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第2023大班夏季我愛(ài)喝水教案6篇2023大班夏季我愛(ài)喝水教案6篇
幼兒教育的重要性在于奠定兒童發(fā)展的基礎(chǔ),為其未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這里給大家分享一些關(guān)于2023大班夏季我愛(ài)喝水教案,供大家參考學(xué)習(xí)。
2023大班夏季我愛(ài)喝水教案(精選篇1)
教學(xué)目標(biāo)
1、了解水對(duì)人體的重要作用,并知道什么樣的水不能飲用。
2、養(yǎng)成喝白開(kāi)水的好習(xí)慣,并注意節(jié)約用水。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、每人一個(gè)茶杯。
2、石頭或沙子。
3、幼兒用書(shū)。
4、水瓶。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師通過(guò)與幼兒之間的談話(huà),激發(fā)幼兒的興趣。
如:親愛(ài)的小朋友,今天老師帶來(lái)了一個(gè)瓶子,小朋友想一想會(huì)有什么東西呢?(幼兒討論)?。∫晃易屢粋€(gè)小朋友過(guò)來(lái)把瓶子晃一晃,然后讓他告訴我們瓶子里裝的東西,好不好?(幼兒回答:好)
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)操作,然后引出水,教師小結(jié)。
如:這名小朋友操作完了,并且他告訴我們大家,瓶子里裝的是水,是不是呢?(教師打開(kāi)瓶蓋)?。≌娴氖撬?,那小朋友在哪里見(jiàn)過(guò)水呢?水是什么顏色的?水有什么作用呢?(幼兒討論)??!原來(lái)我們?cè)诩依铮趯W(xué)校里,在河里都見(jiàn)過(guò)水,而且我們見(jiàn)到的水是清澈透明的,味道還甜甜的,水的作用很大,如果沒(méi)有水,我們就會(huì)渴死,如果植物沒(méi)有水,就會(huì)枯死,動(dòng)物沒(méi)有水,也會(huì)死掉,所以水是不是很重要,它不僅重要,而且它的營(yíng)養(yǎng)很豐富,長(zhǎng)時(shí)間喝水,還會(huì)讓我們更年輕呢?
3、再次談話(huà),引導(dǎo)幼兒觀(guān)察幼兒用書(shū)。
如:那我們什么時(shí)候喝水呢?什么時(shí)候想喝水呢?我這有一幅圖,我們來(lái)看一看圖上都有什么?(幼兒觀(guān)察圖畫(huà))圖上的小朋友在干什么呢?他為什么喝水?
4、教師小結(jié):原來(lái)小朋友因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)流汗而想去喝水,睡醒后起來(lái)也想去喝水,喉嚨干也想去喝水,如果渴了不喝水的話(huà),會(huì)不會(huì)很難受,小朋友有沒(méi)有這樣的感覺(jué)呢?(幼兒回答:有)在我們的幼兒園里,我們老師每天都為小朋友準(zhǔn)備了充足的水,所以就請(qǐng)小朋友一定要每天都喝大量的水,而且喝水的時(shí)候要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)每一滴水。
5、教師做實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒了解什么樣的水不可以飲用。
如:親愛(ài)的小朋友,是不是只要是水都可以飲用呢?我給小朋友做個(gè)試驗(yàn),我們來(lái)看一看,水發(fā)生了什么樣的變化?這是很干凈的水,非常地透明,我現(xiàn)在要把沙子和石頭放進(jìn)這干凈的水中,小朋友們來(lái)觀(guān)察一下,是不是還是那樣干凈呢?(幼兒觀(guān)察后回答:不是)
6、教師小結(jié):原來(lái)臟水是不可以飲用的,臟水里面有許許多多的細(xì)菌,人喝了臟水就會(huì)難受,拉肚子,生病,所以我們要喝干凈的水,除此之外,還有哪些水我們不能喝呢?
7、出示幼兒用書(shū),讓幼兒繼續(xù)觀(guān)察。
如:我們?cè)賮?lái)看一些畫(huà)面,為什么有些水不能飲用呢?(幼兒觀(guān)察圖畫(huà)并討論)池塘里的水,自來(lái)水自來(lái)水頭流出來(lái)的餓水看上去都是清清的,但是都不能直接喝。
因?yàn)樗锩嬗屑?xì)菌,水燒開(kāi)后細(xì)菌就被殺死了,所以即使很干凈的水,也要燒開(kāi)后才能安全飲用,小朋友,記住了嗎?但如果渴了,能不能喝飲料、吃雪糕呢?(幼兒討論)飲料和雪糕都很甜,但是甜對(duì)我們的牙齒不好,吃多了會(huì)牙疼,所以我們還是喝白開(kāi)水最健康。
8、分發(fā)幼兒每人一個(gè)茶杯,然后引導(dǎo)幼兒排隊(duì)飲用白開(kāi)水。
9、教師總結(jié):水對(duì)我們的身體健康很重要,所以希望小朋友們每天都要多喝水,多吃瓜果蔬菜,做個(gè)健康的好寶寶,好不好?
