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文檔簡介
Word第第頁工廠的實習報告錦集工廠的實習報告錦集1
一、工廠的總體規(guī)模水平
河北深刻電子股份有限公司位于辛集市,員工千余人,近二十四年的制造歷史已經成為一家專業(yè)規(guī)模的傳感器生產廠家,在傳感器行業(yè)有肯定的帶頭作用,走進廠區(qū),只見干凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。給人一個朝氣蓬勃的印象。進入車間,雖然在生產過程中,大部分工作是有工人手工完成的,但是工人們的工作效率和對工作仔細負責的看法更是吸引了大多數的參觀者。
工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持干凈的緣由之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至一般工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特別化。
二、學習過程
如下幾點是在工廠實習期間,主要學習到的一些學問以及由此得到的一些心得。
〔一〕銅圈的纏繞
此工序是機器作業(yè),過程主要是將銅絲纏繞在成品鐵芯上,在此過程中師傅將索要纏繞的圈數輸入電子機器中,在設定好圈數后,機器自動繞制,線圈的包裹此過程主要是要求工人師傅將已經纏好的銅線圈再次用塑料膠帶紙包裹,這樣能更好的進行絕緣和對內部線圈的愛護,我們也親自動手包裹線圈,也感受到真的作為一個工人要做好這個過程的不易,線圈的初步檢測。
由于工廠留意每個零件的合格性和對產品仔細的看法,工廠進行初步的計量檢測,主要是檢測是否線圈有斷線狀況,這樣防止包裝后檢查的麻煩依據各種線圈的功能和種類進行裝盒,然后進行膠體的封裝。
〔二〕包裝
進行最終的檢測和裝盒
三、心得體會
雖然是短短的十天,但是客觀現實給我們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會供應服務的同時,使自己所學的理論學問得以運用于實際,提高了自身的工作力量,培育了吃苦耐勞的精神。我深感自己的缺乏,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。信任自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加杰出!不管是在什么地方任職,都會努力學習,做一個對自己負責任,對工作負責的人。實習這十天期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷。
在臨走前經理的訓話中,一再強調回校后的要留意三件主要事項,留意身體、保證畢業(yè)和連續(xù)學習。這也算是單位對我如今唯一的期望,在保證自己身體健康和順當畢業(yè)的同時,我們要利用剩余的高校時間好好打好專業(yè)基礎,以便能很快地融入工作中去。
工廠的實習報告錦集2
實習過程介紹:
〔1〕過程
起初,剛車間的,車間里的生疏的。車間里的工作環(huán)境也不好,呈的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將較艱苦的環(huán)境中工作3個月。天車間開頭工作時,所在的組長、技術員給我支配工作任務,安排給任務是簡潔加工名叫黑色套管的產品,我技術員教方法,運用操作工具開頭學著加工該產品,在加工的操作流程及等。畢業(yè)實習的天,我就初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的。在工作的熟識車間的工作環(huán)境。
初次到社會上去工作的同學,對社會的對工作各的甚少生疏的。一開頭我對車間里的規(guī)章制度,平安生產操作規(guī)程及工作中的等都很,我便實習下發(fā)給的員工手冊,向里的員工同事請教工作的,的幫助,我對車間的及開機生產產品、加工產品等的。車間的工作兩班制,兩班的工作段為:早上8:30至8:30;8:30至早上8:30。車間的員工都遵守該上、下班制度。
〔2〕摸索過程
對車間里的環(huán)境熟識后,開頭有些緊急的心開頭安靜,工作期間每一天按時到廠上班,上班工作先到指定地點等待組長集合員工開會強調工作中的,給安排工作任務。工作任務后,則要做一下工作前的工作,我便到的工具存放區(qū)找來工作中需到的用具。在機臺位置上員工作業(yè)書上的操作流程作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存指定的位置。在工作中,機器生產出的產品會異樣。上述時,要告知組長、技術員,讓幫助解決的,長、技術員對機器的調整讓生產出的產品恢復,[包裝車間實習總結]貼合檢驗的。
在工作期間有些產品的加工難度。剛開頭加工還真麻煩的,加工不高,加工的產品質量也不的。讓人苦惱的,我便向里的員工同事溝通,向請教簡潔的加工方法與技巧。運用介紹的操作方法技巧學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的。在加工中適合的加工工具,也有利于工作的。在平常工作過程中也要摸索誕生產、加工產品的方法和技巧。在開關機生產、加工產品時,對產品就應怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向請教的加工包裝,也能夠詢問評管〔質檢員〕,按評管的生產、加工包裝產品。
〔3〕操作
一段開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的流程已較具體的與熟識。對有些常加工的產品也熟識了,良產品的識別力也了,生產、加工產品的也在。上班期間,聽從長的支配,長安排的工作任務,在的工作區(qū)地作業(yè)。當小的和時,先嘗試著去解決,而當單獨難以解決時,則向長、技術員,懇求幫助解決。在的幫助下,的很快就被解決了,我也學著運用的方法與技巧去些稍簡潔的,解決的潛力。在解決的過程中也摸索出解決機器小故障的方法途徑。從而讓我在工作時的自信念,對工作的性也。
