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二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)小熊請(qǐng)客教學(xué)設(shè)計(jì):小熊請(qǐng)客教材分析:《小熊請(qǐng)客》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元的教學(xué)內(nèi)容。本課通過創(chuàng)設(shè)小熊請(qǐng)客的情境,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息、提出數(shù)學(xué)問題,并獨(dú)立解決問題。學(xué)生將通過動(dòng)手操作擺一擺完成表格填寫,整理4的乘法口訣,驗(yàn)證自己獨(dú)立解決的問題的正確性,并與生活實(shí)踐聯(lián)系,進(jìn)一步感知體會(huì)4的乘法口訣的整理過程及運(yùn)用。教學(xué)目的是讓學(xué)生相互合作,在動(dòng)手操作的過程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與其他學(xué)科間的聯(lián)系,以及數(shù)學(xué)活動(dòng)也充滿著探索與創(chuàng)造。學(xué)情分析:學(xué)生已經(jīng)知道當(dāng)物體排列整齊時(shí),求一共有多少個(gè)物體時(shí),列式計(jì)算用乘法算式計(jì)算會(huì)比較簡(jiǎn)便。但乘法該如何計(jì)算,部分同學(xué)們?nèi)匀徊惶靼祝峭ㄟ^數(shù)數(shù),或者加法來求出的答案。有部分學(xué)生在暑假中已經(jīng)在家長(zhǎng)的要求下提前預(yù)習(xí)過這部分知識(shí),連口訣表都會(huì)背誦了。部分學(xué)生對(duì)乘法口訣已有初步認(rèn)識(shí),并能根據(jù)已學(xué)口訣編寫4的乘法口訣。通過數(shù)、動(dòng)手?jǐn)[、交流、傾聽,使數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系,加深印象,從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo):1.利用小熊請(qǐng)客的情境圖,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷4的乘法口訣的編制過程,體會(huì)對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)思想。2.掌握4的乘法口訣,能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生活靈運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):編制4的乘法口訣,掌握4的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和合作能力,運(yùn)用4的乘法口訣準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。教具準(zhǔn)備:課件,圓片。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,故事引入。孩子們,今天我們要和小熊一起來學(xué)習(xí),小熊可是又聰明又能干,你們想跟他交朋友嗎?今天,他又邀請(qǐng)了幾位好朋友到家中做客。(板書:小熊請(qǐng)客)小熊準(zhǔn)備了一些紅果,想用竹棒把它穿成糖葫蘆來招待大家。請(qǐng)看主題圖,你從圖中找到了哪些數(shù)學(xué)信息?它穿好的糖葫蘆每串有幾個(gè)呢?(4個(gè))小熊要穿9串,需要多少個(gè)紅果呢?我邊指圖邊說每串冰糖葫蘆有四個(gè)紅果,要穿9串,并讓全班學(xué)生跟著讀一遍。聰明的小朋友,我們一起來幫幫小熊吧!二、小組合作,寫乘法算式。1.擺一擺。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的圓片代替紅果擺擺看。一邊擺,一邊在練習(xí)本上列出相應(yīng)的乘法算式。想一想:每次擺幾個(gè),擺幾次?(小組活動(dòng))1.小熊想把4個(gè)紅果串成一串,那么2串有多少個(gè)紅果呢?3串、4串……9串分別有多少個(gè)呢?你能用所學(xué)的方法列式解答,并編出乘法算式嗎?(1)獨(dú)立思考,填寫表格。紅果有幾串:123456789每串紅果數(shù):48121620242832362.合作討論,整理口訣。同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律嗎?每串紅果數(shù)是每次擺的個(gè)數(shù)乘以幾次?我們來整理一下這個(gè)規(guī)律,編制4的乘法口訣。請(qǐng)同學(xué)們自己動(dòng)手?jǐn)[一下,再互相交流,傾聽別人的想法,共同整理出4的乘法口訣。三、活動(dòng)評(píng)價(jià),生活實(shí)踐。同學(xué)們,你們已經(jīng)掌握了4的乘法口訣,能夠解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題了嗎?請(qǐng)你們舉一些例子,讓我們來驗(yàn)證一下。比如,小熊要請(qǐng)12個(gè)朋友,每人要吃4個(gè)紅果,他需要準(zhǔn)備多少個(gè)紅果呢?
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