數(shù)學(xué):7.5《鏡子改變了什么》課件(北師大版七年級(jí)下)_第1頁(yè)
數(shù)學(xué):7.5《鏡子改變了什么》課件(北師大版七年級(jí)下)_第2頁(yè)
數(shù)學(xué):7.5《鏡子改變了什么》課件(北師大版七年級(jí)下)_第3頁(yè)
數(shù)學(xué):7.5《鏡子改變了什么》課件(北師大版七年級(jí)下)_第4頁(yè)
數(shù)學(xué):7.5《鏡子改變了什么》課件(北師大版七年級(jí)下)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

鏡子改變了什么呢??欣賞下面的圖片圖片一圖片二圖片三她們?cè)诟墒裁??她——看什么呢?從照鏡子開(kāi)始你應(yīng)該有照鏡子的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)你赫然發(fā)現(xiàn)鏡中的你左臉冒出一顆代表青春年少的"痘痘"時(shí),你知道你的青春痘到底在那一邊嗎?左邊或右邊呢?再照照看

如果在黑板上寫(xiě)一個(gè)P字,拿一面鏡子(人背對(duì)黑板),你看到鏡子裏出現(xiàn)的還是P嗎

?

再在黑板上寫(xiě)出如上做法,鏡子裏出現(xiàn)的是幾點(diǎn)?欣賞下面的圖片鏡子里的她應(yīng)該是個(gè)什么樣子的?

欣賞下面的圖片,并辨析哪一個(gè)燈泡是真的!

通過(guò)學(xué)習(xí),你發(fā)現(xiàn)鏡子改變了什么呢?——

方向?。。∨袛?哪一面鏡子里是他的像?——(B)想一想鏡子里的太極圖是什么樣子?今天的收獲是什么大發(fā)彩票/大發(fā)彩票我搖了搖頭。三哥的眉頭緊鎖著,一點(diǎn)表情也沒(méi)有。我感到這不是一件好事,難道我的腿再也沒(méi)有知覺(jué)了嗎?難道我再也站不起來(lái)了嗎?……天呢!這可不行!我還有很多的事還沒(méi)有干,還有很長(zhǎng)的一段人生之路沒(méi)有走,為了妻子,為了孩子,還有我的親人……我忽然想到我的兒子寶根,出事的時(shí)候他也在車(chē)上的!我用盡全力喊出了我醒來(lái)后的第一句話(huà):“寶根呢?我的寶根還好嗎?!”“六弟,寶根很好,他上學(xué)去了。你就安心的養(yǎng)病吧,一切都會(huì)慢慢地好起來(lái)。”臨走時(shí),三哥像哄小孩一樣耐心地囑咐我讓我聽(tīng)話(huà)一個(gè)星期以后,哥哥們都來(lái)看我?!按蟾?,我的事千萬(wàn)不能讓咱爹和咱娘知道,爹娘年紀(jì)大了,經(jīng)不起這樣的驚嚇……我更不想增加二老對(duì)我的掛念和擔(dān)心……”“六弟……放心吧,等你的腿好了,我來(lái)接你一起回家……”“大哥,不要再瞞我了,我知道……我的腿是不會(huì)再好的……但是,這些天來(lái),我已經(jīng)想好了,為了寶根,為了我的女兒們,為了兄弟們不再為**心……我要好好地活下去……我還有一條腿和兩只手,相信我吧,我一定能把兒女們拉扯成人的……”“他娘的!馬天栓這小子把六弟害成這個(gè)樣子,看我怎么收拾他!”二哥就是個(gè)急性子,非要去跟馬天栓拼命不可。五哥向前攔住了他,“二哥,咱們不是說(shuō)好了來(lái)看六弟的嗎?難道你還嫌事情鬧得不夠大?”二哥看著我哭喪著臉說(shuō):“這小子這樣欺負(fù)我六弟,我的心里窩囊!”“二哥,你誤會(huì)了,馬天栓根本就沒(méi)有欺負(fù)我,這酒是我自己愿意喝的……再說(shuō),車(chē)是我自己開(kāi)的,與人家毫無(wú)關(guān)系,你怎么去找人家的麻煩呢?”我一再勸說(shuō)著二哥?!澳悴蝗ニ夷艹鲞@樣的事嗎?”二哥質(zhì)問(wèn)我?!澳銈冎牢胰ニ沂菫榱耸裁矗渴且?yàn)樵蹅兗业膶毟缓煤脤W(xué)習(xí),我一氣之下才去找他的……”“六弟,這些事我都知道了,你也太偏激了,急于求成適得其反?!蔽甯缫槐菊?jīng)地說(shuō):“情真需有道,學(xué)會(huì)正確關(guān)愛(ài)孩子。孩子正處在青春期,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,我們做家長(zhǎng)的要正確對(duì)待孩子的逆反心理,幫助孩子順利地走過(guò)叛逆期……”五哥說(shuō)著順便從文件兜里拿出幾本書(shū)來(lái),“我給你帶來(lái)了幾本適用于初中生家長(zhǎng)看的親子課程——《牽手兩代》,你也該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了……”門(mén)開(kāi)了,念兒捧著一束鮮花唯唯諾諾地走進(jìn)了病房。她把鮮花捧到我面前,流著淚說(shuō):“六叔……對(duì)不起,我們?nèi)胰私o您賠禮來(lái)了……”說(shuō)完,她暗暗地抽泣起來(lái)。我接過(guò)她手中的鮮花,笑著說(shuō):“念兒,不要難過(guò)……六叔不是很好嗎?你們還小,人生的路還沒(méi)有開(kāi)始,等你們長(zhǎng)大了,就會(huì)懂得六叔為什么這么做,你要記住六

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論