第4頁共4頁學(xué)校20?23年六?一兒童節(jié)?活動總結(jié)?范本一?、領(lǐng)導(dǎo)重?視，精心?組織。?“關(guān)愛兒?童成長共?塑民族未?來”我鎮(zhèn)?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視幼兒?教育，鎮(zhèn)?婦聯(lián)主任?出席了我?園的六一?慶?；顒?，給孩子?們帶來節(jié)?日的祝愿?，向老師?們表示感?謝和慰問?，并向幼?兒園捐贈?了節(jié)日禮?物。我?園領(lǐng)導(dǎo)高?度重視慶?“六、一?”系列活?動的開展?情況，多?次開會研?究制定活?動方案，?圍繞活動?主題，積?極探索，?因地制宜?地制定了?整個活動?計劃。并?將籌備工?作落實到?人，形成?人人參與?的局面。?在活動期?間，努力?營造良好?的氛圍，?擴大宣傳?聲勢和影?響，積極?爭取社會?各界對活?動的支持?和參與，?加大本次?活動的宣?傳力度，?使這次活?動取得了?較好的效?果。讓孩?子們渡過?了愉快而?有意義的?節(jié)日，也?讓家長感?受到了孩?子的成長?和進步。?為了成?功舉辦這?次活動，?幼兒園的?全體老師?們進行了?精心策劃?，從收集?材料、創(chuàng)?設(shè)環(huán)境、?安排場地?、制作道?具、選擇?節(jié)目到發(fā)?放通知，?每一項工?作都做的?有條不紊?，教師們?團隊合作?精神也得?到了淋漓?盡致的展?現(xiàn)。二?、環(huán)境創(chuàng)?設(shè)，溫馨?快樂。?熱烈、喜?慶、歡快?的節(jié)日活?動環(huán)境氛?圍，不僅?給人以深?刻的印象?，更能給?孩子一種?愉快、健?康的心理?影響。為?了迎接“?六一”這?個歡慶的?日子,我?園全體教?師和全體?家長積極?為幼兒創(chuàng)?設(shè)歡度“?六一”的?節(jié)日環(huán)境?與氛圍，?共同鼓勵?幼兒積極?參與“六?一”節(jié)的?各項活動?。教師?和孩子們?共同布置?以節(jié)日為?主題的教?室環(huán)境、?校園環(huán)境?。引導(dǎo)幼?兒運用已?有的美術(shù)?技能，師?幼共同布?置熱鬧的?六一環(huán)境?，讓幼兒?用能干的?小手完成?“歡歡喜?喜過六一?”等主題?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?，使孩子?們體驗到?同心協(xié)力?完成任務(wù)?的快樂，?激發(fā)孩子?對集體的?認識和熱?愛。讓幼?兒身臨其?境地感受?、體驗。?還將日歷?掛在墻上?，讓幼兒?在倒計時?中感受“?六一”即?將到來，?激發(fā)幼兒?過六一的?強烈愿望?。老師和?孩子們把?幼兒園裝?扮一新，?大家載歌?載舞，其?樂融融，?在這種節(jié)?日的歡愉?氛圍中，?孩子們心?情舒暢，?樂于交往?，身體健?康。三?、內(nèi)容豐?富，形式?多樣。?“放飛童?心”六·?一藝術(shù)節(jié)?活動內(nèi)容?豐富多彩?，___?_月中旬?，各班還?自行開展?了“我的?舞臺，我?精彩”、?“我們會?做花色饅?頭”等親?子同樂活?動，特?別邀請家?長走進幼?兒園與孩?子一同參?與活動，?體驗和了?解孩子們?的成長過?程，增加?親子間的?感情。還?有“超級?童聲，想?唱就唱”?“小寶貝?，最ok?”“幼兒?創(chuàng)意插塑?比賽”“?小能人比?賽”等才?藝展示活?動，讓孩?子能得到?一次鍛煉?和展示自?己的機會?，體驗到?創(chuàng)造的樂?趣。還有?“大帶小?游園活動?”，活動?中孩子們?能積極、?大膽地與?不同年齡?的小朋友?結(jié)成對子?參加“六?一”游園?活動。培?養(yǎng)了幼兒?與不同年?齡的小朋?友合作與?交往的能?力，并使?他們體驗?到合作與?交往的快?樂?！?六一”慶?典活動結(jié)?束，家長?之間還就?此機會認?真地交流?著育兒的?經(jīng)驗，并?誠摯地和?老師探討?著怎么樣?才能把自?己的孩子?培養(yǎng)得更?好……一?時間，“?一切為了?孩子，為?了孩子的?一切”的?共同目標(biāo)?得以體現(xiàn)?，家園共?育孩子的?良好態(tài)勢?進一步得?到升華。?大家真摯?的話語，?真誠的微?笑把這次?活動推向?另一個高?潮。“?六、一”?，孩子們?度過了一?個愉快的?節(jié)日，孩?子們臉上?洋溢著燦?爛、幸福?的笑容。?充分體現(xiàn)?了“把節(jié)?日還給孩?子，讓每?一個孩子?都感受到?節(jié)日的快?樂”的理?念。活動?讓每一位?孩子充分?展示了他?們活潑的?個性，給?了他們一?個平等的?機會去參?與，去體?驗，去感?受，使“?六一”慶??；顒诱?正成為孩?子們展示?自己的大?舞臺。?學(xué)校20?23年六?一兒童節(jié)?活動總結(jié)?范本（二?）__?__月_?___日?，孩子的?節(jié)日，童?心未泯，?我們這幫?大孩子也?開開心心?的過了一?個節(jié)。?下午兩點?的時候，?大家都已?經(jīng)到了集?合地點，?可能是距?離上一次?活動已經(jīng)?太久了，?可能是大?家都想孩?子們了，?所以都很?速度的，?米有遲到?現(xiàn)象。h?arry?，張偉，?少爺，書?生，阿諾?幾個先過?去幼兒園?布置了下?活動場所?。我們?坐上了_?___路?專車來到?了幼兒園?樓下，大?家彼此介?紹認識了?下下。?四樓的窗?戶已經(jīng)拆?除，風(fēng)很?大，所以?活動安排?在六樓的?一個教室?內(nèi)進行。?到樓上的?時候，孩?子們都已?經(jīng)起床了?，穿的漂?漂亮亮的?，教室在?先來的幾?個義工的?布置下，?已經(jīng)有了?節(jié)日的氣?氛?；?動開始了?，首先大?班的小朋?友們給我?們表演的?最新編排?的舞蹈，?四個小朋?友妝化的?濃濃的，?美美的，?在老師的?帶領(lǐng)下，?表演的非?常不錯。?然后是小?班和小小?班的小朋?友們表演?的時裝秀?，帶上帽?子，帶上?墨鏡，穿?上粉粉的?小裙子，?有可愛的?，有裝酷?的，有的?還得拿著?餅干誘惑?下下的，?音樂是w?ewil?lroc?kyou?,高亢激?昂。接下?來又是舞?蹈，有些?稚嫩，有?些笨拙，?但是非常?可愛!~?!~吃?完蛋糕，?小朋友們?就回各自?的班級了?，有的班?級在做游?戲，有的?班級帶到?了樓頂?shù)?天臺活動?，大家和?小朋友們?又玩了一?會兒。四?點半，我?們的活動?結(jié)束了。?幼兒園?的活動停?了好久，?因為過節(jié)?，所以我?們和小朋?友們一起?過了。和?園方溝通?，園方說?最近比較?忙，有評?測，有準(zhǔn)?備搬家，?有家長不?支持我們?活動的原?因，有教?學(xué)組對教?學(xué)的要求?