在所開的機器不大的故障的下,在產品質量的基礎上盡的努力工作的。盡量讓生產出的產品班產的,以便生產任務。每次下班,將工作區(qū)域內的衛(wèi)生清掃潔凈,垃圾放入垃圾袋中并放到的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就的工作資料也就了,這工作任務也較艱難的?。?/p>
實習體會:
在實習過程中,我的到實踐的性。學習,對更為詳盡而的,對所學學問的與運用。從實踐中,我體會的工作與書本上的學問是有距離的,并且需要的學習。把學到的理論學問和的實踐工作相,的為公司乃至社會服務。
實習收獲:
實習期間,我對實習工廠的注塑車間生產、加工包裝產品的操作流程有較完好的和熟識。實習中,我拓寬了的學問面,學習了以外的學問,在難以學到的東西。我學會了運用所學的學問解決簡潔的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的方法途徑。積累了人際關系的閱歷方法,我體驗社會工作的艱苦性,實習,讓我在社會中磨練了,也熬煉了意志力,訓練了的動手操作潛力,提升了的實踐技能,積累了社會工作的簡潔閱歷,為以后工作也打下了一點基礎
工廠的實習報告錦集3
〔一〕實習詳細內容
下面說說最讓我難忘的幾個工種:
1、車工
這是我們金工實習第一天時所要接觸的工種,工廠實習報告范文。大家都有點迫不及待的樣子,雖然被剛開頭金工實習前的平安教育錄像嚇了一跳,但還是覺得金工實習應當很好玩的。師傅是一位中年的大叔,矮矮的,瘦瘦的,看起來很精干的樣子。他首先給我們講解了車床平安性的重要性,然后就開頭講解車床的結構。那掌握面板上一排排的按鈕,一條條的扭桿,即使我們是仔細得生怕漏了一句話似的聽著師傅講解,但還是記不住它們各自的作用。于是,在自己詳細熟識車床時,師傅便在各個車床間轉來轉去,細心的進行個別輔導。過了半個多小時吧,看大家都熟識到肯定的程度了,師傅便發(fā)給我們每人一根鐵柱,短短的。然后就這樣進入了車床實習的實戰(zhàn)階段了,師傅先根據圖紙給我們講解了實際操作的各種要求,要把一根短短的鐵柱刨成一個兩端成球狀的工件。師傅說得挺簡單的,那塊鐵柱在他的眼中可能和一塊豆腐差不多,我們聽了一會,覺得也很簡潔,比用筆算微積分那些東西要簡單多了。可是到了實際操作的時候,才發(fā)覺不是那么一回事,要自己計算工件的尺寸,要自己計算進刀的詳細位置啦,搞的手忙腳亂的。但在最終,我們還是把鐵柱刨成了一個工件,雖然它不像圖紙上標的那么精確,標準的圓變成了一個橢圓了。
2、鑄造
這讓我想起了小時候玩泥沙時的感覺,把泥沙用力往一個方盒子壓,很好玩。但這次實習卻讓我對泥沙產生了恐驚。師傅說得很具體,還用粵語重點說了,搞到那些說一般話得同學一臉茫然。我也一步一步跟著做,不就是堆沙嗎?為什么要我們實習呢?我當時真想不通。等我把沙堆滿壓實,把外盒當心揭開,卻慘不忍睹,里面一盤散沙,模型都塌掉了,為什么呢?我看到沙都堆滿了,到底為什么?師傅說過得話我又重新回想一遍,發(fā)覺問題了,原來我的沙有點干,粘度不夠。重新做一遍,果真勝利了。雖然有點難看,但那個模型的也許樣子終于出來了,余下的工作是我一遍一遍的修復工作,天啊,我真有點佩服自己,把那個模修復的跟原來的一模一樣,一件完善的作品就這么產生了。
3、CAD及RP
這個實習工種應當是整個金工實習期間最輕松的了,一成天就坐在有空調的電腦室里,用鼠標鍵弄出一個古靈精怪的3D模型,美其名曰“設計”?!谶@個教室里,我們放飛自己的想象里,把孩提時種種天方夜譚的念頭都重新的提煉出來,用三維設計軟件把它復原到電腦上。彷佛自己又回到了童年時幻想的年月。做完設計后,我們再過隔壁的試驗室觀看了快速成型技術的詳細操作,在老師的具體講解下,我們對它的進展有了個也許的印象,雖然對其中的詳細名詞一點都不懂。但主要是了解嘛,明白有這么一種技術可以到達快速成型的效果,那樣不就是已經完成了這個工種的實習的目的了嗎。
〔二〕總結
下面,我結合了一下實習時遇到的問題和困難,總結了以下幾點:
第一、要了解一項工種,嫻熟車床的操作,光是靠啃書本是無用的,所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的能從書本的理論學問轉到實際操作,實踐中來。還有就是不能由著自己的性子來操作,肯定要在師傅的指導,講解下進行操作。嚴格遵守操作規(guī)程。不行自己耍小聰慧。
其次、在實習操作時,我們思想要集中,切不行開小差。如,在開車前,和同伴要互相呼應,避開造成事故。操作過程中也要做到細心、耐煩。比方,在車床工作時就需要我們做到眼、手全都。車一段弧面時,留意到橫向手柄、縱向手柄的進給。
第三、是合作。在實際操作中我們應當學會如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實并不是單純的操作,互相呼應。還可以提高我們的實際解決問題的力量。增添合作,團體意識。
第四、金工實習中,我們在完成各工作,把握專業(yè)學問的同時,我們要試著在工作實踐中有所創(chuàng)新、突破。比方,鑄工中,對某一鑄件進行造型,除了老師、書本上要求的造型方法。我們是否還可以用其他方法或者在造型過程中如何提高速度等等。這些問題都是值得我們去思索的。
〔三〕結語
這十天的金工實習帶給我們的,應遠非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量,更多的則需要我們每個人在實習結束后依據自己的狀況去感悟,去反思,并將這種感悟運用到我們生活和學習中去,學以致用,這才是金工實習的真正目的所在。
工廠的實習報告錦集4
這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的熟悉,感覺到受益匪淺。以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,期望能有所借鑒。
