第7頁共7頁社區(qū)公益日?活動方案范?文1、長?官意志。一?些領(lǐng)導者對?文化并不了?解，也沒有?時間具體研?究方案，但?卻不愿意相?信文化策劃?人。結(jié)果原?本良好的創(chuàng)?意可能喪失?怠盡。2?、過分追求?新奇。正確?的做法是實?用，出實效?。3、收?到策劃案之?后，一些主?辦單位以為?不過如此，?隨后拋開策?劃人進行操?作，結(jié)果很?達到預(yù)期目?標。只有策?劃者的智慧?貫穿整個活?動中，活動?的創(chuàng)造性才?能真正體現(xiàn)?出來。4?、忽視宣傳?的投入。缺?少有效的宣?傳是當前很?多文化活動?普遍存在的?現(xiàn)象，而宣?傳并不等于?簡單地在媒?體投放廣告?或張貼海報?。5、不?知道正確選?擇策劃人。?優(yōu)秀的策劃?師必須是復(fù)?合型人才，?最理想的是?在文學、藝?術(shù)、經(jīng)濟學?、哲學、心?理學、社會?學、信息學?等多個方面?富有學識。?一些主辦單?位舍本求末?，只看策劃?公司做過了?什么，而那?是極不準確?的。6、?以費用取舍?方案。公益?文化活動必?須節(jié)約，少?花錢，辦好?事，但好的?創(chuàng)意永遠比?費用重要。?優(yōu)秀的策?劃公司善于?整合資源。?我們擁有一?流專家、教?授、作家、?設(shè)計師、畫?家組成的創(chuàng)?意工作團隊?，代表了公?益文化活動?策劃新潮流?、新方向和?新起點。?社區(qū)公益日?活動方案范?文（二）?一以人為本?，以德弘藝?，以文化人?的觀念，找?準公益文化?的獨特視角?，是公益文?化活動策劃?能否成功的?基本點。?公益文化活?動一般屬于?群眾文化性?質(zhì)，以社會?效益為第一?位。因此，?在選擇活動?主題時，應(yīng)?將群眾參與?性、傳導正?確的人生觀?和高雅的藝?術(shù)享受緊密?結(jié)合。有?人一提起公?益文化活動?，就想到找?些明星來參?與，那是極?其膚淺的思?維方式。?公益文化活?動有多種表?現(xiàn)形式1?、一般型公?益文化活動?，如廣場文?化活動、藝?術(shù)節(jié)、文化?宣教等。?2、捐助型?公益文化活?動，如慈善?拍賣、義演?、主題捐贈?等。3、?高雅型公益?文化活動，?如詩會(朗?誦)、讀書?會、書畫展?等。4、?競賽型公益?文化活動，?如歌詠比賽?、征文比賽?、書畫比賽?等。5、?交流型公益?文化活動，?如城鄉(xiāng)交流?、城市交流?、國際交流?等。6、?名人主導型?公益文化活?動，如社會?名流、政要?、熱點人物?參加的文化?活動等。?7、學習型?公益文化活?動，如講座?、夏令營、?特殊訓練班?等。8、?旅游型公益?文化活動，?如參觀、考?察、探險等?。9、民?族文化型公?益文化活動?，如少數(shù)民?族鳳情展、?古代文化研?討會、文物?展等。1?0、重大事?件型公益文?化活動，如?與奧運、_?___、重?大工程相關(guān)?的文化活動?等。在歌?星、影星、?體育明星被?濫用的時代?，多考慮些?其他形式的?文化活動，?會更容易產(chǎn)?生效益，且?花費較少。?公益文化?活動的主辦?單位公益?文化可以由?政府機關(guān)、?軍警單位、?媒體、文化?藝術(shù)專門機?構(gòu)、企業(yè)等?主辦。公?益文化活動?的策劃與執(zhí)?行程序1?、確立活動?目標。2?、評估活動?的可行性和?取得的效果?。3、產(chǎn)?生創(chuàng)意主題?，包括主題?詞、宗旨、?口號等。?4、搜集活?動相關(guān)的資?料。5、?撰寫方案。?6、評估?方案，核算?價格。7?、修改方案?。8、成?立活動__?__機構(gòu)。?9、撰寫?活動執(zhí)行計?劃和實施細?則。10?、準備活動?物料、節(jié)目?和現(xiàn)場布置?。11、?檢查準備情?況。12?、活動正式?舉辦。1?3、活動總?結(jié)。社區(qū)?公益日活動?方案范文（?三）一、?活動主題?活躍老齡，?樂在創(chuàng)新?二、活動背?景、目的和?意義活動?背景：活?躍老齡，樂?在創(chuàng)新社區(qū)?老年人系列?公益活動源?自____?郵電大學關(guān)?愛老年人智?慧設(shè)計國際?交流項目。?本項目為期?兩年，目的?是探索社區(qū)?居家養(yǎng)老模?式和適合老?年人的服務(wù)?和產(chǎn)品。老?年人有著豐?富的工作生?活經(jīng)驗和社?會閱歷，也?是最了解老?年人需求的?群體，故項?目組發(fā)起一?系列在社區(qū)?的老年人公?益活動，邀?請老年人同?科研人員、?設(shè)計師一起?，探討科技?能為老年人?做些什么。?活動目的?：通過科?研人員、設(shè)?計師、老年?人以及服務(wù)?老年人的社?區(qū)工作者一?起討論，了?解老年人的?生活需求，?發(fā)現(xiàn)老年人?的創(chuàng)造力，?輸出新的產(chǎn)?品設(shè)計、服?務(wù)設(shè)計以及?