助理述職報(bào)告_第1頁(yè)
助理述職報(bào)告_第2頁(yè)
助理述職報(bào)告_第3頁(yè)
助理述職報(bào)告_第4頁(yè)
助理述職報(bào)告_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

助理述職報(bào)告助理述職報(bào)告xx年,自己積極投身于學(xué)校的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),以及和諧校園和升本建立工作中,努力做到效勞大局履行崗位職責(zé),做好自己該做的事,克制困難勤儉辦事,力爭(zhēng)取各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成,效勞師生、廉潔自律,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的利益和個(gè)人的聲譽(yù)。

一、工作:

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)教育,努力把握本質(zhì),結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,進(jìn)展系統(tǒng)地思索,組織部門落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)整改措施。

2、積極投身防治甲型流感工作,仔細(xì)值班,落實(shí)學(xué)校的總體部署,調(diào)整組織實(shí)施“2+1”實(shí)訓(xùn)工作,并深入蹲點(diǎn)的建工系級(jí)積極指導(dǎo)和檢查落實(shí)該項(xiàng)工作。

3、仔細(xì)組織落實(shí)升本的各項(xiàng)詳細(xì)任務(wù)。組織中心財(cái)政支持的煤礦安全國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建立,進(jìn)展了兩次政府選購(gòu)的招標(biāo),為學(xué)校削減資金投入45元。組織了圖書(shū)館的書(shū)架設(shè)備選購(gòu)合同方知網(wǎng)的數(shù)據(jù)資源建立。組織落實(shí)北歐貸款和陽(yáng)煤集團(tuán)支持設(shè)備事宜。

4、組織了今年的學(xué)院高職教育人才培育工作水平數(shù)據(jù)采集工作,圓滿完成數(shù)據(jù)分析報(bào)告。

5、組織參與省今年高職院校技能大賽,信息系組隊(duì)參與“電子產(chǎn)品制作”競(jìng)賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

6、組織科研工程的申報(bào)和治理工作。省教育科學(xué)規(guī)劃課題一項(xiàng),煤炭職業(yè)教育基金工程3項(xiàng)(每項(xiàng)2萬(wàn),其中有自己一項(xiàng)),陽(yáng)泉市科技工程2項(xiàng)(每項(xiàng)5萬(wàn)),橫向課題一項(xiàng)(4萬(wàn)),申報(bào)了教育廳科技工程兩項(xiàng)和教學(xué)改革工程4項(xiàng)。

7、組織職業(yè)技能鑒定工作,積極系部開(kāi)展多種職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格考試工作。學(xué)院國(guó)家技能鑒定所組織了600多名學(xué)生的鑒定,今年專科畢業(yè)生獲證率到達(dá)xx%以上。

二、存在的問(wèn)題和缺乏

對(duì)比學(xué)校進(jìn)展的形勢(shì)和工作要求,深感自己還有很大的差距,主要存在有以下一些問(wèn)題和缺乏:

1、理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),用科學(xué)教育觀指導(dǎo)實(shí)踐力量需進(jìn)一步提高。

2、深入教學(xué)一線調(diào)研和檢查落實(shí)不夠,對(duì)“2+1”頂崗實(shí)訓(xùn)深層次實(shí)質(zhì)性工作做得不多。

3、學(xué)院的橫向課題,科技開(kāi)發(fā)、科技效勞還很薄弱。

助理述職報(bào)告上學(xué)年,依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)和財(cái)務(wù)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧xx教育理論,尤其加強(qiáng)了全國(guó)新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:

1、做好校長(zhǎng)的助手。

一年來(lái),我以劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教學(xué)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持原則,出以公心,協(xié)作校長(zhǎng)開(kāi)展工作,協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課教師,對(duì)其他工作也提出一些合理的建議,協(xié)作校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

嚴(yán)格要求教師每周進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、將每周二定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。每周的教研活動(dòng)時(shí)間,各教研組都仔細(xì)組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改閱歷。通過(guò)努力,絕大局部教師已學(xué)會(huì)了電腦的根本操作,能充分利用遠(yuǎn)程教育資源備課、上課,局部教師會(huì)自己制作簡(jiǎn)易的教學(xué)課件,適應(yīng)了新課改下的課堂教學(xué)要求,轉(zhuǎn)變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式。

