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文檔簡(jiǎn)介
教案系列中學(xué)校生學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案精選范文教案及反思學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心不在地位凹凸,不在力氣大小。下面我為大家整理共享的是關(guān)于中學(xué)校生學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案精選范文2021,接下來就讓我們一起來學(xué)習(xí)一下吧,希望可以關(guān)懷到有需要的你們。
學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案篇一
一、進(jìn)入主題:
1,開場(chǎng)白
2,同學(xué)演講”雷鋒日記”
3,宣讀關(guān)于雷鋒故事
二、爭(zhēng)論:
發(fā)覺班級(jí)相關(guān)的雷鋒事跡
三、總結(jié):
1,回顧整個(gè)會(huì)程
2,談?wù)勛约旱捏w會(huì),并提出相關(guān)要求
3,班主任阮曉明老師講話,終止班會(huì)
〖序言〗:
學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨,……三月,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
〖活動(dòng)主題〗:
再現(xiàn)雷鋒
〖活動(dòng)目的〗:
重溫雷鋒精神,學(xué)習(xí)好榜樣,把雷鋒精神運(yùn)用到生活中.
〖活動(dòng)人員〗:
全體成員,班主任
〖活動(dòng)地點(diǎn)〗:
主教學(xué)樓1506教室
〖活動(dòng)流程〗:
一、進(jìn)入主題
1,開場(chǎng)白:
在這學(xué)習(xí)雷鋒的三月份里,我們相聚在一起,在此讓我宣布”重現(xiàn)雷鋒”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭.雷鋒,一個(gè)熟識(shí)又親切的名字,一個(gè)普一般通的解放軍戰(zhàn)士,全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國(guó)大地,在那火熱的年月里,多少顆心為了他而悸動(dòng),又有多少人把他的日記作為座右銘,恪守一生.
2,同學(xué)演講”雷鋒日記”
3,宣讀關(guān)于雷鋒故事。
二、爭(zhēng)論:
發(fā)覺班級(jí)相關(guān)的雷鋒事跡
三、總結(jié):
1,回顧整個(gè)會(huì)程
2,談?wù)勛约旱捏w會(huì),并提出相關(guān)要求
3,班主任阮曉明老師講話,終止班會(huì)
學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案篇二
活動(dòng)目的:
1.通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使同學(xué)知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)同學(xué)自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2.利用各種表現(xiàn)形式,使同學(xué)知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”消逝在我們的日常生活中。
活動(dòng)過程:
1、主持人宣布班會(huì)課開頭;
2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言;詩歌,嬉戲
3、小品表演《一粒釘子》;
4、同學(xué)發(fā)言:美在我身邊(敘述身邊好人好事)“捐款,獻(xiàn)花,勞動(dòng),學(xué)習(xí)”;
5、表彰班級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子;
6、請(qǐng)同學(xué)發(fā)表看法、評(píng)價(jià);
7、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》;
8、全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;
9、班會(huì)課終止。
老師總結(jié):
今日的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就終止了,但希望我們感受美,制造美的行動(dòng)并不因此而終止,希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷制造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以連續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來終止這次主題班會(huì)吧!
學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案篇三
主持人:八(6)王雨晴,力文婷。
一、主持人導(dǎo)出班會(huì)主題
(甲)敬重的領(lǐng)導(dǎo)、(乙)老師、(甲)同學(xué)們,(合)下午好!
