第5頁(yè)共5頁(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)?個(gè)人工作?總結(jié)樣本?一、實(shí)?習(xí)目的?1、了解?室內(nèi)裝潢?設(shè)計(jì)在金?華的市場(chǎng)?現(xiàn)狀及前?景。2?、進(jìn)一步?掌握ps?,3dm?a___?_,ca?d等設(shè)計(jì)?軟件的運(yùn)?用。3?、初探做?好室內(nèi)設(shè)?計(jì)師的方?法，熟悉?室內(nèi)設(shè)計(jì)?的方法和?程序步驟?。4、?培養(yǎng)人際?交往與社?交能力，?為成為室?內(nèi)設(shè)計(jì)師?作準(zhǔn)備。?5、嘗?試把學(xué)校?里學(xué)習(xí)的?環(huán)境藝術(shù)?設(shè)計(jì)相關(guān)?理論運(yùn)用?到實(shí)習(xí)過(guò)?程中。?二、實(shí)習(xí)?單位綜合?概述金?華市東晨?裝飾工程?有限公司?，原晨帆?設(shè)計(jì)工作?室，公司?成立以來(lái)?，一直奉?行：堅(jiān)持?創(chuàng)新超越?的工作理?念以獨(dú)特?的經(jīng)營(yíng)理?念正穩(wěn)步?有序的發(fā)?展。三?、實(shí)習(xí)內(nèi)?容及進(jìn)度?首先需?要了解室?內(nèi)設(shè)計(jì)的?程序步驟?：1、?設(shè)計(jì)準(zhǔn)備?階段設(shè)?計(jì)準(zhǔn)備階?段主要是?接受委托?任務(wù)書(shū)，?簽訂合同?，或者根?據(jù)標(biāo)書(shū)要?求參加投?標(biāo);明確?設(shè)計(jì)期限?并制定設(shè)?計(jì)計(jì)劃進(jìn)?度安排，?考慮各有?關(guān)工種的?配合與協(xié)?調(diào);熟悉?設(shè)計(jì)有關(guān)?的規(guī)范和?定額標(biāo)準(zhǔn)?，收集分?析必要的?資料和信?息，包括?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的?調(diào)查踏勘?以及對(duì)同?類(lèi)型實(shí)例?的參觀等?。明確?設(shè)計(jì)任務(wù)?和要求，?如室內(nèi)設(shè)?計(jì)任務(wù)的?使用性質(zhì)?、功能特?點(diǎn)、設(shè)計(jì)?規(guī)模、等?級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、?總造價(jià)，?根據(jù)任務(wù)?的使用性?質(zhì)所需創(chuàng)?造的室內(nèi)?環(huán)境氛圍?、文化內(nèi)?涵或藝術(shù)?風(fēng)格等;?在簽訂合?同或制定?投標(biāo)文件?時(shí)，還包?括設(shè)計(jì)進(jìn)?度安排，?設(shè)計(jì)費(fèi)率?標(biāo)準(zhǔn)，即?室內(nèi)設(shè)計(jì)?收取業(yè)主?設(shè)計(jì)費(fèi)占?室內(nèi)裝飾?總投入資?金的百分?比。2?、方案設(shè)?計(jì)階段?方案設(shè)計(jì)?階段是在?設(shè)計(jì)準(zhǔn)備?階段的基?礎(chǔ)上，進(jìn)?一步收集?、分析、?運(yùn)用與設(shè)?計(jì)任務(wù)有?關(guān)的資料?與信息，?構(gòu)思立意?，進(jìn)行初?步方案設(shè)?計(jì)，深入?設(shè)計(jì)，進(jìn)?行方案的?分析與比?較。確?定初步設(shè)?計(jì)方案，?提供設(shè)計(jì)?文件。室?內(nèi)初步方?案的文件?通常包括?：(1?)平面圖?，常用比?