2023大班夏季我愛(ài)喝水教案(精選篇2)
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道辨別哪些水能喝,哪些水不能喝。
2.認(rèn)識(shí)水對(duì)身體的作用,養(yǎng)成健康飲水的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備:戶(hù)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
課件準(zhǔn)備:“水”相關(guān)實(shí)拍圖片;《我會(huì)喝水》故事視頻。
材料準(zhǔn)備:水杯、飲用水。
活動(dòng)過(guò)程
一
組織幼兒到戶(hù)外跑步組織幼兒一起喝水
——摸摸臉上、手臂上的是什么?
——你們現(xiàn)在會(huì)不會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)口渴呢?
二
出示圖片請(qǐng)幼兒分類(lèi)選出對(duì)身體最好的.水
——圖片上的是什么水?
——哪些水能直接喝,哪些水不能直接喝,請(qǐng)你分一分。
三
播放視頻讓幼兒理解每天都要喝水補(bǔ)充水分
——每天的第一杯水在什么時(shí)間喝呢?
——做完運(yùn)動(dòng)要怎么喝水?
四
鼓勵(lì)幼兒討論說(shuō)哪些食物里面含有大量的水份
——?jiǎng)偛殴适吕锏男∨笥殉撕劝组_(kāi)水,還喝什么,吃什么補(bǔ)充水份呢?
——你知道還有哪些食物里面也含有大量的水份?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?
2023大班夏季我愛(ài)喝水教案(精選篇3)
活動(dòng)目標(biāo):
能自覺(jué)少喝飲料,多喝開(kāi)水。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
桌面教具(可樂(lè)、雪碧、果粒橙、白開(kāi)水);一盆蔫了的小苗;布置展示欄多喝水身體好。
活動(dòng)過(guò)程:
1、以談話(huà)形式引入活動(dòng)內(nèi)容。
提出問(wèn)題:口渴了怎么辦你喝過(guò)哪些飲料
2、出示飲料和冷開(kāi)水,講述故事《比第一》。
(1)討論:
①故事中有哪些飲料參加比賽
②誰(shuí)得了第一名
③小朋友聽(tīng)了故事后應(yīng)該怎么做
(2)小結(jié):小朋友應(yīng)該少喝飲料,多喝白開(kāi)水。
3、出示一盆蔫了的小苗,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察,說(shuō)一說(shuō),小苗為什么低下頭
4、引導(dǎo)幼兒討論:如果小朋友少喝水會(huì)怎么樣
小結(jié):小朋友如果少喝水,容易流鼻血、嘴唇會(huì)干裂,還經(jīng)常生病。多喝水能讓小朋友的身體更健康。
5、引導(dǎo)幼兒觀(guān)看多喝水身體好展示欄,鼓勵(lì)幼兒在運(yùn)動(dòng)前后、起床后、生病時(shí)等時(shí)段多喝開(kāi)水。
活動(dòng)延伸:
1、生活活動(dòng):鼓勵(lì)幼兒在日常生活中自主喝水,提醒幼兒在運(yùn)動(dòng)前后、起床后、生病時(shí)等時(shí)段多喝開(kāi)水。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)在家中為幼兒提供喝水的條件。
2023大班夏季我愛(ài)喝水教案(精選篇4)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道身體的生長(zhǎng)需要水分,白開(kāi)水是的飲料。
2、在一日生活中能主動(dòng)喝水,學(xué)習(xí)記錄一天喝水的杯數(shù)。
3、初步了解健康的小常識(shí)。
4、讓幼兒知道喝水有益于身體健康。
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)重難點(diǎn):
在一日生活中能主動(dòng)喝水,學(xué)習(xí)記錄一天喝水的杯數(shù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《小朋友的書(shū),夏天真熱》;《小朋友的書(shū),數(shù)學(xué)》。
2、制作與人數(shù)相等的飲水測(cè)量杯。
活動(dòng)過(guò)程:
一、學(xué)習(xí)朗誦兒歌,理解喝水的作用。
1、教師朗誦兒歌《喝水歌》。
2、引題:你們喜歡喝水嗎在什么時(shí)候要喝水呀我們一起來(lái)聽(tīng)一首兒歌,聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谑裁磿r(shí)候要喝水了。
3、提問(wèn):哪些人要喝水呀他們?yōu)槭裁匆人实臅r(shí)候喝果汁、飲料行不行
小結(jié):白開(kāi)水是的飲料,喝了隊(duì)身體好處多,可以補(bǔ)水、排毒。
4、幼兒閱讀《小朋友的書(shū),夏天真熱》第14頁(yè)“喝水歌”,一起朗誦兒歌。教師念每一句的“__說(shuō)”,幼兒接后面一句。