一、工廠的總體規(guī)模水平
木業(yè)位于xx鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經進展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在xx制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小出名氣。
走進廠區(qū),只見干凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些嫻熟的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的削減到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴峻問題好像在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能持續(xù)干凈的緣由之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至一般工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特別化。
二、工廠實習期間學習過程
如下幾點是在工廠實習期間,就我的工作需要,主要學習到的一些學問以及由此得到的一些心得。
〔一〕木材的選用
工廠最常用的木材還是紅木〔非洲花梨木〕,楓木〔美國〕,胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的緣由正是“一分價錢一分貨”。
MDF板也是常用的材質之一。我司許多產品也都能夠選用MDF貼木皮來到達仿實木的效果。對于一些想節(jié)約本錢的客戶來說能夠推舉一用。
這些常規(guī)木材在倉庫里都備有必需數量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推舉選用常規(guī)木材〔除非客戶定購的產品數量浩大值得工廠選購另外一些昂貴的木材〕,這對于工廠的加工技術、生產周期、生長本錢等都會有所幫助。
〔二〕加工方面
工廠所采納的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比方CNC數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員支配合理,一般都能產生較高的效率〔一般來說,都需要嫻熟人工〕。
雖然說工廠對于大多數的木制產品都能生產,但是以后在和客戶溝透過程中,在盡量滿意客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上思索。比方,能夠向客戶推舉一些形狀相同,但是做法簡潔,結構清楚的樣品。這對于工廠來說不但能夠降低本錢,而且還能夠提高效率。
〔三〕噴漆加工
白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色〔給產品上底色〕――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
底漆又NC漆和PU漆之分。工廠常采納的底漆是NC漆,由于PU漆的本錢要比NC高,而且假如噴PU漆的話要求的環(huán)境也比較高,務必有無塵房才能夠。一般都會推舉客戶用NC漆。
噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會支配到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,必需要把每個要求都確認完好。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品簡單變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。
〔四〕鐳射和絲印
目前工廠的鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1。5×1。5mm。
鐳射后能夠上色,最常見的是上黑色,上完黑色,能夠使鐳射圖案更清楚。但是一般不推舉客戶鐳射后上色,這樣的話會增加本錢。鐳射的費用是視鐳射圖案的冗雜程度而言的,一般來說都是每件產品1塊錢。
絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的外表要光滑。
要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶帶給圖片,是電子文檔。
〔五〕包裝
包裝是成品完工前的最終一道工序,也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡潔組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。
質量是品質的保證。因此,我們工廠對質量也有嚴格的把關。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產品檢驗,從產品的去塵、五金和玻璃制品的質檢到最終的裝箱,每個詳情都會有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷客戶來說,對于產品都會比較挑剔,但工廠都會滿意這些的.要求。這也就是為什么我們工廠的產品會有質量的保障,在產品上很少消失質量紕漏的緣由。
而同樣是國內訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產品沒有品質問題的時候卻還要挑一些小“瑕疵”。對于這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是由于木質品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對于質量方面的掌握要求是到達了國內先進水平的,許多質量問題的產生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。