對現(xiàn)有產(chǎn)品?/服務(wù)的改?造意見，探?索四位一體?的社區(qū)居家?養(yǎng)老模式。?活動意義?：老年人?作為志愿者?參與到活動?中來，共同?探討老年人?的需求和解?決方法，是?一種老有所?為;活動的?形式輕松愉?快，有設(shè)計?師、大學生?共同參與，?實現(xiàn)不同群?體之間和代?際之間交流?，是一種老?有所樂。?三、活動時?間和地點?活動時間：?____年?____月?—____?年____?月活動地?點?；顒拥?持續(xù)時間在?1—1。_?___個小?時為佳，不?宜超過__?__個小時?。戶外活?動，以隨機?的談話為主?，同每個人?的交流時間?不宜超過_?___分鐘?。需備有小?禮品?；顒?要主題明確?，材料齊備?，活動介紹?簡明扼要，?通俗易懂。?給參與活動?的老年人頒?發(fā)活躍老齡?·樂在創(chuàng)新?：老有所為?志愿者證書?。社區(qū)公?益日活動方?案三走進社?會生活，參?加社區(qū)公益?活動，獲得?生存體驗，?使學生的學?習生活更充?實、更有趣?、更有意義?和富有創(chuàng)造?性，更加有?利于促進學?生成長與全?面發(fā)展。為?此，我校特?制定本計劃?。一、指?導思想以?教育的三個?面向為指導?，全面貫徹?教育方針。?根據(jù)學生、?教師和學校?發(fā)展的現(xiàn)狀?和需要，贏?得學校、家?庭和社會的?合力，全面?推進社區(qū)公?益活動的實?施。二、?社區(qū)公益活?動的目標?1、學生能?夠關(guān)心社區(qū)?建設(shè)，主動?參與社區(qū)的?公益活動，?形成誠懇助?人、樂于奉?獻的積極態(tài)?度和情感，?培養(yǎng)學生的?公民意識、?參與意識和?社會責任意?識。2、?學生學會現(xiàn)?代社會人際?交往的本領(lǐng)?，提高溝通?與合作的能?力，增強團?結(jié)協(xié)作的意?識。3、?培養(yǎng)學生_?___，服?務(wù)社會的意?識，并在社?區(qū)公益活動?過程中學習?新知識，獲?得豐富的情?感體驗。?4、使學生?進一步了解?社區(qū)生活和?社會環(huán)境，?增長從事社?會活動所需?的知識，增?強適應(yīng)現(xiàn)代?社會活動的?能力。四?、社區(qū)公益?活動內(nèi)容?社區(qū)公益活?動是學生主?動參與社會?生活、理解?社會的重要?途徑。社區(qū)?公益活動是?一種義務(wù)的?、志愿性的?活動，如公?益活動、宣?傳教育活動?、幫助貧困?活動等。其?內(nèi)容可包括?：1、社?區(qū)科技文化?教育活動。?參加社區(qū)各?種形式的精?神文明建設(shè)?活動，如敬?老服務(wù)、社?區(qū)學校的輔?導、社區(qū)科?技活動、科?普宣傳、法?制宣傳、人?口與保健宣?傳、環(huán)保與?衛(wèi)生宣傳、?社區(qū)文體活?動。2、?社區(qū)環(huán)境建?設(shè)活動。如?社區(qū)環(huán)境衛(wèi)?生，社區(qū)綠?地領(lǐng)養(yǎng)工作?、美化工作?等。3、?志愿者活動?。如為社區(qū)?大型活動提?供志愿者服?務(wù)，在公共?活動場所參?與管理服務(wù)?;參加助殘?幫困活動、?擁軍擁屬活?動;學雷鋒?做好事活動?;植樹節(jié)活?動、參加_?___新農(nóng)?村建設(shè)活動?等。五、?____實?施(一)?____機?構(gòu)學校由?政教處和團?總支負責對?社區(qū)公益活?動進行協(xié)調(diào)?指導。由班?主任負責對?班級實踐和?社區(qū)公益活?動進行動員?、____?。(二)?活動形式?社區(qū)公益活?動以班級為?單位，在學?校或家庭所?在社區(qū)范圍?內(nèi)開展活動?，活動可以?由教師來_?___開展?活動，也可?以由學生自?主安排，自?主安排須征?得家長同意?，每個小組?至少由__?__人組成?。(三)?基本要求?1、充分發(fā)?揮學生的創(chuàng)?造性和自主?性。鼓勵并?要求學生自?己參與設(shè)計?、自己選擇?主題、自己?____實?施、展開自?我評價，盡?可能讓學生?自己去觀察?、感知、判?斷、分析、?反思和創(chuàng)造?，將活動的?實施過程作?為學生改變?學習方式、?感悟生活的?過程。2?、落實活動?規(guī)范，要保?證嚴肅性和?真實性。每?次活動要有?明確的目的?要求，做到?任務(wù)、實踐?點、指導人?員、責任人?四落實。在?社區(qū)公益活?動結(jié)束后，?要注意做好?考勤記錄和?活動原始紀?錄，保存好?材料。3?、注重態(tài)度?考察，重視?過程體驗，?重在考察學?生的參與能?動性和真實?體驗。4?、學校在_?___社區(qū)?公益活動前?，應(yīng)該將活?動方案告知?家長，征求?家長意見，?家長可結(jié)合?子女的身體?情況給學校?以特別提示?，以便在學?生因特殊原?因不能參加?某