3、努力抓好教學(xué)討論工作。

為了適應(yīng)課改的要求,一年來(lái)花了大力氣抓教學(xué)討論工作,要求教師們?cè)诮萄谢顒?dòng)時(shí)間仔細(xì)討論課改問(wèn)題,積極探究新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過(guò)努力,教師撰寫(xiě)了數(shù)十篇教學(xué)論文,質(zhì)量也較高。

4、仔細(xì)抓好檢查、考核工作。

健全、完善了教師月考評(píng)方案和教師個(gè)人月工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)治理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、規(guī)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的治理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)治理,隨時(shí)抽檢,檢查后準(zhǔn)時(shí)總結(jié),準(zhǔn)時(shí)與相關(guān)教師交換意見(jiàn),上年度我們每月檢查一次教學(xué)工作。在肯定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

5、加強(qiáng)教師的培育指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。

針對(duì)本校實(shí)際,我們制定了教師培訓(xùn)規(guī)劃。組織教師培訓(xùn),組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)。鼓舞他們上展現(xiàn)課,討論課,關(guān)注教師的提高與進(jìn)展,對(duì)存在問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)提出了改良意見(jiàn)。針對(duì)學(xué)生,我們開(kāi)展了周周清工作。同時(shí)我們還要求各班建立了差生檔案,每天把對(duì)班內(nèi)的差生進(jìn)展輔導(dǎo),親密關(guān)注他們的成長(zhǎng)、提高。

6、標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)治理

學(xué)校嚴(yán)格遵守有關(guān)財(cái)務(wù)治理的各項(xiàng)規(guī)章制度,并建立了相關(guān)的學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)治理制度,重大財(cái)務(wù)事項(xiàng)實(shí)行集體決策,會(huì)計(jì)、出納各司其職,支出憑證手續(xù)齊全,學(xué)期完畢,由工會(huì)牽頭組織教師代表清帳,學(xué)校財(cái)務(wù)收支根本平衡。

在上級(jí)主管部門的關(guān)懷和大力支持下,開(kāi)源節(jié)流,學(xué)校根底設(shè)施建立取得很大進(jìn)展,校容校貌大為改觀,環(huán)境優(yōu)雅。校園綠化面積達(dá)40%,道路平坦,水溝暢通。校園周邊無(wú)小商小販干擾。為學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活供應(yīng)了良好的場(chǎng)所。俗話說(shuō)“人無(wú)完人,金無(wú)赤足”。在一年的工作中,我既看到了自己的成績(jī),也發(fā)覺(jué)了自己的一些缺乏。我決心從以下幾個(gè)方面努力,以期望在來(lái)期把工作干得更加精彩!

1、進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí),不斷提高理論水平和治理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建立。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興?!币庾R(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特殊是新課程改革下的教育該怎么做有很多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí)。

4、因工作較多,對(duì)班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí),今年在抓好本班數(shù)學(xué)教學(xué)工作時(shí)要進(jìn)一步努力。

回憶一年工作,有許多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),仔細(xì)聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。

助理述職報(bào)告站在一年一度的述職臺(tái)上總喜愛(ài)感慨歲月的消逝,由于這就是歲月。我們可能看不到歲月在自己身上的雕琢,卻能看到孩子的成長(zhǎng)、同行的生命正煥發(fā)出激揚(yáng)的活力。今年,我?guī)椭钚iL(zhǎng)開(kāi)展教學(xué)、教科研、藝體活動(dòng)、特色學(xué)校建立等工作。在李校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作協(xié)作下,各項(xiàng)工作得以順當(dāng)開(kāi)展?,F(xiàn)就這一年的工作點(diǎn)滴匯報(bào)如下:

一、常規(guī)檢查落實(shí)、根本要求達(dá)標(biāo)

教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校最根底的工作,也是最能表達(dá)學(xué)校治理水平的一項(xiàng)工作,更是最表達(dá)教育者工作責(zé)任心的一項(xiàng)工作。教務(wù)處在這方面做了很多扎實(shí)而有效的事情,從開(kāi)學(xué)初的初報(bào)表、教學(xué)規(guī)劃、備課檢查到作業(yè)批改檢查、課堂抽查、教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)等。一絲不茍,細(xì)致落實(shí)。使得教師的“根本要求”各個(gè)達(dá)標(biāo),在迎接合川區(qū)教育督導(dǎo)檢查時(shí)受到了督導(dǎo)組的高度評(píng)價(jià)。