當然,為了避開在運輸途中的損壞,在采納一般的平安包裝下,除了用一些常規(guī)包裝物〔紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珠寶棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等〕外,還能夠在紙箱六個面用保力龍板愛護。
〔六〕其他配件
五金是常用到的配件。因此,對于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會選購必需的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的潛力,許多都能夠完成。
另外像EVA之類的,也都需要另外選購。
三、工廠實習心得體會
這次的實習,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產流程以及一些常規(guī)產品的制作,在以后的業(yè)務操作中信任會有較大的幫助。
另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時,另一方面也要專心協(xié)作工廠,把雙方的工作都做好。同時,自己也還要不斷的學習產品的學問,服務好客戶。公司整體的業(yè)務水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。
工廠的實習報告錦集5
一、實習簡述
XX年7月11日動身到化工廠熟悉實習,這次能有機會到xx公司實習,我感到特別榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的關心和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的熟悉,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的關心,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。
二、實習過程介紹
7月11日,全部的同學集中到一個教室里,工廠的技術骨干師傅給我們講了化工廠的平安問題。原來在學習中也知道化工產品中有許多危急性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提示了我們應當更加留意平安?;S生產硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3簡單發(fā)生爆炸,對人體損害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。
我們去xx公司實習的三個班專業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產品的質量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對于一個化工廠來說,環(huán)保是這個企業(yè)生存不行忽視的關鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。
12日工人師傅還給我們介紹了xx公司的三大支柱產業(yè)硫酸工業(yè)、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,熟悉實習的理論部分全部講解完了,接下來就是進廠參觀了,我們大家都很期盼,作為一個化工人,我們這是第一次進化工廠。
13日上午在工人師傅的帶著下,我們分別參觀了硫酸生產工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產設備,看到的只是五六十年月的一些破爛的設備。上下樓梯的時候也得當心翼翼,擔憂會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當的刺鼻,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒*的氣體,確定是cl2,多危急??!工廠的工人也真是令人尊敬,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們肯定要向他們學習,為社會主義的騰飛做奉獻。
7月14、15是周末,休息兩天。
7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實在恐怖。經過多道工序后,最終流出來的是清亮如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力氣??!這么舊的設備能做的這么好,讓我們更加堅決了學習科技的信念。
7月17日到19日三天定點到各個車間實習分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位〔磷礦中的有效磷〕和磷肥中的磷含量。我們四個人〔有一個同學早回家了〕分析了磷礦粉中p2o5的含量,經過一個上午的奮戰(zhàn),到中午12點時,我們最終搞定了,我們的分析結果是43。7%,標準含量=44。0%,我們已經特別興奮了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們試驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。都什么年月了,還使用分析天平,我看了生產日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子
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