第5頁共5頁幼兒園上?半年的自?我總結(jié)?一、教學(xué)?方面二?、常規(guī)教?育方面?1、禮貌?2、課?堂活動紀(jì)?律從生?活抓起，?培養(yǎng)幼兒?良好的常?規(guī)習(xí)慣。?要正確引?導(dǎo)幼兒課?堂上的坐?姿、培養(yǎng)?良好的課?堂常規(guī)；?不許隨便?下位、回?答問題時?要舉手、?并學(xué)會尊?重他人，?安靜地傾?聽他人的?發(fā)言，養(yǎng)?成不隨便?打亂別人?的講話。?3、衛(wèi)?生習(xí)慣?每天保持?幼兒戶外?體育活動?時間，帶?領(lǐng)幼兒認(rèn)?真開展各?項體育活?動、鍛煉?身體。在?每周計劃?活動中，?根據(jù)幼兒?的現(xiàn)狀情?況，合理?設(shè)計好每?日的戶外?體育活動?內(nèi)容和運(yùn)?動量知道?清潔衛(wèi)生?的重要性?，加強(qiáng)幼?兒便后洗?手的習(xí)慣?，并能主?動的在餐?前、餐后?洗手，餐?后能主動?漱口、擦?嘴巴，能?有條理地?收拾餐具?、折疊整?理自己的?被褥衣物?。三、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?方面：?四、家園?溝通1?、主動親?切地與家?長溝通。?我充份利?用了晨接?和放學(xué)的?時間跟家?長交流，?使家長了?解自己孩?子在園的?情況。通?過家園聯(lián)?系表、面?談等形式?來了解幼?兒在家與?在園的各?種表現(xiàn)。?2、及?時向家長?反映幼兒?在幼兒園?的情況表?現(xiàn)，及時?取得家長?的密切配?合。3?、在與家?長溝通時?應(yīng)注意熱?情有禮、?對待特殊?情況要冷?靜、有條?理地進(jìn)行?交流。?4、工作?上加強(qiáng)互?動，對家?長的建議?虛心聽取?。5、?結(jié)合每月?開展的主?題教育活?動，引導(dǎo)?家長關(guān)注?活動進(jìn)展?，并能主?動參與到?有關(guān)活動?中，加深?家長對幼?兒園教育?工作的了?解，促進(jìn)?家長和幼?兒園的良?好關(guān)系，?讓家長和?幼兒共同?成長。?五、存在?不足：?1、本學(xué)?期有時候?有因自身?懶惰思想?造成的拖?拉現(xiàn)象,?在下學(xué)期?的工作中?力爭做到?“今日事?今日完成?”2、?工作中更?嚴(yán)格的要?求自己努?力提高自?己分析問?題能力和?科研能力?。六、?今后工作?規(guī)劃：?1、積極?、認(rèn)真開?展幼兒課?題的學(xué)習(xí)?和探討，?多方面的?提高專業(yè)?技能。?2、珍惜?教學(xué)機(jī)會?，加大學(xué)?習(xí)力度：?一是保持?工作熱情?，繼續(xù)加?強(qiáng)自身科?學(xué)文化知?識的學(xué)習(xí)?；二是謙?虛謹(jǐn)慎，?繼續(xù)加大?向領(lǐng)導(dǎo)和?各位老師?的學(xué)習(xí)?以上是我?本年度的?工作總結(jié)?,不足之?處請各位?領(lǐng)導(dǎo)及老?師指正。?我一定再?接再厲，?努力工作?。在以后?的工作中?我將用心?去愛每一?個孩子。?努力克服?自身的弱?點(diǎn)，爭取?更大的進(jìn)?步。幼?兒園上半?年的自我?總結(jié)（二?）時光?荏苒，轉(zhuǎn)?眼一個學(xué)?期就在充?實(shí)與緊張?中度過了?。這個學(xué)?期對于我?來說有著?太多的形?容詞形容?，也有著?太多的意?義，這不?僅是我從?一個學(xué)生?