貴州貴陽(yáng)2013年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題一棵進(jìn)城的古樹(shù)曹春雷①那天早晨，一棵百年古樹(shù)正像往常一樣，站在村外的原野上，沐浴陽(yáng)光，呼吸清新的空氣，與白云招手，與春風(fēng)嬉戲。②突然來(lái)了一群人和一些車(chē)。幾個(gè)人圍著它指指劃劃。還沒(méi)等它明白是咋回事，挖掘機(jī)就轟隆隆開(kāi)過(guò)來(lái)，圍著它開(kāi)始一鏟一鏟挖土。不一會(huì)兒，它四周就被挖空了，自己深扎在泥土里的根漸漸暴露出來(lái)。③它害怕了，大喊著：“不要這樣，不要這樣!”但沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)它的喊聲。④當(dāng)它所有的根都被暴露出來(lái)時(shí)，挖掘機(jī)將巨大的鏟子伸過(guò)來(lái)，插入它身下，將它連同它身下的部分泥土鏟起來(lái)，惡狠狠地把它摔在了地面上。接著，又有人將它帶著泥土，用塑料袋裹住根部，然后再用繩子將枝干綁起來(lái)。吊車(chē)嗚嗚開(kāi)動(dòng)，勾住它，顫悠悠地將它吊進(jìn)一輛大車(chē)?yán)?。⑤“你們要干什么，你們要干什?你們?yōu)槭裁匆@樣傷害我?”它大喊著，但始終沒(méi)人聽(tīng)得到。⑥它終于躺倒在車(chē)?yán)?，全身顫栗著流下了傷心的淚，盡管這淚，沒(méi)人看得到。⑦汽車(chē)顛簸著，駛出了這片原野，駛出了它曾經(jīng)站立了上百年的土地。⑧它看見(jiàn)車(chē)駛上鋪著黑油子的路，風(fēng)馳電掣，駛向未知的遠(yuǎn)方——它離故土越來(lái)越遠(yuǎn)了。⑨車(chē)駛進(jìn)了高樓林立的城市，在一處寬闊的廠區(qū)廣場(chǎng)上停了下來(lái)。等在那里的吊車(chē)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，魯莽地將它從車(chē)?yán)锏趿顺鰜?lái)，放進(jìn)一個(gè)早已挖好的樹(shù)坑里。⑩從此，它在這個(gè)地方安下了家。脫離了原野故土的滋潤(rùn)，它水土不服，一直病懨懨的。幾位穿綠色衣服的人天天圍著它轉(zhuǎn)，給它打上了吊瓶輸液。后來(lái)，它知道，他們都是負(fù)責(zé)廠區(qū)綠化的工人。eq\o\ac(○,11)漸漸地，它的枝葉開(kāi)始復(fù)蘇。eq\o\ac(○,12)它開(kāi)始打量這個(gè)叫做繁華都市的地方：座座的高樓、穿梭的轎車(chē)、五彩的燈光、絡(luò)繹不絕的人流……真是一派熱鬧繁華的景象。但是，它始終有“身在異鄉(xiāng)為異客”的感覺(jué)。eq\o\ac(○,13)它開(kāi)始想念那片原野了，想念那里的草地，那里的野花，那些常棲息在它身上的鳥(niǎo)兒，還有那只經(jīng)常奔跑過(guò)它身邊的野兔。但，已經(jīng)回不去了……從今以后它再也聽(tīng)不見(jiàn)林中的鳥(niǎo)鳴，也聞不到原野的芬芳，只得默默地、孤獨(dú)地將根扎在異鄉(xiāng)的泥土里了。