第8頁(yè)共8頁(yè)2023?公司財(cái)務(wù)?人員工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文_?___年?____?月份，我?有幸進(jìn)入?了中國(guó)石?化分公司?財(cái)務(wù)公司?結(jié)算部實(shí)?習(xí)?；?顧半年來(lái)?，成長(zhǎng)在?公司溫暖?的陽(yáng)光中?，在領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心支?持下，在?同事們的?熱心幫助?下，我在?思想認(rèn)識(shí)?、學(xué)習(xí)上?、業(yè)務(wù)能?力有了很?大的進(jìn)步?，堅(jiān)持理?論與實(shí)踐?相結(jié)合，?動(dòng)手操作?能力也有?了很大提?高。具體?工作匯報(bào)?如下。?一、體驗(yàn)?企業(yè)文化?，思想素?質(zhì)提高?很快。半?年前，剛?剛走出大?學(xué)校門(mén)的?我懷著對(duì)?未來(lái)美好?的憧憬來(lái)?到財(cái)務(wù)公?司，具體?的崗位鍛?煉讓我大?開(kāi)眼界，?對(duì)中國(guó)石?化的企業(yè)?文化和崗?位職責(zé)有?了明晰的?認(rèn)識(shí)，使?我真正愛(ài)?上了公司?和財(cái)務(wù)工?作。剛進(jìn)?入公司，?面對(duì)陌生?的環(huán)境，?我感到極?不適應(yīng)，?公司的_?___領(lǐng)?導(dǎo)給予我?溫暖的鼓?勵(lì)；周?chē)?的同事都?伸出了熱?情的雙手?，耐心地?手把手教?我。這種?溫馨的工?作氛圍，?讓我對(duì)公?司的“團(tuán)?結(jié)、協(xié)作?、和諧、?奮進(jìn)”的?企業(yè)文化?有了深刻?認(rèn)識(shí)，更?加尊敬周?圍的所有?同事，更?加熱愛(ài)公?司，同時(shí)?學(xué)會(huì)了如?何與同事?溝通，如?何相處，?如何相互?協(xié)作，互?幫互助。?在具體的?崗位實(shí)踐?中，我對(duì)?財(cái)務(wù)工作?認(rèn)識(shí)也逐?步深刻，?樹(shù)立了愛(ài)?崗敬業(yè)、?精心細(xì)致?、按章辦?事的工作?理念。財(cái)?務(wù)工作與?公司的利?益密切相?關(guān)，不斷?需要嚴(yán)格?按照操作?流程和規(guī)?章制度進(jìn)?行，而且?必須具備?一絲不茍?、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)?致的精神?，一個(gè)標(biāo)?點(diǎn)符號(hào)的?錯(cuò)誤，一?個(gè)數(shù)字的?失誤，一?個(gè)表格的?失誤，都?會(huì)造成工?作地被動(dòng)?，給公司?帶來(lái)重大?損失，因?此可以說(shuō)?財(cái)務(wù)工作?責(zé)任重于?泰山，必?須以高度?的責(zé)任感?對(duì)待，注?重細(xì)節(jié)，?真正踐行?“細(xì)節(jié)決?定成敗”?的職業(yè)觀?。俗話說(shuō)?，“實(shí)踐?出真知”?，通過(guò)崗?位鍛煉，?我對(duì)企業(yè)?文化、職?業(yè)道德和?財(cái)務(wù)崗職?業(yè)素質(zhì)有?了全面的?了解，這?是在學(xué)校?難以學(xué)到?的可貴經(jīng)?驗(yàn)。二?、刻苦學(xué)?習(xí)，知識(shí)?水平有很?大提升。?作為一?名新人，?通過(guò)與周?圍優(yōu)秀的?同事對(duì)比?，我深感?自身的知?識(shí)的欠缺?，于是加?快了學(xué)習(xí)?的步伐，?將書(shū)本理?論和工作?實(shí)踐結(jié)合?起來(lái)，堅(jiān)?持學(xué)中干?，干中學(xué)?，進(jìn)步較?快。一是?樹(shù)立勤學(xué)?好問(wèn)的意?識(shí)。