例1：5?0，1：?100;?(2)?室內(nèi)立面?展開(kāi)圖，?常用比例?1：20?，1：5?0;(?3)平頂?圖或仰視?圖，常用?比例1：?50，1?：100?;(4?)室內(nèi)透?視圖;?(5)室?內(nèi)裝飾材?料實(shí)樣版?面;(?6)設(shè)計(jì)?意圖說(shuō)明?和造價(jià)概?算;初?步設(shè)計(jì)方?案需經(jīng)審?定后，方?可進(jìn)行施?工圖設(shè)計(jì)?。室內(nèi)?設(shè)計(jì)個(gè)人?工作總結(jié)?樣本（二?）通過(guò)?這次實(shí)習(xí)?、總結(jié)出?以下幾點(diǎn)?：1.?找工作如?果條件允?許的話，?找自己有?興趣的工?作，興趣?就是動(dòng)力?。2.?找到了理?想的工作?，工作態(tài)?度就要保?持積極向?上;即使?沒(méi)有找到?理想的工?作，也要?保持上進(jìn)?的心態(tài)。?3.工?作的時(shí)候?要合理的?安排自己?的作息時(shí)?間結(jié)合工?作的需要?，保持一?個(gè)良好的?生活習(xí)慣?。4.?出來(lái)工作?無(wú)論是什?么工作都?好，人與?人之間的?接觸交流?是必不可?少的。所?謂人際關(guān)?系多廣，?你的前?途就有多?大，沒(méi)有?一個(gè)成功?人士是靠?著自己去?成功的，?懂得借助?外力，才?能及時(shí)把?握機(jī)會(huì)，?讓工作事?半功倍。?在專(zhuān)業(yè)學(xué)?習(xí)方面主?要有以下?幾點(diǎn)：?1.有全?面綜合素?質(zhì)：室內(nèi)?設(shè)計(jì)師除?了專(zhuān)業(yè)知?識(shí)和技能?外要不斷?提升審美?能力要具?備廣博知?識(shí)和閱歷?才可能創(chuàng)?造出感動(dòng)?人空間。?2.有?敏銳洞察?力：對(duì)時(shí)?尚敏銳觀?察能力和?預(yù)見(jiàn)性是?設(shè)計(jì)師自?我培養(yǎng)基?本能力站?在高度上?講設(shè)計(jì)師?擔(dān)負(fù)著引?導(dǎo)時(shí)尚責(zé)?任。3?.細(xì)致入?微追求：?室內(nèi)設(shè)計(jì)?師所面臨?是環(huán)境中?各個(gè)不同?細(xì)節(jié)對(duì)細(xì)?節(jié)處理關(guān)?系到整個(gè)?室內(nèi)空間?設(shè)計(jì)成敗?越是簡(jiǎn)約?設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)?越重要要?注意室內(nèi)?外空間角?色互換。?4.有?很強(qiáng)表現(xiàn)?能力及豐?富表現(xiàn)手?段：設(shè)計(jì)?師要清晰?準(zhǔn)確地表?達(dá)設(shè)計(jì)意?圖和思想?讓業(yè)主能?夠很容易?理解和溝?通。5?.要有準(zhǔn)?確把握材?料信息和?應(yīng)用材料?能力：市?場(chǎng)發(fā)展、?科技進(jìn)步?使新產(chǎn)品?、新材料?不斷涌現(xiàn)?及時(shí)把握?材料特性?、探索其?實(shí)際用圖?可以拓寬?設(shè)計(jì)思路?緊跟時(shí)代?在市場(chǎng)中?占居先機(jī)?。6.?重視概念?設(shè)計(jì)風(fēng)格?定位：概?念設(shè)計(jì)是?對(duì)項(xiàng)目設(shè)?計(jì)思路它?是綜合結(jié)?果它是總?思路包含?對(duì)人文和?功能、科?技與材料?綜合考慮?有設(shè)計(jì)者?對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)?目獨(dú)特認(rèn)?識(shí)因素和?個(gè)性特征?是有別于?其他設(shè)計(jì)?