng)業(yè)上可用E和F配制農(nóng)藥波爾多液,H和I是化學(xué)工業(yè)人們常說的“三酸兩堿”中的
“兩堿”,J是胃酸的主要成分。請(qǐng)回答下列問題:
是(寫出所有可能情況,填化學(xué)式)。
19.小邱同學(xué)在醫(yī)院輸液時(shí)使用了“一次性輸液加熱棒”,它可以加溫使進(jìn)入人體的輸液達(dá)到30℃左右,并
能持續(xù)4小時(shí)以上。同學(xué)們對(duì)“一次性輸液加熱棒”進(jìn)行探究。
【查閱資料】①“一次性輸液加熱棒”內(nèi)主要成分是還原性鐵粉、活性炭和氯化鈉等物質(zhì);②鉆粉、鎂粉
是能被磁鐵吸引的黑色粉末;③Fe’不能使硫氟化鉀溶液變色,F(xiàn)e”能使硫氧化鉀溶液變?yōu)檠t色,F(xiàn)e”易被
氧化:④氫氧化亞鐵為白色不溶物,不穩(wěn)定,易被氧化成紅褐色的氫氧化鐵:⑤2Fe(0H),9=FeO+3HO
【提出問題】該“一次性輸液加熱棒”內(nèi)是否真的含有這幾種物質(zhì)呢?為什么能發(fā)熱?
【實(shí)驗(yàn)探究】
探究一、加熱棒內(nèi)是否含有氯化鈉
操作現(xiàn)象結(jié)論
取少量黑色粉末加水溶解后過濾,取少量濾液于試管中,滴加適量的硝
酸領(lǐng)溶液和稀硝酸,無明顯現(xiàn)象,再
濾液中含有C1
O
在該實(shí)驗(yàn)操作中,滴加適量的硝酸鋼溶液和稀硝酸的作用是。小邱同學(xué)在老師的指導(dǎo)下通過進(jìn)一
步的實(shí)驗(yàn)證明濾液中還含有Na,,從而確定含有氯化鈉。
探究二、加熱棒內(nèi)是否含有鐵粉
(1)小邱用磁鐵靠近濾渣,發(fā)現(xiàn)部分黑色粉末被吸引。但被吸引的黑色物質(zhì)也有可能是四氧化三鐵。小邱
通過如圖裝置探究黑色物質(zhì)是否含有四氧化三鐵,該物質(zhì)鑒定的原理是(用化學(xué)方程式表示)。
當(dāng)觀察到這一現(xiàn)象時(shí),排除了四氧化三
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