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文檔簡介

幼兒園英語教案——認識動物園里的動物

教學(xué)主題：認識動物園里的動物

教學(xué)目標：1.引導(dǎo)幼兒能夠認識動物園里的常見動物，如獅子、長頸鹿、大象等；2.通過觀察和描述，提高幼兒的觀察能力和語言表述能力；3.培養(yǎng)幼兒的愛護動物的意識，培養(yǎng)幼兒的責任感。

教學(xué)內(nèi)容：1.獅子、長頸鹿、大象等常見動物的外貌特征；2.動物的食性、居住環(huán)境。

教學(xué)步驟：

一、組織課前活動1.播放一段動物園的視頻，讓孩子們感受一下動物園里的氣氛；2.引導(dǎo)幼兒們自由談?wù)?，詢問孩子們對于動物園的看法和喜歡的動物。

二、導(dǎo)入新課老師介紹自己最喜歡的動物，比如老虎，然后向孩子們展示一只戴有“老虎”字樣的小帽子，告訴孩子們老虎有什么特點，讓愿意的孩子

們試試這個小帽子。之后，老師介紹今天的主題是“認識動物園里的動物”。

三、學(xué)習(xí)新知識1.大象：（1）先設(shè)法引起孩子們的興趣，如放一首歌《小象啊小象》來給孩子們聽；（2）接著，老師展示一個大象圖片，介紹大象的外貌特征和生活習(xí)性，告訴孩子們大象喜歡吃什么，愛呆的地方，如何生活等等。（3）詢問孩子們學(xué)到了什么，及收集孩子代表的意見和描述。

2.獅子：（1）引導(dǎo)孩子們模仿獅子的咆哮聲，讓孩子們了解獅子的威武形象；（2）展示一幅獅子的圖片，介紹獅子的外貌特征和生活習(xí)性，告訴孩子們獅子喜歡吃什么，愛呆的地方，如何生活等等。（3）詢問孩子們學(xué)到了什么，及收集孩子代表的意見和描述。

3.長頸鹿：（1）展示一幅長頸鹿的圖片，讓孩子們立即對它有所認知；（2）老師簡要介紹長頸鹿的外貌特征和生活習(xí)性，如長得比其它動物高，脖子長等等。（3）詢問孩子們學(xué)到了什么，小組討論所有登記學(xué)到的長頸鹿的信息。

四、鞏固知識教師可以玩一些游戲，讓幼兒進行鞏固：1.讓幼兒伸手觸摸實物，讓他們摸一摸整個教室里有哪幾種動物玩具？2.讓幼兒看一幅特定的動物圖片，讓他們識別它。3.讓幼兒描述幾只動物的特點，比如喜歡吃什么，愛呆在哪里等等。

五、課后作業(yè)讓幼兒自由繪制一張動物園的畫面，其中必須有三個動物，并寫出所畫的動物的名稱。

教學(xué)評價通過小組討論和幼兒自由繪制，教師可以評估孩子們是否掌握了新的概念。此外，通過觀察和描述幼兒的動物園筆記本，評估孩子們記錄信息的能力。最后，教師可以通過交流與孩

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