二、教研活動(dòng)務(wù)實(shí)、共建卓越課堂

今年,我們改革了教研活動(dòng)的形式,要求把教研工作要做實(shí)在,有成效。在各個(gè)教研組長(zhǎng)的組織下,我們開(kāi)展了有效務(wù)實(shí)的各項(xiàng)活動(dòng):數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展了中青年數(shù)學(xué)教師賽課活動(dòng)、試卷出題競(jìng)賽;語(yǔ)文組進(jìn)展集體備課對(duì)教材進(jìn)展整體梳理,開(kāi)展隨文習(xí)作課堂觀看教研活動(dòng),群文閱讀翻版課展現(xiàn)活動(dòng),群文閱讀錄像賽課等活動(dòng);綜合組在學(xué)校開(kāi)展的多項(xiàng)活動(dòng)中也積極協(xié)作,各施其才,為共同建立卓越課堂而努力。在南津街街道“聚焦生本。追求卓越”課堂展現(xiàn)評(píng)比活動(dòng)中和合川區(qū)“聚焦生本。追求卓越”課堂展現(xiàn)評(píng)比活動(dòng)中教師們協(xié)作協(xié)作,集體備課,磨課,試講,反思。多名教師榮獲辦事處和合川區(qū)區(qū)級(jí)賽課一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。學(xué)校也榮獲組織工作獎(jiǎng)。

三、科研成果求實(shí)、提升教師素養(yǎng)

教育科研始終是我校的優(yōu)勢(shì)資源,我們也始終把科研工作作為提升我校教師素養(yǎng)的一項(xiàng)重要途徑。我們要求每個(gè)課題討論必需求實(shí),要讓參研教師通過(guò)討論真真實(shí)切的得到提升。今年,我校的區(qū)級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文隨文習(xí)作方法討論》順當(dāng)結(jié)題。編著的成果集《隨影》馬上正式出版。語(yǔ)文組的《群文閱讀討論》課題還在如火如荼的開(kāi)展,數(shù)學(xué)組和綜合組也積極的申報(bào)了課題。一股濃郁的科研氣息正如春花吐蕊一般在南小的校園里散發(fā)芳香。

另外,我們還盡可能的組織年輕教師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí),培訓(xùn)。置換脫產(chǎn)培訓(xùn)兩人次,國(guó)家級(jí)、XX市級(jí)、區(qū)級(jí)的短期培訓(xùn)人次更是數(shù)不勝數(shù)。這些學(xué)習(xí)都為教師業(yè)務(wù)水平、理論水平的提高供應(yīng)了平臺(tái)。

四、興趣活動(dòng)出彩、擢升素養(yǎng)教育

開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng),培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,也是學(xué)校辦學(xué)效果的外顯名片。我們依據(jù)學(xué)校特色積極開(kāi)展多個(gè)興趣小組,通過(guò)深入開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng),舉辦閱讀手抄報(bào)評(píng)比、朗讀競(jìng)賽、大課間開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),舉辦教師現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法競(jìng)賽,“傳承陶行知思想、打造卓越課堂”論文評(píng)比等活動(dòng)擢升師生素養(yǎng)。

五、特色之路探究、營(yíng)造漂亮校園

特色學(xué)校的建立始終困擾著我們,這一學(xué)年,我們始終在打造特色學(xué)校的道路上探究著,思索我們的辦學(xué)理念、明確我們的辦學(xué)特色?,F(xiàn)在,我們初步確立了我們的特色定位為“尚美教育”,校訓(xùn)為各美其美、與美同行,校風(fēng)為求真、至美,教風(fēng)為厚德、成美,學(xué)風(fēng)為樂(lè)學(xué)、尚美。下一步,我們將依據(jù)我校的特色定位全面思索治理脈絡(luò),營(yíng)造漂亮南小。

六、不斷提升自我、爭(zhēng)做學(xué)養(yǎng)之師

只有不斷地學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng)和專業(yè)水平,才能保持一顆上進(jìn)的心;才能趕在教育改革大潮的前列;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論