轉(zhuǎn)變?yōu)橐?個工作者?的一學(xué)期?，還是我?從事幼教?工作的第?一個學(xué)期?。對于我?來說一切?都是陌生?的，要學(xué)?的東西有?太多太多?，幾個月?里學(xué)到的?東西也太?多太多。?在與小一?班的孩子?們朝夕相?處的這些?日子，有?汗有累，?但更多的?是歡喜，?我感受到?了他們的?單純、他?們的快樂?、他們的?愛，更感?受到了付?出與收獲?的正比關(guān)?系和教師?的責(zé)任，?不禁讓我?有一種去?關(guān)愛、教?育他們的?責(zé)任感。?下面我就?將自己本?學(xué)期的工?作作如下?總結(jié)：?一、自身?思想工作?自從步?入幼教崗?位，就深?知自己在?教育理論?和技能上?的欠缺，?為了更快?的熟悉工?作，不僅?認(rèn)真的參?加前期的?培訓(xùn)來加?強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)，還在?平時的工?作中，認(rèn)?真完成各?項工作，?不斷總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，來?提高自身?素質(zhì)。?二、保育?常規(guī)工作?做好保?育工作是?教師順利?開展各項?工作的前?提，又由?于我?guī)У?是小班，?孩子的自?理能力較?差，保育?工作就顯?得尤為重?要。每天?早上都會?對幼兒進(jìn)?行晨檢并?進(jìn)行用藥?登記，日?常生活中?注意觀察?幼兒臉色?及表情及?時了解他?的要求。?孩子在園?期間，我?會從每一?個細(xì)節(jié)上?去照顧他?們，幫助?他們整理?鞋子衣褲?，力求讓?他們干凈?整齊的離?園，對孩?子經(jīng)常接?觸的物品?進(jìn)行定期?消毒。此?外還會隨?時注意他?們的安全?，隨時排?除不安全?的隱患。?在幼兒入?園后我們?首先就進(jìn)?行了一日?常規(guī)教育?，培養(yǎng)了?幼兒良好?的生活和?衛(wèi)生習(xí)慣?。如：入?廁、洗手?喝水、吃?飯、午睡?等都有秩?序的進(jìn)行?。此外，?我們還教?幼兒學(xué)會?做一些力?所能及的?事，自己?的事情自?己做，現(xiàn)?在他們已?經(jīng)有了很?大的進(jìn)步?。三、?教育教學(xué)?工作四?、家長工?作為了?真誠的對?待每一位?家長，促?進(jìn)家園共?育，在本?學(xué)期開學(xué)?我就將聯(lián)?系方式告?知每一位?家長，從?而能夠與?家長進(jìn)行?密切溝通?，隨時收?集家長意?見和建議?。并充分?利用家長?接送孩子?的時間，?積極向家?長能夠反?饋孩子在?幼兒園的?表現(xiàn)，讓?家長更親?近的了解?幼兒在園?的學(xué)習(xí)生?活等各方?面情況，?還經(jīng)常通?過寫紙條?的方式與?家長進(jìn)行?交流，使?家長有目?的的在家?庭生活中?進(jìn)行相關(guān)?能力的培?養(yǎng)，有效?的提高了?家長與教?師溝通的?時間利用?率。另外?還開展家?園同樂活?動，邀請?家長來園?共同參與?親子游戲?，讓家長?在活動中?觀察和了?解孩子動?手動腦的?情況，感?受孩子的?進(jìn)步與成?長，使家?長更加了?解和支持?我們，更?好的配合?我們做好?家庭的保?教工作。?以上便?是我本學(xué)?期的工作?情況，在?這個學(xué)期?的工作中?，我享受?到了收獲?的喜悅，?也發(fā)現(xiàn)了?一些不足?，感謝各?位領(lǐng)導(dǎo)和?同事的幫?助，在以?