eq\o\ac(○,14)每天，廣場(chǎng)上都會(huì)來(lái)很多人，唱歌的，跳舞的，散步的，干什么的都有。有些人會(huì)圍著它看，指著它蒼勁的枝，幽綠的葉，稱贊著什么。eq\o\ac(○,15)一天一天，它對(duì)自己被強(qiáng)行移植的抱怨，漸漸少了些。有時(shí)它也想過(guò)：一棵樹(shù)，不論站在哪里，都有其存在的意義；或者是做家具，或者被當(dāng)做柴燒，或者僅僅是為這個(gè)星球增添一些綠意。然而，它還是每天都在盡力地將目光越過(guò)層層高樓，深情地眺望著故土所在的方向。eq\o\ac(○,16)有一天早晨，一個(gè)小女孩圍著它拍照，看著鏡頭里的圖像，小女孩興奮地向身邊的母親嚷著：“媽媽，看啊，樹(shù)葉上有露珠，多美啊!”eq\o\ac(○,17)也許，小女孩永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，那晶瑩的露珠，一滴一滴，都是它思鄉(xiāng)的淚。（本文有改動(dòng)）11．填空：這篇文章以第人稱的口吻，按順序，主要運(yùn)用③、④這兩種表達(dá)方式，介紹了一棵百年古樹(shù)被⑤（填2至4字）這件事。（5分）12．第⑩段中加點(diǎn)詞“只得”，表現(xiàn)了這棵樹(shù)當(dāng)時(shí)怎樣的心情?（2分）13．第15段中畫(huà)線句子蘊(yùn)含了深刻的人生哲理，請(qǐng)以積極的人生態(tài)度談?wù)勀銓?duì)這句話的認(rèn)識(shí)和理解。（3分）14．閱讀上文，聯(lián)系課文《那樹(shù)》進(jìn)行分析比較，選出下列四項(xiàng)中表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：（2分）A．兩篇文章都采用了擬人化的手法，從自然的生存到有情的生命，賦予了“樹(shù)”以真實(shí)的性靈，以兩棵樹(shù)不幸的命運(yùn)來(lái)敲擊讀者內(nèi)心的感知。B．兩篇文章都表達(dá)了由“樹(shù)”的命運(yùn)所引發(fā)的深重思考和感慨?！赌菢?shù)》認(rèn)為人類的發(fā)展不應(yīng)該以犧牲環(huán)境為代價(jià)；《一棵進(jìn)城的古樹(shù)》認(rèn)為在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，人們不要違背“樹(shù)”的意愿，強(qiáng)行改變“樹(shù)”的命運(yùn)，否則我們可能會(huì)顧此失彼。C．兩篇文章的語(yǔ)言形象生動(dòng)，有的詞語(yǔ)充滿了強(qiáng)烈的感情色彩，有些句子凝練含蓄，引人深思，作者用細(xì)膩的筆觸表現(xiàn)了自己的情感態(tài)度。D．兩篇文章從體裁來(lái)看，都是小說(shuō)。不同點(diǎn)在于：《那樹(shù)》寫(xiě)的是一棵大樹(shù)長(zhǎng)年造福于人類，最終又被人類伐倒的故事；而《一棵進(jìn)城的古樹(shù)》則是從環(huán)保的角度寫(xiě)了一棵古樹(shù)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)后，欣然為美化城市做貢獻(xiàn)的感人故事?！緟⒖即鸢浮?/p>