遇到?不會(huì)的問(wèn)?題，我主?動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)?請(qǐng)教，向?周?chē)?jīng)驗(yàn)?豐富的同?事學(xué)習(xí)，?把學(xué)習(xí)專(zhuān)?業(yè)知識(shí)、?提高專(zhuān)業(yè)?技能作為?一項(xiàng)重要?內(nèi)容來(lái)抓?。業(yè)余時(shí)?間，結(jié)合?崗位工作?需要，我?重新翻閱?大學(xué)的課?本，力求?將理論知?識(shí)與實(shí)踐?操作結(jié)合?起來(lái)，通?過(guò)這種結(jié)?合式學(xué)習(xí)?，覺(jué)得對(duì)?原來(lái)的理?論知識(shí)有?了全新的?認(rèn)識(shí)，_?___月?份順利通?過(guò)了銀行?資格從業(yè)?考試。二?將學(xué)思結(jié)?合起來(lái)，?注重總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??？鬃釉?：“學(xué)而?不思則罔?，死而不?學(xué)則怠。?”每天晚?上我都將?白天的工?作做一個(gè)?小結(jié)，總?結(jié)一下一?天的收獲?，分析一?下工作中?哪些工作?做的不到?位，哪些?做的出色?，以后該?注意什么?，力求改?進(jìn)工作方?法，避免?以后重犯?同樣的失?誤。每月?進(jìn)行一次?大的總結(jié)?，回顧過(guò)?去的成績(jī)?與不足，?思考下一?步的工作?。通過(guò)思?考與總結(jié)?，感覺(jué)自?己每天都?能積累一?些知識(shí)和?經(jīng)驗(yàn)，每?天都有新?的收獲，?每天都有?新的體會(huì)?，自我感?覺(jué)收獲頗?豐，也感?到每天都?日子快樂(lè)?而充實(shí)。?三、大?膽實(shí)踐，?全力提高?業(yè)務(wù)能力?。實(shí)習(xí)?期間，我?主要從事?銀行賬戶?和企業(yè)賬?戶管理。?工作中，?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事的指?導(dǎo)幫助下?，大膽實(shí)?踐，認(rèn)認(rèn)?真真對(duì)待?每項(xiàng)工作?，盡職盡?責(zé)完成領(lǐng)?導(dǎo)交付的?大小任務(wù)?，逐步熟?悉了銀行?賬戶和企?業(yè)賬戶管?理的具體?流程，對(duì)?財(cái)務(wù)公司?的整體運(yùn)?行也有了?一定了解?，完善適?應(yīng)了工作?環(huán)境。首?先，我積?極參加公?司的統(tǒng)一?組織的學(xué)?習(xí)培訓(xùn)，?虛心向周?圍同事討?教，仔仔?細(xì)細(xì)學(xué)習(xí)?了內(nèi)控流?程、崗位?標(biāo)準(zhǔn)和公?司以及部?門(mén)的規(guī)章?制度，樹(shù)?立了遵紀(jì)?守法、堅(jiān)?持原則、?按流程辦?事、合規(guī)?操作的觀?念，充分?認(rèn)識(shí)到：?確保資金?安全和資?金使用效?率是資金?管理的核?心內(nèi)容，?也是財(cái)務(wù)?工作重中?之重的工?作，管理?好資金是?每個(gè)財(cái)務(wù)?人員的義?務(wù)。其次?，大膽實(shí)?踐，與同?事們一起?開(kāi)展銀行?賬戶管理?工作。見(jiàn)?習(xí)期間，?我掌握了?銀財(cái)對(duì)賬?的基本方?法，學(xué)會(huì)?了編制差?異表和裝?訂憑證等?，勤于動(dòng)?手，操作?能力有了?很大提高?。不久，?我正式在?銀行管理?崗位獨(dú)立?工作，每?天認(rèn)認(rèn)真?真對(duì)各家?銀行業(yè)務(wù)?進(jìn)行對(duì)賬?、查帳，?不放過(guò)一?個(gè)環(huán)節(jié)，?不疏漏一?個(gè)細(xì)節(jié)，?較好地完?成了一個(gè)?