《海德薇格主題》教案【教學(xué)內(nèi)容】本次教學(xué)將聚焦于電影音樂《海德薇格主題》，該樂曲是六年級下冊第六課的聆聽內(nèi)容，也是影片《哈利波特與魔法石》的配樂。由于該系列小說和電影非常受青少年的歡迎，因此很容易吸引六年級學(xué)生的注意，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣?！緦W(xué)情分析】六年級學(xué)生由于生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展，體驗、感受與探索創(chuàng)造的活動能力也進(jìn)一步增強(qiáng)，所以欣賞教學(xué)中重點引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的特點，通過各種樂器的音色、力度的表現(xiàn)、節(jié)奏與旋律的變化、各個主題的反復(fù)呈現(xiàn)來感受音樂的內(nèi)容、情緒和情感的發(fā)展，體會音樂要素在樂曲表現(xiàn)以及電影表現(xiàn)中所起的作用，提升對音樂的整體把握和審美能力。【教材分析】《海德薇格主題》選自美國影片《哈利?波特與魔法石》中的電影配樂，由美國作曲家約翰?威廉姆斯作曲。樂曲由兩個部分及尾聲組成，以豐富的樂器音色、活潑詼諧的節(jié)奏、極具特點的旋律，營造了一種神秘詭異、飄忽不定的氣氛，讓人置身于魔幻世界之中?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.聆聽電影音樂《海德薇格主題》，感受樂曲魔幻、神秘的氣氛。2.了解《海德薇格主題》的樂曲結(jié)構(gòu)，能用肢體律動表現(xiàn)音的高低、樂器音色以及力度的變化。3.懂得音樂要素在樂曲表現(xiàn)及影片中所起的作用，并建立對電影音樂的初步印象及興趣?！窘虒W(xué)重點】了解樂曲結(jié)構(gòu)及主題音樂出現(xiàn)的作用?！窘虒W(xué)難點】體會音樂要素在樂曲表現(xiàn)及影片中所起的作用，并創(chuàng)造性地運用在活動中?！窘虒W(xué)策略】通過創(chuàng)設(shè)情境、師生互動、模仿與創(chuàng)造等教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動?！窘虒W(xué)課時】本次教學(xué)為一課時?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】準(zhǔn)備多媒體、電子琴、鋼片琴、課件、板書等教學(xué)工具?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入部分1、播放三段旋律，引導(dǎo)學(xué)生感受不同的音樂情緒。2、播放視頻，讓學(xué)生感受神秘的氛圍，引出本次教學(xué)的課題。二、第一部分1、展示樂曲譜，播放琴聲，引導(dǎo)學(xué)生模仿旋律。2、讓學(xué)生聽辨主題旋律出現(xiàn)的次數(shù)以及音色和力度的變化。3、讓學(xué)生用“ding”、“du”、“beng”等音節(jié)模仿旋律。4、播放完整的第一部分旋律，并引導(dǎo)學(xué)生用肢體律動來表現(xiàn)。5、結(jié)合視聽，讓學(xué)生感受電影配樂對影片的作用。三、第二部分1、結(jié)合視聽，對比有聲畫面和無聲畫面的效果。2、讓學(xué)生聽主題旋律，畫出旋律線條，并用拍手表現(xiàn)強(qiáng)拍。3、讓學(xué)生根據(jù)力度變化，聽辨演奏樂器，并表現(xiàn)主題旋律。4.在變奏部分仔細(xì)聆聽，辨別不同樂器的演奏。5.第五次出現(xiàn)主題旋律時，注意力度和樂器的演奏。6.完整演繹主題旋律，特別是飛翔主題。7.仔細(xì)聆聽主題旋律，注意旋律的走向。8.通過肢體動作表現(xiàn)音樂的情感。9.注意滑稽主題和飛翔主題在音樂中的出現(xiàn)順序和次數(shù)，并用動作表現(xiàn)。【設(shè)計意圖】通過模仿唱和律動，讓學(xué)生更加熟悉各個樂段的主題旋律，感受樂器的音色和力度變化。同時，通過視聽結(jié)合，讓學(xué)生能夠深入