重慶市第十八中學(xué)2022—2023學(xué)年（下）5月學(xué)習(xí)能力摸底高二生物試題一．選擇題1.某地區(qū)土壤受重金屬鎳污染嚴(yán)重，為研究生長素及脫落酸對該地區(qū)鎳脅迫下棉花生長的影響，某興趣小組對鎳脅迫棉花幼苗進(jìn)行不同處理，一段時間后，測量地上部分的生物量，結(jié)果如下表所示。依據(jù)實驗結(jié)果能得出的結(jié)論是（）實驗組ABCDE噴施溶液清水生長素脫落酸濃度（μmol/L）440440地上部分的生物量（g）4280658698A.重金屬鎳對棉花幼苗的生長有抑制作用B.實驗組B和C的結(jié)果能體現(xiàn)生長素的作用特點(diǎn)C.脫落酸比生長素更有利于鎳脅迫棉花幼苗的生長D.脫落酸促進(jìn)鎳脅迫棉花幼苗生長的最適濃度是40μmol/L2.在自然界中，植物生長、開花、衰老和種子萌發(fā)等都會受到光的調(diào)控。光作為一種信號，影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的機(jī)制如下：陽光照射→光敏色素被激活，結(jié)構(gòu)發(fā)生變化→信號經(jīng)過轉(zhuǎn)導(dǎo)，傳遞到細(xì)胞核內(nèi)→細(xì)胞核內(nèi)特定基因發(fā)生轉(zhuǎn)錄→表現(xiàn)出特定的生物學(xué)效應(yīng)。下列分析錯誤的是（）A.光敏色素可能是一種接受光信號的受體 B.光可調(diào)控基因組的表達(dá)進(jìn)而調(diào)控生長發(fā)育C.幼苗橫放后莖背地生長是光調(diào)控的結(jié)果 D.人為控制光照時間，可實現(xiàn)花卉分批上市3.在植物生命活動過程中，各種激素的含量會發(fā)生動態(tài)變化。小麥在籽粒發(fā)育時期細(xì)胞分裂素，赤霉素、生長素含量及千粒鮮重的變化如圖，下列敘述錯誤的是（）A.植物激素能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，發(fā)揮調(diào)節(jié)作用B.在小麥籽粒形成初期，細(xì)胞分裂素的合成十分旺盛C.赤霉素與生長素含量呈正相關(guān)，在籽粒成熟期表現(xiàn)為協(xié)同作用D.籽粒發(fā)育是由多種植物激素按一定順序參與的、共同調(diào)節(jié)的過程4.植物激素的合成受基因的調(diào)控，也受光照等因素的影響，植物體內(nèi)赤霉素（GA）和脫落酸（ABA）的合成過程如圖所示。下列相關(guān)說法錯誤的是（）A.植物體內(nèi)GA與ABA的合成受光照的影響B(tài).植物在夏季能快速生長，與體內(nèi)GA的合成增多有關(guān)C.GA與ABA對植物體作用不同，共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育D.植物體內(nèi)合成GA與ABA的原料、酶均相同5.下圖為某種植物種子發(fā)育過程和種子萌發(fā)過程中內(nèi)源激素、種子含水量以及營養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化。據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過程中有關(guān)植物激素作用的敘述錯誤的是（）A.種子發(fā)育期CK主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂B.種子發(fā)育期IAA可能參與有機(jī)物向籽粒的運(yùn)輸與積累C.種子萌發(fā)期GA可以調(diào)節(jié)淀粉酶基因的表達(dá)，促進(jìn)種子萌發(fā)D.ABA促進(jìn)種子貯藏蛋白基因表達(dá)，促進(jìn)種子脫水干燥有利于萌發(fā)6.研究發(fā)現(xiàn)，某些動物種群有一個最適的種群密度，種群密度過大或過小都可能對種群增長產(chǎn)生抑制性影響，這一現(xiàn)象被稱為阿利氏規(guī)律。下列分析不符合阿利氏規(guī)律的是（）A.種群密度過大時，種內(nèi)競爭加劇會導(dǎo)致死亡率上升B.種群密度過小時，個體難以找到配偶會導(dǎo)致出生率下降C.最適種群密度時，種群的增長速率大于種群密度過大和過小時D.這些動物遷入新環(huán)境，t年后種群數(shù)量為Nt＝N0λt（λ>1）7.某種群數(shù)量增長曲線呈現(xiàn)“S”形，K值為環(huán)境容納量，如圖為該種群的（K值－種群數(shù)量）/K值隨種群數(shù)量變化的曲線（設(shè)K值為200）。下列相關(guān)分析合理的是（）A.