階段的工?作。同時(shí)?，我大膽?參與，結(jié)?合實(shí)際工?作需要，?提出合理?化建議，?協(xié)助同事?一起編寫(xiě)?修正了銀?行賬戶管?理崗的操?作流程，?一定程度?上提高了?工作效率?。另外，?根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)?安排又在?企業(yè)管理?崗鍛煉，?期間整理?了公司所?有開(kāi)戶企?業(yè)資料臺(tái)?帳，掌握?了ATO?M系統(tǒng)操?作技巧，?進(jìn)一步把?握企業(yè)賬?戶管理的?基本要領(lǐng)?。經(jīng)過(guò)一?段時(shí)間學(xué)?習(xí)和鍛煉?，我業(yè)務(wù)?能力有了?很大提高?，基本能?夠獨(dú)立進(jìn)?行銀企賬?戶管理。?四總結(jié)自?我，正視?自身的缺?點(diǎn)與不足?半年來(lái)?，在領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)和?同事們的?幫助下，?健康成長(zhǎng)?，各方面?都取得一?定進(jìn)步，?但是與周?圍優(yōu)秀同?事相比仍?然存在較?大差距，?主要表現(xiàn)?在：一是?主動(dòng)學(xué)習(xí)?、自覺(jué)參?與實(shí)踐的?意識(shí)不強(qiáng)?。工作中?僅僅滿足?于完成手?頭的工作?和領(lǐng)導(dǎo)交?付的任務(wù)?，既沒(méi)有?去深挖細(xì)?節(jié)問(wèn)題，?也沒(méi)有主?動(dòng)學(xué)習(xí)其?他的相關(guān)?技能，對(duì)?于崗位工?作之外和?領(lǐng)導(dǎo)要求?之外的技?能，沒(méi)有?很好地主?動(dòng)學(xué)習(xí)，?沒(méi)有努力?地去拓展?知識(shí)面，?存在滿足?現(xiàn)狀的意?識(shí)和實(shí)用?主義觀念?，缺乏探?索更多知?識(shí)與工作?內(nèi)容的精?神，一定?程度存在?“別人推?才動(dòng)、別?人不推就?不動(dòng)”的?傾向。二?是工作積?極性還不?夠高，創(chuàng)?新意識(shí)不?夠強(qiáng)。雖?然盡力以?高度的熱?情參與工?作，但是?仍然與周?圍同事存?在不小差?距，缺乏?創(chuàng)新意識(shí)?，不能很?好地改進(jìn)?工作方式?方法，提?高工作效?率；依賴(lài)?性強(qiáng)，自?主、獨(dú)立?開(kāi)展工作?地能力差?，眼里看?不見(jiàn)需要?做到活，?不能及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?，一也不?具備處理?突發(fā)事件?的能力；?作為公司?的新生力?量和年輕?人，沒(méi)有?很好地發(fā)?揮自身的?積極性和?創(chuàng)造性，?過(guò)分地以?來(lái)老同志?的工作成?果。三是?粗心大意?的情況一?定程度存?在，影響?了工作地?效率。?正視自身?的不足，?才能超越?自我。今?后我將針?對(duì)缺點(diǎn)和?差距，有?針對(duì)性地?改正，具?體做到：?一制定完?善的工作?要求和工?作規(guī)劃。?首先，明?確自身的?近期的工?作目標(biāo)，?那就是加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?彌補(bǔ)不足?，全面熟?悉業(yè)務(wù)，?熟練地、?獨(dú)立地開(kāi)?展工作，?做一個(gè)合?格的財(cái)務(wù)?人員；其?次，明確?學(xué)習(xí)的重?點(diǎn)，即不?僅要全面?細(xì)致地了?解企業(yè)對(duì)?賬的流程?，而且還?要全面把?握所有在?公司開(kāi)戶?企業(yè)的數(shù)?量、性質(zhì)?、資金運(yùn)?轉(zhuǎn)、信譽(yù)?評(píng)價(jià)等基?本情況。?二培養(yǎng)細(xì)?