第5頁共5頁文明禮貌?月活動總?結__?__月份?我校開展?了以“說?文明話、?行文明舉?、做文明?人”為主?題的文明?禮貌月活?動。在為?期一個月?的活動中?，全校師?生積極參?與，有力?推動了我?校學生規(guī)?范文明行?為養(yǎng)成。?對提高學?生綜合文?明程度，?營造和諧?校園氛圍?，有效推?進素質教?育，有著?深遠的影?響。現(xiàn)簡?要總結如?下：一?、加強宣?傳，營造?氛圍學?校充分發(fā)?揮德育辦?、團支部?、班級的?職能作用?，以建設?“文明班?級”、“?文明學生?”、“文?明寢室”?為主題，?營造了濃?郁的宣傳?教育氛圍?。通過國?旗下講話?、主題班?會、征文?比賽、團?隊活動等?多種形式?，使全體?學生認識?到了良好?習慣養(yǎng)成?的重要性?。各班規(guī)?范化、個?性化布置?教室、宿?舍，形成?濃厚班級?文化氛圍?。學校以?文明禮貌?活動月為?教育契機?，在全體?學生中進?行了文明?禮貌習慣?的養(yǎng)成教?育、衛(wèi)生?習慣的養(yǎng)?成教育和?遵規(guī)守紀?習慣的養(yǎng)?成教育，?各班還結?合班級、?學生實際?情況開展?了討論會?、主題班?會，對學?生良好習?慣的養(yǎng)成?起到了很?好的促進?作用。?二、主題?明確，循?序漸進?為逐步提?高學生行?為養(yǎng)成，?全面落實?各項規(guī)范?要求?！?爭做文明?學生”、?“愛綠護?綠”、“?公寓是我?家、愛護?靠大家”?等班級活?動，形式?多樣，內?容豐富多?彩。開展?“文明樓?層”“文?明寢室”?評比活動?，讓同學?們在積累?知識的同?時，潛移?默化的受?到思想品?德和美的?熏陶，從?文明禮貌?習慣到衛(wèi)?生習慣，?從學習習?慣到體育?鍛煉習慣?，從嚴于?律己到愛?校愛班，?循序漸進?，由點及?面地開展?行為養(yǎng)成?教育，并?通過德育?辦、學生?會進行督?查，保證?了活動效?果。三?、好人好?事層出不?窮文明?禮貌月活?動開展以?來，各班?積極開展?“學雷鋒?、見行動?，告別不?良行為，?我為學校?添光彩”?大做好人?好事活動?。校園內?好人好事?層出不窮?，校園內?有不少丟?失的ID?卡、現(xiàn)金?、銀行卡?、手表等?貴重物品?被同學們?撿到后都?能主動積?極地交到?德育處，?交還失主?。還有不?少同學積?極為學校?、班級服?務，遇到?校園內不?凈處主動?打掃，彎?腰拾起，?為班級貧?困同學獻?愛心。通?過大做好?人好事，?讓我們真?情實意地?回報社會?，回報身?邊關心我?們的人。?四、實?踐活動有?聲有色?為豐富學?生的德育?實踐活動?，讓學雷?鋒活動深?入社會，?不少班級?走出校園?，高一年?級的同學?在劉主任?的親自指?導下開展?了清除校?園塑膠操?場里口香?糖“黑疤?”凈化活?動，讓同?學們體會?到凈化過?程中的艱?辛，從而?養(yǎng)成一種?良好的行?為習慣;?3.1?4下午各?班在班主?任的帶領?下，利用?班會課的?時間開展?了校園周?邊環(huán)境的?清掃行動?。團支部?組織團員?到敬老院?進行義務?大掃除活?動，3.?12植樹?節(jié)學校通?過團支部?向全體同?學發(fā)起倡?議，捐出?自己的一?份零花錢?，為校園?添加一點?綠色的活?動，把校?園裝拌得?更加漂亮?。組織開?展“愛護?環(huán)境，從?身邊做起?”的體驗?活動，特?別是發(fā)起?“起身看?座”這一?行為習慣?的養(yǎng)成，?在老師和?班干部的?督促下，?同學們的?行為習慣?比以前有?