出生率和死亡率是影響種群數(shù)量變化的直接因素，該種群達(dá)到K值時出生率和死亡率的差值為0B.（K值－種群數(shù)量）/K值越大，影響種群增長的環(huán)境阻力越小，種群增長速率越大C.種群的年齡結(jié)構(gòu)在S2和S4點(diǎn)時都是衰退型D.為獲得最大的持續(xù)捕撈量，應(yīng)在K值時捕撈，并將捕撈后的數(shù)量基本保持在S3點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量8.某種兔遷入新環(huán)境后種群數(shù)量呈“S”形增長，在其種群增長速率最大的年份，用標(biāo)記重捕法調(diào)查該兔的種群密度，第一次捕獲60只全部標(biāo)記后釋放，一個月后進(jìn)行第二次捕捉，共捕獲未標(biāo)記的80只，標(biāo)記的20只，估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是（）A.240只 B.300只 C.400只 D.600只9.研究人員在研究某種捕食者與其獵物關(guān)系時，構(gòu)建了獵物種群數(shù)量與被捕食率、補(bǔ)充率的關(guān)系模型如圖，其中補(bǔ)充率代表沒有被捕食的情況下獵物增長的比率。下列說法錯誤的是（）A.獵物種群數(shù)量與被捕食率、補(bǔ)充率存在循環(huán)因果關(guān)系B.獵物種群數(shù)量在a～b時，捕食者可以更有效地捕獲獵物C.在有捕食者存在的情況下，獵物種群數(shù)量達(dá)到b點(diǎn)后保持穩(wěn)定D.超過b點(diǎn)時，獵物種群數(shù)量會逐漸增大到c點(diǎn)并穩(wěn)定10.某生態(tài)系統(tǒng)遭遇了外來植物入侵，該植物能分泌生物堿來抑制其他植物生長。替代控制是指運(yùn)用于非耕地和草場，通過植被覆蓋的方式替代目標(biāo)有害植物控制外來入侵生物的重要手段。以下說法錯誤的是（）A.入侵植物在入侵地形成優(yōu)勢種的過程中，入侵地的物種多樣性升高B.運(yùn)用替代控制技術(shù)控制外來入侵物種利用了種間競爭的原理C.外來入侵植物分泌的生物堿屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學(xué)信息D.替代植物應(yīng)選用具有經(jīng)濟(jì)價值且能在較短時間內(nèi)達(dá)到較高郁閉度的物種11.在棄耕農(nóng)田里首先定居的是紫菀和須芒草。紫菀幼苗不耐陰，其成年植株蔭蔽幼苗，使之很難存活?？茖W(xué)家在須芒草四周半徑為的圓圈區(qū)域，按不同的間隔種植紫菀的幼苗，得到土壤水分和紫菀植株干重，結(jié)果如圖所示。實驗中未測到須芒草產(chǎn)生抑制紫菀生長的化學(xué)物質(zhì)。下列說法正確的是（）A.紫菀的成年植株和幼苗高低錯落體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)B.隨著紫菀與須芒草之間的距離增大，兩種植物生態(tài)位重疊程度減弱C.制約紫菀幼苗生長的非生物因素主要為土壤中的水分D.此棄耕農(nóng)田最終將演替為森林群落12.圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物成分，1、2、3、4、5表示有關(guān)的生理過程，圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動情況，下列說法正確的是（）A.在圖1中，B、C分別屬于一級消費(fèi)者、生產(chǎn)者B.圖1中能表示呼吸作用過程的只有2、4、5C.如果A發(fā)生瘟疫，D的數(shù)量將先增加后減少最后趨于穩(wěn)定D.在圖2的食物鏈中，②/①的比值代表兔與狼之間的能量傳遞效率13.生態(tài)學(xué)家研究了某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況，其局部能量流動情況如圖所示，圖中字母代表能量。下列分析正確的是（）A.未利用的能量就是指未經(jīng)自身呼吸作用散失、也未被分解者利用的能量B.生產(chǎn)者用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量是C1＋D1＋E1C.第一、第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為C1/（A1－B1）×100%D.E2屬于第一營養(yǎng)級流向分解者的能量，D2表示未利用的能量14.