致周到的?工作作風(fēng)?。要帶著?責(zé)任意識(shí)?、細(xì)心意?識(shí)參與工?作，從小?事做起，?從小處入?手，無(wú)論?是清掃衛(wèi)?生，還是?賬戶登記?，無(wú)論是?整理材料?，還是填?制表格，?有意識(shí)地?追求完美?無(wú)缺效果?，盡心盡?力、一絲?不茍地將?每一件小?事做好，?做圓滿，?逐步培養(yǎng)?細(xì)致周到?的工作作?風(fēng)。三要?培養(yǎng)鉆研?精神和探?索精神。?繼續(xù)努力?學(xué)習(xí)，繼?續(xù)大膽實(shí)?踐，對(duì)未?知的領(lǐng)域?要有興趣?，勤學(xué)勤?問(wèn)，掌握?更多地業(yè)?務(wù)知識(shí)，?學(xué)會(huì)更多?的業(yè)務(wù)技?能，提高?自身的適?應(yīng)能力。?四要改進(jìn)?工作態(tài)度?，增強(qiáng)工?作的積極?性和主動(dòng)?性。要做?到四勤：?眼勤，要?觀察多學(xué)?習(xí)多了解?業(yè)務(wù)，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題并作相?應(yīng)處理；?腦勤，要?善于思考?善于總結(jié)?，提高工?作水平；?手勤，要?多聯(lián)系多?操作多實(shí)?踐，遇到?工作要搶?著干；腿?勤，要做?老同志的?幫手，主?動(dòng)為老同?志跑前忙?后，在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?更多的東?西。四?、融入團(tuán)?隊(duì)，力爭(zhēng)?為集體增?光添彩。?除了學(xué)?習(xí)與工作?外，我還?以飽滿熱?情積極參?與團(tuán)委、?工會(huì)等組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)，努?力將自己?融入到團(tuán)?隊(duì)中去，?進(jìn)一步增?強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意?識(shí)和集體?榮譽(yù)感，?力爭(zhēng)為集?體增光添?彩。__?__月初?，冒著炎?炎烈日，?我和同事?們參加了?西南局組?織的唱紅?歌比賽，?較好地展?示我公司?青年的良?好精神風(fēng)?貌。點(diǎn)?滴的進(jìn)步?都飽含了?領(lǐng)導(dǎo)辛苦?教育培養(yǎng)?的心血，?都凝聚了?同事們的?汗水，今?后我將懷?著一顆感?恩的心，?感謝公司?提供的發(fā)?展平臺(tái)，?感謝領(lǐng)導(dǎo)?的栽培，?感謝周?chē)?的同事；?____?年___?_月份即?將轉(zhuǎn)正，?對(duì)崗位工?作提出了?更高的要?求，面對(duì)?機(jī)遇和挑?戰(zhàn)，我將?更加努力?地學(xué)習(xí)，?兢兢業(yè)業(yè)?工作，勤?勤懇懇做?事，謙虛?誠(chéng)實(shí)做人?，奮力拼?搏，爭(zhēng)創(chuàng)?一流的成?績(jī)，力爭(zhēng)?為公司發(fā)?展貢獻(xiàn)自?己的一份?力量，回?報(bào)組織和?領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)?。20?23公司?財(cái)務(wù)人員?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）?時(shí)間總是?轉(zhuǎn)瞬即逝?，在前臺(tái)?工作的兩?個(gè)月，我?的收獲和?感觸都很?多，任職?以來(lái)，我?努力適應(yīng)?工作環(huán)境?和前臺(tái)這?個(gè)嶄新的?工作崗位?，認(rèn)真地?履行自己?的工作職?責(zé)，完成?各項(xiàng)工作?任務(wù)。從?來(lái)公司的?第一天起?，我就把?自己融入?到我們的?這個(gè)團(tuán)隊(duì)?