二、學(xué)習(xí)及喝水的數(shù)量。
1、教師和幼兒一起討論:我們的喝水?dāng)?shù)量。
師:植物需要喝水,爸爸媽媽、爺爺奶奶需要喝水,我們小朋友也需要喝水,一天要喝多少誰(shuí)呢
2、嘗試用插小棒的方式來(lái)激勵(lì)自己的喝水量。
請(qǐng)幼兒每人喝一杯水,喝完后將小棒插到統(tǒng)計(jì)圖上自己的紙折小杯子里。
2023大班夏季我愛(ài)喝水教案(精選篇5)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道喝白開(kāi)水的好處,了解到白開(kāi)水最容易解渴。
2、知道何時(shí)該喝水、如何喝水。
3、愿意在口渴時(shí)主動(dòng)飲用白開(kāi)水。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在上課前讓幼兒了解喝水的好處
2、歌曲《健康歌》
3、獎(jiǎng)勵(lì)卡片小水滴
4、今天你喝水沒(méi)有的記錄表
活動(dòng)過(guò)程:
一、感知討論,了解水對(duì)身體生長(zhǎng)的重要作用。
1、通過(guò)回憶激活已有體驗(yàn),感受口渴后喝水帶來(lái)的舒適。
2、通過(guò)課前收集和討論知道水好處,激發(fā)幼兒主動(dòng)喝水欲望。
二、知道白開(kāi)水對(duì)身體。
1、教師講述故事《小豬嘟嘟》,幼兒欣賞。
2、講述完故事后教師提出問(wèn)題。
三、知道什么時(shí)候該喝水、如何喝水。
1、讓小朋友自己想想有哪些時(shí)候該喝水。
2、教師情景表演。
3、加深要主動(dòng)喝水的欲望。
2023大班夏季我愛(ài)喝水教案(精選篇6)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道人每天都需要喝水,想喝水時(shí)會(huì)主動(dòng)去喝。
2、懂得白開(kāi)水是的飲品,在日?;顒?dòng)中能主動(dòng)喝白開(kāi)水。
3、讓幼兒知道多喝白開(kāi)水有益于身體健康。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片(鍛煉后、外出游玩時(shí)、洗澡后、起床時(shí)等圖片,池塘里的水、自來(lái)水、井水等不能飲用的水的圖片)。
2、兩盆洋花蘿卜(一盆因澆水而發(fā)芽、長(zhǎng)葉,一盆因沒(méi)澆水而干枯)。
3、活動(dòng)前,教師帶幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀(guān)察同樣光照下的兩盆洋花蘿卜,每天帶幼兒給一盆澆水,另一盆不澆水。
活動(dòng)過(guò)程:
1、感知討論,了解水對(duì)身體生長(zhǎng)的重要作用。
(1)通過(guò)回憶激活已有體驗(yàn),感受口渴后喝水帶來(lái)的舒適(活動(dòng)前進(jìn)行體育活動(dòng),之后教師帶幼兒喝水)
師:玩過(guò)游戲之后,你們感覺(jué)嘴巴有點(diǎn)怎么樣
師:喝了水之后有什么感覺(jué)
師:喝了水之后我們就不渴了,身體舒服多了。
(2)觀(guān)察洋花蘿卜,了解缺水的后果。
師:這里有兩盆洋花蘿卜,一盆蘿卜發(fā)芽長(zhǎng)葉了,另一盆卻枯萎了。請(qǐng)你仔細(xì)看一看,猜一猜為什么。
師:看看它們的泥土是怎么樣的(一干一濕。)
師:原來(lái),蘿卜沒(méi)有水喝就會(huì)枯死,就發(fā)不了芽、長(zhǎng)不了葉。人也像蘿卜一樣離不開(kāi)水,我們只有每天多喝水才能長(zhǎng)高長(zhǎng)大。
2、了解什么時(shí)候應(yīng)喝水、哪些水不能喝。
(1)觀(guān)察圖片,了解鍛煉后、外出游玩時(shí)、洗澡后等情況下人會(huì)想喝水,睡覺(jué)起床時(shí)也會(huì)想喝水??诳柿瞬缓人畷?huì)很難受,小朋友想喝水的時(shí)候可以自己去喝水。
(2)了解有些水不能喝。
師(出示圖片):這些地方的水我們能喝嗎為什么
師:池塘里的水、自來(lái)水、井水這些水看上去清清的,但是都不能直接喝,因?yàn)樗镉屑?xì)菌,只有燒開(kāi)了才可以喝。我們保溫桶里的水是燒開(kāi)過(guò)的,所以可以喝。
3、通過(guò)保健醫(yī)生的講解,了解白開(kāi)水是的飲品。
師:口渴的時(shí)候你最想喝什么為什么
師:到底喝什么對(duì)小朋友的身體呢我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)保健醫(yī)生怎么說(shuō)。
師:小朋友喜歡喝的可樂(lè)、雪碧等飲料里面加了很多東西。喝起來(lái)甜甜的,是因?yàn)槔锩娣帕撕芏嗵?,這對(duì)我們的牙齒不好,容易讓我們產(chǎn)生蛀牙。聞起來(lái)香香的,是因?yàn)槔锩婕恿撕芏嘞憔?看上去紅紅的、綠綠的很漂亮,是因?yàn)槔锩婕恿撕芏嗌?。這些香精、色素其實(shí)都對(duì)我們的身體有害。只有白開(kāi)水才是對(duì)身體的,最有利于
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