如圖是受到一定程度的干擾后，某生態(tài)系統(tǒng)功能的變化圖，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的范圍，下列分析不合理的一項是（）A.x、y的大小可分別作為恢復(fù)力穩(wěn)定性和抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)弱的指標(biāo)B.受到相同干擾后熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)y值比草原生態(tài)系統(tǒng)小C.抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力D.TS（x、y的乘積）越大，生態(tài)系統(tǒng)的整體穩(wěn)定性越高15.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行有關(guān)實驗，并定期對A組和B組培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計數(shù)，構(gòu)建酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型，下列說法不正確的是（）A.該實驗自變量可能是溫度，A組溫度較B組更為適宜B.從試管中吸取培養(yǎng)液前應(yīng)輕輕振蕩C.A組和B組沒有同時達(dá)到K值，可能是營養(yǎng)初始供給不同D.若血球計數(shù)板的一個計數(shù)室包含25個中方格，計數(shù)室的容積為0.1mm3，取樣的五個中方格內(nèi)的酵母菌數(shù)為45個（原液被稀釋了20倍），則1mL培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)為4.5×108個16.蚜蟲的糞便是含有糖分的黏液，稱為“蜜露”。螞蟻非常喜歡吃“蜜露”，常用觸角拍打蚜蟲背部，通過拍打產(chǎn)生的振動頻率促使蚜蟲分泌“蜜露”。蚜蟲受到其天敵瓢蟲襲擊時，會從尾部發(fā)出報警信息素，將危險信息通知其他蚜蟲，同時螞蟻接收到報警信息素就會趕來驅(qū)除蚜蟲天敵。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.螞蟻拍打蚜蟲背部產(chǎn)生的振動頻率屬于物理信息B.蚜蟲發(fā)出的化學(xué)信息可以在同種或異種生物間傳遞C.蚜蟲同化的能量一部分會通過“蜜露”流向螞蟻D.信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定17.北京冬奧會通過建立動植物監(jiān)測系統(tǒng)，動物救助中心，低碳交通保障體系、垃圾回收利用體系等多項舉措，以實際行動兌現(xiàn)了“綠色辦奧”的莊嚴(yán)承諾。下列敘述錯誤的是（）A.綠色辦奧從一定程度上降低了人類的生態(tài)足跡B.北京冬奧會的設(shè)計遵循了循環(huán)、協(xié)調(diào)、整體等生態(tài)學(xué)原理C.使用氫等清潔能源，可在一定程度上緩解溫室效應(yīng)D.建立自然保護(hù)區(qū)和動物救助中心是保護(hù)生物多樣性的最有效措施18.格瓦斯是一種盛行于俄羅斯等國家的含低度酒精的飲料，其傳統(tǒng)做法是以俄式大面包為基質(zhì)，由酵母菌和乳酸菌發(fā)酵而成。相關(guān)敘述正確的是（）A.酵母菌和乳酸菌都具有成形的細(xì)胞核 B.發(fā)酵時兩種菌都產(chǎn)生酒精和CO2C.發(fā)酵時要保證溫度適宜并保持密閉 D.發(fā)酵時兩種菌為互利共生的關(guān)系19.醪糟是將糯米浸泡一夜，再將米煮熟，待冷卻至30℃左右時，將一定量的“酒曲”與米飯混勻后置于容器內(nèi)，在米飯中間挖一個洞，加蓋并簡單密封后保溫24h。下列敘述錯誤的是（）A.醪糟的發(fā)酵過程利用了酵母菌的無氧呼吸B.醪糟制作過程中將米煮熟的目的是殺死糯米中所有的微生物包括芽孢和孢子C.米飯中間洞中會先出水，原因是酵母菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生水D.醪糟口味香甜主要原因是糯米中淀粉被酶水解為葡萄糖等20.我國《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于生活飲用水的細(xì)菌標(biāo)準(zhǔn)的具體規(guī)定如下：細(xì)菌總數(shù)1ml中不超過100個，大腸桿菌數(shù)1L水中不超過3個。為了檢驗?zāi)吵鞘凶詠硭欠襁_(dá)標(biāo)，某生物興趣小組進(jìn)行了相關(guān)的實驗。