中?，F(xiàn)將?這兩個(gè)月?的工作情?況總結(jié)如?下：一?、日常工?作內(nèi)容：?1、轉(zhuǎn)?接電話，?準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)?接來(lái)訪者?電話，委?婉對(duì)待騷?擾電話，?提高工作?效率；?2、來(lái)訪?人員接待?及指引，?配合人事?部門(mén)做好?應(yīng)聘者信?息登記；?3、通?訊錄更新?，鑒于公?司人員調(diào)?動(dòng)較大，?以及新增?人員較多?，通訊錄?不能及時(shí)?更改，影?響各部門(mén)?之間以及?客戶與公?司之間溝?通。所以?要做好跟?進(jìn)工作，?及時(shí)更新?通訊錄，?而且在以?后工作中?經(jīng)常和各?部門(mén)溝通?聯(lián)系，便?于及時(shí)得?到正確信?息；4?、簽收郵?件，送郵?件至各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)；?5、每天?早來(lái)、晚?走_(dá)__?_分鐘，?配合各部?門(mén)的工作?；6、?領(lǐng)取每天?的報(bào)紙及?郵件，并?將信件及?時(shí)轉(zhuǎn)交給?相關(guān)人員?；7、?公司文件?的分發(fā)，?及時(shí)將文?件分發(fā)給?各部門(mén)，?將公司的?各項(xiàng)政策?措施快速?傳達(dá)下去?；8、?下班時(shí)檢?查前臺(tái)電?腦的電源?是否關(guān)閉?。在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?，努力適?應(yīng)工作，?剛加入公?司對(duì)公司?的一些事?情都不了?解，通過(guò)?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的耐心?指導(dǎo)和幫?助，讓我?在較短的?時(shí)間內(nèi)學(xué)?到了很多?知識(shí)。?二、存在?的問(wèn)題：?做事情?不夠細(xì)心?，考慮問(wèn)?題不全面?，有時(shí)候?會(huì)丟三落?四。目前?公司人員?流動(dòng)較大?，進(jìn)出門(mén)?人員多且?頻繁，出?現(xiàn)了一些?疏漏。?三、對(duì)自?己的建議?：1、?作為一名?前臺(tái)人員?，除了腳?踏實(shí)地、?認(rèn)認(rèn)真真?做事外，?還應(yīng)該注?意與各部?門(mén)的溝通?。了解公?司的發(fā)展?狀況和各?部門(mén)的工?作內(nèi)容，?有了這些?知識(shí)儲(chǔ)備?能及時(shí)準(zhǔn)?確地回答?來(lái)訪者的?問(wèn)題，準(zhǔn)?確地轉(zhuǎn)接?來(lái)電者的?電話。?2、按規(guī)?定做事的?前提下還?應(yīng)該注意?方式方法?，態(tài)度堅(jiān)?定、講話?委婉，努?力提高自?己的服務(wù)?質(zhì)量。?3、做事?要考慮周?全、細(xì)心?。有時(shí)因?為一些小?問(wèn)題鑄成?大錯(cuò)，所?以凡事都?要先想到?后果；?4、工作?進(jìn)度及工?作過(guò)程中?遇到的問(wèn)?題因不能?及時(shí)處理?的應(yīng)向上?級(jí)反饋。?5、加?強(qiáng)禮儀知?識(shí)的學(xué)習(xí)?。光工作?中學(xué)習(xí)的?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?，在業(yè)余?時(shí)間還必?須學(xué)習(xí)相?關(guān)的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)，了?解在待人?接物中必?須要遵守?的禮儀常?識(shí)。以?上這些正?是我在工?作中缺少?的。通過(guò)?思考，我?認(rèn)為，不?管哪一個(gè)?崗位，不