11．（5分）①三②時(shí)間③記敘④描寫(xiě)⑤移栽進(jìn)城

12．（2分）表現(xiàn)了它無(wú)奈、絕望、傷心的心情（失望、苦悶、憋屈）。（任意答出兩點(diǎn)即可）

13．（3分）這句話以樂(lè)觀積極的情緒鼓舞我們：抱怨改變不了命運(yùn)，不論在哪里，都應(yīng)該發(fā)光發(fā)熱，因?yàn)樽钣幸饬x的人生是履行職責(zé)、作出貢獻(xiàn)的人生，所以我們要找準(zhǔn)自己人生坐標(biāo)，在自己現(xiàn)有的位置上實(shí)現(xiàn)其存在的意義和價(jià)值，演繹多彩人生。

（觀點(diǎn)正確，言之成理即可）

14．(2分)D（2013貴州貴陽(yáng)）石頭王國(guó)——石頭寨①石頭寨是貴州的一個(gè)布依族村寨，南距黃果樹(shù)大瀑布約6公里。傳說(shuō)是600年前有一姓伍的布依人到此定居逐步繁衍而成寨的。這里整寨不見(jiàn)一磚一瓦，房屋用石塊砌墻，以片石為瓦，院落的墻垣、寨中的通道、村前的小橋、梯田的堡坎也都用石頭修筑，家中的用具，如碓、磨、缽、槽、缸，全是用石頭做成。到了這里仿佛進(jìn)入“石頭王國(guó)”。②石頭寨依山傍水，四周有秀麗挺拔的群山，寨前田連阡陌，寨后綠樹(shù)成蔭，寨邊有寬闊的石頭河，河水清澈見(jiàn)底，常見(jiàn)游魚(yú)成群，互相追逐。河上有30多米長(zhǎng)、5米寬的五孔石橋，弧形石拱與倒影連成一個(gè)個(gè)圓的洞門(mén)，對(duì)岸綠水青山，分別映在圓洞里，正如五幅不同畫(huà)面的山水彩屏。竹林、果樹(shù)相間的岸邊，石屋村寨在陽(yáng)光輝映下，如片片白云，散落在青山綠水間，形成一派獨(dú)特的山村美景。③石頭寨的石屋布局、結(jié)構(gòu)和造型極具特色。石屋沿著一座巖石嶙峋的山坡自上而下修建，層層疊疊，鱗次櫛比，依山林立，布局井然有序。有的石屋房門(mén)朝向一致，一排排參差并列；有的組成一正兩廂院落，一幢幢縱橫交錯(cuò)；有的石屋是石砌圍墻，由一石拱朝門(mén)進(jìn)出的單獨(dú)院落。村頭寨邊的竹林柳蔭下，還安置了許多的石凳石椅。房屋不用一瓦一磚，用木料作屋架，屋架有7柱、9柱、11柱不等，無(wú)論是三間或是五間一幢，中間多作堂屋，下為實(shí)地地面，左右兩邊多作臥室，上鋪地板，下為“地下室”關(guān)牲口，結(jié)構(gòu)緊湊合理。在建房時(shí)，首先用石頭砌好兩個(gè)較高的屋基，一般在2米以上，然后將木柱房架立在上邊。正因?yàn)槲莼^高，家家都得砌石階進(jìn)門(mén)。房架立好后，就砌石墻四面封山，用薄石板蓋房，有的用石料間隔，石柱支撐。這些房屋的墻，有的用塊石、墊石壘砌或漿砌，有的用錘針剔打平整的料石安砌，有的用亂石堆砌再用石灰或混凝生在墻面勾縫成虎皮墻。砌石接縫緊密，線條層次勻稱，工藝精湛，房屋造型美觀大方。④由于附近多石山和水層頁(yè)巖，提供了天然的石料資源，加上長(zhǎng)期建筑實(shí)踐中造就了大批的能工巧匠，石木建筑水平得以不斷提高。就地取材蓋成的這些石屋，不僅造價(jià)低廉，節(jié)約木材，不怕火災(zāi)，而且舒適耐用，冬暖夏涼，間隔性強(qiáng)。特別是不用燒磚瓦，節(jié)約土地、節(jié)約能源等優(yōu)點(diǎn)，一直受到專家們的稱贊。（本文有刪改）15．認(rèn)真閱讀本文后，請(qǐng)根據(jù)自己的理解，在下面表格內(nèi)A、B、C、D、E、F、G處分別填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（9分）文章結(jié)構(gòu)文章段落說(shuō)明對(duì)象說(shuō)明語(yǔ)言事物特點(diǎn)說(shuō)明順序畫(huà)線句的說(shuō)明方法A段①地理位置、歷史沿革爭(zhēng)主要特點(diǎn)平實(shí)說(shuō)明／／／石頭段②自然環(huán)境生動(dòng)說(shuō)明依山傍水美麗獨(dú)特FG寨B段③C／E／／段④資源優(yōu)勢(shì)與建筑的性能特點(diǎn)D／／／16．聯(lián)系自己的生活閱歷任意選擇一個(gè)對(duì)象，并根據(jù)下面提供的句式，寫(xiě)一段說(shuō)明或描寫(xiě)性文字。（答案中不能出現(xiàn)與考生相關(guān)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名等信息；并非仿寫(xiě)本文中的句子）（5分）句式：很有特色。有的；有的；還有的。真是!這些都給人留下了深刻的印象?！緟⒖即鸢浮?5．（9分）A：總說(shuō)（總寫(xiě)）B：分說(shuō)（分寫(xiě)）C：石屋的布局、結(jié)構(gòu)和造型D：平實(shí)說(shuō)明

E：井然有序、緊湊合理、美觀大方

F：空間順序C：打比方

（除C、E兩項(xiàng)各2分外，其余各項(xiàng)均為1分。）

16．(5分)參考示例