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.實驗過程中應(yīng)用到涂布器、移液管等操作工具B取樣水龍頭應(yīng)用火焰灼燒，打開水龍頭一段時間后再取樣C.檢驗自來水中大腸桿菌數(shù)是否達(dá)標(biāo)，可用平板劃線法來分離并計數(shù)D.若空白對照組上有6個菌落，說明該實驗失敗，實驗數(shù)據(jù)不能采用21.脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸鉃榘焙投趸迹浠钚晕稽c(diǎn)上含有兩個鎳離子，在大豆、刀豆種子中含量較高，土壤中的某些細(xì)菌也能夠分泌脲酶。實驗室從土壤中分離得到了能夠分解尿素的細(xì)菌M，并分別研究了培養(yǎng)液中的Ni2+、Mn2+和尿素濃度對細(xì)菌M脲酶產(chǎn)量的影響（說明：研究某一項時其他條件相同且適宜），結(jié)果如下表。下列相關(guān)說法中正確的是（）離子濃度（%）0脲酶產(chǎn)量（u/mL）Ni2+Mn2+尿素濃度（%）0脲酶產(chǎn)量（u/mL）0A.實驗表明培養(yǎng)液中Ni2+和Mn2+對脲酶的影響為低濃度促進(jìn)，高濃度抑制B.細(xì)菌M合成脲酶需要尿素誘導(dǎo)，尿素的最適誘導(dǎo)濃度在0.4%—0.8%之間C.培養(yǎng)液不含Ni2+、Mn2+細(xì)菌不產(chǎn)生脲酶，細(xì)菌產(chǎn)生脲酶的最適離子濃度相同D.所有脲酶都在核糖體上合成，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上加工使其與鎳結(jié)合才具有活性22.下列關(guān)于發(fā)酵工程的說法中，不正確的是（）A.在菌種選育過程中，可以利用人工誘變、自然界中篩選和基因工程等手段B.青霉素是抗生素，所以在青霉素生產(chǎn)過程中不需要嚴(yán)格滅菌C.在谷氨酸發(fā)酵過程中，pH呈酸性時產(chǎn)生谷氨酰胺和N-乙酰谷氨酰胺D.發(fā)酵工程的產(chǎn)品可以采用過濾、沉淀等方法將菌體分離和干燥23.毛花獼猴桃為二倍體，果實大，維生素C含量高；軟棗獼猴桃為四倍體，極耐寒，在－40℃下可安全越冬。某農(nóng)科所利用這兩種獼猴桃體細(xì)胞，通過細(xì)胞工程的方法培育出了獼猴桃新品種，培育過程如下圖所示。下列說法正確的是（）A.處于有絲分裂后期的雜種植株體細(xì)胞中有6個染色體組B.在誘導(dǎo)生根時，培養(yǎng)基中應(yīng)提高細(xì)胞分裂素的比例和用量C.過程①需將體細(xì)胞用含纖維素酶和果膠酶的等滲溶液處理D.在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑，可獲得染色體加倍的細(xì)胞24.某種病毒的主要表面抗原為S蛋白，用S蛋白制備的單克隆抗體可用于該種病毒的檢測。下列說法不正確的是（）A.B淋巴細(xì)胞分離自經(jīng)S蛋白免疫過的小鼠B.稀釋培養(yǎng)后多孔玻璃板中的雜交瘤細(xì)胞數(shù)目可能不到細(xì)胞總數(shù)的一半C.集落①的細(xì)胞既能無限增殖又能產(chǎn)生單克隆抗體D.集落②～④的細(xì)胞可用于擴(kuò)大化培養(yǎng)生產(chǎn)單克隆抗體25.為研究治療性克隆技術(shù)能否用于帕金森病的治療，科研人員利用帕金森病模型鼠進(jìn)行如圖實驗，相關(guān)敘述正確的是（）A.過程①中選擇MII期的卵母細(xì)胞不利于細(xì)胞核全能性恢復(fù)B.過程②重構(gòu)胚培養(yǎng)需對細(xì)胞進(jìn)行一次脫分化和兩次胰蛋白酶處理C.過程③的關(guān)鍵是利用特定條件誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞相關(guān)基因表達(dá)D.過程④對受體小鼠需要注射免疫抑制劑來抑制其細(xì)胞免疫功能二．非選擇題26.為研究生長素（ⅠAA）和乙烯對植物生命活動調(diào)節(jié)的影響，選用番茄幼苗做了以下實驗：實驗1：將去掉尖端的番茄幼苗做如圖1所示實驗處理，一段時間后觀察幼苗的生長情況。實驗2：將生長兩周的番茄幼苗葉片分別進(jìn)行A、B兩種處理（A處理：不同濃度的ⅠAA溶液處理；B處理：在不同濃度的ⅠAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯處理），3h后測定細(xì)胞膜的通透性，結(jié)果如圖2所示。（1）在番茄幼苗中，生長素可由__________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來。