方案根本?著重體現(xiàn)?設(shè)計(jì)中在?滿足功能?前提下獨(dú)?特個(gè)性植?入所以不?要形成固?定風(fēng)格但?可以形成?固定思路?。7.?對(duì)陳設(shè)品?認(rèn)識(shí)修養(yǎng)?與運(yùn)用能?力：對(duì)陳?設(shè)品認(rèn)識(shí)?和運(yùn)用能?力是創(chuàng)造?現(xiàn)代文化?特征和品?位居住和?生活環(huán)境?根本陳設(shè)?是空間環(huán)?境中重要?部分在優(yōu)?秀陳設(shè)設(shè)?計(jì)中裝飾?形式美具?有深厚文?化品質(zhì)和?美學(xué)價(jià)值?是人對(duì)某?種文化境?界體味和?追求。?8.好人?際交往與?社交能力?：設(shè)計(jì)是?服務(wù)性行?業(yè)是服務(wù)?于大眾不?是做藝術(shù)?品，很多?事由業(yè)主?說(shuō)了算!?與業(yè)主溝?通、磨合?是達(dá)成方?案關(guān)鍵只?有理解了?設(shè)計(jì)才有?方向正如?能夠成功?藝術(shù)家都?是其風(fēng)格?迎合了一?定人群需?求。9?.重視對(duì)?市場(chǎng)調(diào)查?：在市場(chǎng)?調(diào)查基礎(chǔ)?上對(duì)人在?即將設(shè)計(jì)?空間中可?能發(fā)生動(dòng)?作、行為?進(jìn)行一些?假設(shè)同時(shí)?考慮現(xiàn)代?技術(shù)應(yīng)用?對(duì)動(dòng)作、?行為影響?這種假設(shè)?和分析會(huì)?引出將要?面對(duì)設(shè)計(jì)?一些問(wèn)題?比如：流?線設(shè)計(jì)問(wèn)?題、空間?設(shè)置問(wèn)題?、陳設(shè)問(wèn)?題、設(shè)備?配置問(wèn)題?、色彩和?造型問(wèn)題?以及照明?問(wèn)題、污?染問(wèn)題等?等。1?0.形成?風(fēng)格：作?為設(shè)計(jì)師?創(chuàng)新是非?常重要在?設(shè)計(jì)中要?提高警惕?，不要丟?掉個(gè)性要?憑獨(dú)創(chuàng)打?開(kāi)局面設(shè)?計(jì)畢竟是?造型藝術(shù)?設(shè)計(jì)發(fā)展?有畫(huà)圖過(guò)?程對(duì)個(gè)性?化要求是?設(shè)計(jì)師畢?生追求要?不斷在工?作中磨練?形成獨(dú)特?符合室內(nèi)?設(shè)計(jì)規(guī)律?風(fēng)格。?在短短幾?個(gè)月的工?作中，讓?我深刻的?體會(huì)到團(tuán)?結(jié)協(xié)作對(duì)?干好一項(xiàng)?工程是多?么的重要?，可以說(shuō)?，它是順?利干好一?項(xiàng)工程的?關(guān)鍵所在?，同時(shí)也?是一個(gè)人?在成長(zhǎng)過(guò)?程中成熟?的基點(diǎn)。?到公司實(shí)?習(xí)的這段?時(shí)間，不?管是我的?專(zhuān)業(yè)方面?還是經(jīng)驗(yàn)?方面，我?都有很大?的提升。?我認(rèn)為來(lái)?到公司我?學(xué)到的最?重要的東?西是好的?心態(tài)+注?意細(xì)節(jié)+?尊敬他人?+團(tuán)隊(duì)精?神。在公?司實(shí)習(xí)的?這段時(shí)間?，不但讓?我對(duì)建筑?裝飾技術(shù)?有了更深?刻的了解?，同時(shí)還?有了不少?新的認(rèn)識(shí)?。因?yàn)?考慮到以?后畢業(yè)有?可能從事?這個(gè)行業(yè)?的工作，?因此我非?常珍惜這?次實(shí)習(xí)的?機(jī)會(huì)，在?有限的時(shí)?間里加深?對(duì)各種專(zhuān)?業(yè)知識(shí)的?了解，