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千里之行，始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦初二語文期末復(fù)習(xí)計劃初二語文期末復(fù)習(xí)方案

一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：

1、嫻熟把握1——4單元重點詞語的讀音及寫法。

2、嫻熟背誦及默寫會25、30課、課外古詩詞、22、24、26、27重點古文。

3、文言文會重點實詞的解釋，尤其留意通假字和一詞多意現(xiàn)象;嫻熟名句的翻譯;能在整體把握課文的基礎(chǔ)上，回答課文重點問題。

重點古文：

《桃花源記》(陶淵明)

《陋室銘》(劉禹錫)

《愛蓮說》(周敦頤)

《三峽》(酈道元)

《答謝中書書》(陶弘景)

《記承天寺夜游》(蘇軾)

4、文學(xué)常識，每篇課文及簡介，出處等。

5、名著導(dǎo)讀，要求：

(1)熟記、仆人公姓名。

(2)每本書至少把握3個以上經(jīng)典故事情節(jié)。

(3)對人物性格的把握和評價。

(4)這本書的主要內(nèi)容和特色等。

名著——《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》。

二、復(fù)習(xí)時間的'支配：

1月12日——2月3日

三、復(fù)習(xí)措施：

1、充分利用早讀時間把好基礎(chǔ)學(xué)問的過關(guān)，主要包括：

(1)1——4單元重點詞語的讀音及寫法。

(2)25、30課、課外古詩詞的背誦與默寫。

(3)22、24、26、27課重點古文的背誦與默寫。

2、利用好課堂上的時間，結(jié)合《周周清》、《挑戰(zhàn)100》上的測試卷，指導(dǎo)同學(xué)閱讀的答題方法與技巧，落實語言得體、病句、標點、概括等學(xué)問點。

3、利用閱讀理解，落實記敘文、說明文、小說的一些學(xué)問點。

4、進行2023、2023、2023三學(xué)年的期末考試模擬練習(xí)。

5、考場作文練習(xí)，講評。提高審題力量、選材立意力量、布局力量、遣詞造句力量。積累肯定的好詞好句，熟記具有典型意義的散文名篇和同齡人佳作，能體會別人的寫作技巧并加以學(xué)習(xí)。學(xué)會體

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