（2）實驗1中，幼苗將__________（填“向光彎曲”“直立”或“不”）生長，對這一生長現(xiàn)象產(chǎn)生原因的解釋是__________。（3）在實驗1中，若將5個含不同濃度ⅠAA（均促進(jìn)生長）的瓊脂塊分別放置在圖1去掉尖端的番茄幼苗切面的一側(cè)，經(jīng)暗處培養(yǎng)后，測定胚芽鞘彎曲角度，結(jié)果如圖3所示。出現(xiàn)這一結(jié)果的原因是__________。（4）實驗2結(jié)果表明，在__________時，IAA對細(xì)胞膜通透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后，隨IAA濃度的提高，番茄葉片細(xì)胞膜的通透性顯著增加，與A組高濃度處理變化趨勢具有平行關(guān)系。請對這一實驗現(xiàn)象提出合理的假說：當(dāng)IAA濃度的增加到一定量后，就會__________，從而使細(xì)胞膜的透性增大。27.隨著人口增長和工業(yè)發(fā)展，城市河流中含碳有機(jī)物、無機(jī)鹽（包括銨鹽、磷酸鹽以及重金屬鹽等）的污染也日益嚴(yán)重，某城市采用立體生態(tài)浮床技術(shù)來凈化河流水質(zhì)，浮床示意圖如下。請回答下列問題：（1）立體生態(tài)浮床通過在浮床植物下方布置人工介質(zhì)，放養(yǎng)水生動物，增加了生態(tài)系統(tǒng)的______多樣性，從而提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。（2）統(tǒng)計被污染湖泊中動物、植物和微生物的種類及數(shù)量，屬于在______水平的調(diào)查，研究自然水域物種之間的關(guān)系和物種豐富度有利于指導(dǎo)漁業(yè)生產(chǎn)，物種豐富度是指_______________________。（3）在凈化河流水質(zhì)時，上層水生植物的作用是___________________________。有人提出可在上層的水生植物層種植蔬菜。請你對該建議予以評價，該建議可行否_________，并說明理由：______________________________________________________________。（4）劉禹錫曾用詩句“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”對紅樹林海岸風(fēng)光作過生動描述，自然美景往往是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的重要源泉，這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。即使紅樹林被劃為保護(hù)區(qū)，林中野鴨的種群數(shù)量也會出現(xiàn)K值，理由是______________________________________________________________________（答出2點(diǎn)即可）。（5）微塑料是一種持久性污染物，覆蓋在土壤生物表面時會導(dǎo)致其無法正常呼吸，與其他有毒物質(zhì)結(jié)合會毒害土壤生物，故對土壤生態(tài)系統(tǒng)具有嚴(yán)重的危害。某生物興趣小組欲通過實驗分析微塑料對土壤理化性質(zhì)以及對土壤中動物、植物、微生物的豐富度的影響，則對照組的實驗材料是__________________，實驗組的實驗材料是____________________。28.生活污水和養(yǎng)殖廢水直接影響人們的生活環(huán)境，為了解決傳統(tǒng)污水處理存在的不足，科研人員利用小球藻進(jìn)行了相關(guān)研究。從城市周邊河流采集水樣，進(jìn)行富集培養(yǎng)。之后將水樣接種到不含碳源的平板培養(yǎng)基上，篩選出小球藻單藻落，并進(jìn)一步純化得到X、Y、S、L和B五種藻株。（1）研究人員對奶牛養(yǎng)殖廢水沼液進(jìn)行10倍和5倍稀釋，以控制廢水中污染物的濃度。將上述5種藻株擴(kuò)大培養(yǎng)后，分別接種于不同稀釋倍數(shù)的奶牛養(yǎng)殖廢水沼液中，置于光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，測定培養(yǎng)液中小球藻的數(shù)量，結(jié)果如下圖。①從培養(yǎng)液中隨機(jī)取樣加入到__________上，然后在顯微鏡下觀察、計數(shù)小球藻數(shù)量。在取樣時為降低實驗