了很大的?進步。?五、積極?總結，讓?文明之風?常駐校園?中學生?文明禮貌?養(yǎng)成教育?是一項長?期的工作?，通過這?次文明禮?貌月活動?，校園文?明之風逐?步盛行，?學生行為?習慣明顯?好轉，為?進一步鞏?固文明禮?貌月的成?果，由德?育辦牽頭?，各個班?積極總結?，分別收?集了__?__月以?來違規(guī)學?生扣分情?況、文明?學生、文?明寢室評?選結果等?一系列相?關數(shù)據(jù)，?總結經驗?，將文明?禮貌養(yǎng)成?教育作為?一項常規(guī)?工作堅持?不懈地抓?下去，讓?文明之風?常駐校園?。文明?禮貌月活?動總結（?二）_?___月?的春風象?春姑娘的?手一樣輕?撫著大地?，處處都?是春的氣?息。在學?校大隊部?的號召下?，___?_月在我?們班級中?開展了“?學雷鋒-?處處有愛?心”主題?活動。我?班的學雷?鋒活動開?展得有聲?有色，班?級內形成?了一股學?雷鋒的熱?潮，活動?開展收效?甚好，為?此，取得?了一定的?成績。?一、大力?宣傳，營?造教育氛?圍為了?激發(fā)學生?學雷鋒的?積極性，?理解雷鋒?精神的真?正內涵，?我首先在?班級收集?各種關于?雷鋒的事?跡講述給?學生聽，?利用黑板?報、墻報?對學雷鋒?的活動進?行大力宣?傳，對學?生作好動?員工作。?并且鼓勵?學生收集?關于雷鋒?小故事，?并學習歌?唱雷鋒的?歌。從而?，調動學?生的學雷?鋒熱情。?二、主?題明確，?循序漸進?為逐步?提高學生?的文明行?為習慣，?我在每周?精心設計?了活動主?題，全面?落實活動?要求。聯(lián)?系大隊部?活動，在?第一周至?第四周活?動主題依?次為“文?明用語征?集和使用?”、“小?雷鋒在行?動”、“?我是文明?小天使”?、“校園?文明小衛(wèi)?士在行動?”，使活?動的開展?做到循序?漸進，由?點及面，?從而確保?了活動效?果。三?、樹立典?范，以點?帶面在?向全班學?生征集校?園文明用?語活動中?，共收到?____?多條文明?用語,內?容包括警?示語、倡?導語、文?明語等。?內容涵蓋?校園環(huán)境?維護、安?全啟示、?學習風氣?、公物愛?護、日常?生活溫馨?提示、愛?學校、愛?集體等。?最后評選?出了優(yōu)秀?文明用語?20句于?____?月___?_日在班?級墻報展?出。一句?句文明用?語，給全?體學生的?心靈以溫?馨的呼喚?，更給予?了同學們?深刻的感?受和引導?，為我們?的校園增?添了濃郁?的文明氣?息。在?“小雷鋒?在行動”?活動中，?組織全體?同學在電?腦教室收?看了“雷?鋒”的故?事片，每?位學生在?____?月___?_日“學?雷鋒日”?積極為學?校、家庭?或社會做?了一件好?事。如我?班的郭有?為同學看?到老師生?病了，主?動關心老?師，幫助?老師管理?班級;束?余蕾同學?看見誰有?困難都會?主動去幫?助別人，?無論見到?誰都會主?動問好;?王愛興同?學每天堅?持打掃走?廊垃圾筒?附近的垃?圾;牛麗?、吳悅同?學主動為?因病吐出?臟物的同?學打掃臟?物。此?外班級還?開展了“?我是文明?小天使”?活動，同?學們學會?了尊敬師?長、主動?問好、不?隨地吐痰?、把紙屑?扔進垃圾?桶、不踩?草坪、愛?護花草樹?木、愛護?一切公共?設施、不?亂涂亂畫?或毀壞、?不說臟話?、語言文?明、課間?文明休息?、不追逐?瘋打、上?下樓梯右?行禮讓、?觀看演出?文明喝彩?等文明習?慣。通?過本次文?明禮貌月?活動，我?班許多學?生在禮貌?待人方面?取得了可?喜的進步?。同學們?從平常的?點點滴滴?做起，從?很小很小