甲:八(6)班《學(xué)雷鋒,做好人》主題班會(huì)現(xiàn)在開頭!(合)
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復(fù)蘇。
甲:三月,春風(fēng)送暖。
乙:三月,大地?fù)Q新顏。
甲:同學(xué)們,三月,是學(xué)雷鋒活動(dòng)月。甲:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
甲:或許我們?cè)S多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來看看雷鋒的生平——介紹人——王啟蒙
甲:感謝王啟蒙同學(xué)為我們做介紹。
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永久留在世人的心中。請(qǐng)聽關(guān)于雷鋒的故事——
“對(duì)待同志要像春天般的溫和”,雷鋒同志遵循這句名言,像烈火一樣到處暖著戰(zhàn)友們的心。戰(zhàn)友的衣服臟了,雷鋒就利用空隙時(shí)間,給洗好疊平放在背包上;同志們的被子該拆洗了,雷鋒就給拆洗潔凈,做好放在鋪上。雷鋒所在的班里、排里還常常發(fā)生這樣的事:一個(gè)戰(zhàn)友出車去了,床頭丟下一些臟衣服或破襪子,可是回來的時(shí)候,贓衣服已經(jīng)洗得干潔凈凈,破襪子補(bǔ)得整整齊齊。問是誰干的,誰也不承認(rèn)。這個(gè)隱秘,最終在一天夜里被揭曉了。這天夜里,部隊(duì)搞緊急集合訓(xùn)練。同班戰(zhàn)友小韓的棉褲,在緊急集合中被汽車電瓶里的硫酸燒了一片小洞。他回來很晚,又累又困,鉆進(jìn)被窩就睡著了。夜里雷鋒帶班回到班里,看到有的同志蹬開了被子,露出了腿腳,便輕手輕腳地過去給蓋好。這時(shí),他發(fā)覺了小韓棉褲上燒的一片小洞,心想:天氣這樣冷,明天早晨可未能讓小韓穿這樣的棉褲去出操、出車。雷鋒便輕輕地拿起小韓的棉褲,想給補(bǔ)一補(bǔ),可一時(shí)又找不到合適的補(bǔ)丁布,
他琢磨了半天,發(fā)覺自己棉帽里的襯布很合適,便拆下來,一針一線地把小韓的棉褲縫補(bǔ)好,又輕輕蓋在小韓身上。第天,出完早操回來,大家圍著火爐烤火時(shí),小韓才發(fā)覺自己的棉褲已經(jīng)補(bǔ)好了,便驚異地叫起來:“這是誰給我補(bǔ)的褲子了”大家你看看我,我瞅瞅你,都搖頭說不知道。過了一會(huì)兒,一個(gè)在夜間見到雷鋒在燈下補(bǔ)褲子的同志告知小韓說:“雷鋒給你補(bǔ)褲子,半宿都沒睡覺啊!”“又是你……”小韓一把抓住了雷鋒的手?!斑@點(diǎn)小事,瞧你大驚小怪的?!崩卒h放下了小韓的手,拿起煤塊往爐里添。小韓望著越燒越旺的火苗,心里感到暖烘烘的。
甲:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?請(qǐng)大家評(píng)議后找小組代表回答。
大家說了這么多,可見雷鋒精神深化人心,不僅中國(guó)人學(xué)雷鋒,連外國(guó)人都學(xué)雷鋒呢!
1.在去年月27日,那天20多名在省市工作的外國(guó)人駕車組建一支“老外學(xué)雷鋒”車隊(duì),把近百名在市一家超市購(gòu)物的市民免費(fèi)送回了家。
2.有位老外叫甘浩望,是一位意大利工程師。他在,長(zhǎng)期關(guān)懷當(dāng)?shù)乩щy患者,義務(wù)為聾啞兒童授課,他說:“我最大的愿望就是做一個(gè)雷鋒式的人物?!?/p>
3:在浦東,澳大利亞小伙子杰森?6?1波漢在工作之余熱心公益,常常以“雷鋒精神”激勵(lì)自己的他還當(dāng)選為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的居委會(huì)委員。
乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的腳印?????,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)寶。
現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出本子來。登記這些重要的名言
1.人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。
2.一滴水只有放進(jìn)大海才永久不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力氣。
3.我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
4.青春啊,永久是奇妙的,可是真正的青春只屬于永久力爭(zhēng)上游的人,永久忘我勞動(dòng)的人,永久虛心的人。
5.對(duì)待同志要像春天般的溫和,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校內(nèi)的每一個(gè)角落,閃回在我們的集體中。
甲:同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)知道月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平常,我們也應(yīng)當(dāng)象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。
乙:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。那么,當(dāng)你遇到以下的情形,又假如你是他,你會(huì)怎么辦?先請(qǐng)看表演片段《扶老爺爺》。
(一位老爺爺不當(dāng)心摔倒在路上了)
路人甲想:要是我?guī)兔Ψ銎鹚?,我有什么好處?
路人乙想:他,他不會(huì)是個(gè)騙子吧?
路人丙想:要是┉
甲:假如你是路人丙,你會(huì)怎樣做呢?
下面請(qǐng)同學(xué)們爭(zhēng)論。(每個(gè)小組至少一名代表回答)
乙:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的中同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺得哪些同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?(同學(xué)們爭(zhēng)論回答,要求每個(gè)小組有一個(gè)代表回答)
甲:同學(xué)們說得很好,希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí),做21世紀(jì)的活雷鋒。
乙:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
合:愿雷鋒精神永放光線。
甲:雷鋒是一支歌
從中國(guó)的幼兒園
唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校
撞擊著每個(gè)人的
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