第頁共頁2023年給學(xué)校的建議書字(匯總15篇)給學(xué)校的建議書字篇一您好！我是本校六年級(jí)的學(xué)生xxx。最近，我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的，要知道，亂丟垃圾會(huì)引來許多垃圾蟲，會(huì)引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，我向您提出幾點(diǎn)建議：1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉，特別是垃圾堆，要定期處理垃圾。2、對(duì)于那些亂丟垃圾的同學(xué)，要給予處分。以上是我提的幾點(diǎn)建議，請(qǐng)校長(zhǎng)看看有哪些不妥的地方，指正一下。給學(xué)校的建議書字篇二親愛的校長(zhǎng)先生：您好!您對(duì)我們學(xué)生非常照顧，也非常關(guān)心，還給我們營(yíng)造了一個(gè)美妙的環(huán)境，既可以認(rèn)真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過了一個(gè)開心而有意義的童年。這真是以身作那么啊!我想對(duì)您說：“謝謝!”但是，我覺得學(xué)校管理上還有一些破綻。每次，課間餐管理教師分好后，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些淘氣的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且，這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好似很沒有面子，更顯得我家很窮。很屢次，我在吃午餐的時(shí)候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改良。針對(duì)以上意見，我提出以下建議：一、增強(qiáng)課間餐管理，一定要有教師在場(chǎng)，假如有同學(xué)沒有課間餐的話，教師要及時(shí)添補(bǔ)。二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂。三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。我希望學(xué)校能使用我這份建議書!建議人：xxx20xx年x月x日給學(xué)校的建議書字篇三所有的臺(tái)州市人民：大家好!最近我常聽到一些小朋友總是在公園里把白色的垃圾袋認(rèn)為是白色的花朵。站在自己種的花前聞到的不是花香而是一股股惡臭。走在大街上，垃圾成堆。遮住太陽的不是白云，而是白色的垃圾袋。身旁的飯店用的都是一次性筷子，樹木一天一天得減少。新聞里常說要節(jié)約糧食，世界上已經(jīng)有幾千人被餓死了而造成這些事的原因不就是我們浪費(fèi)資行為造成的嗎?所以我給你們提出一些建議.一.出門買菜帶一個(gè)自己制作的籃子.二.不要亂扔垃圾.三.多種樹,盡量少用一次性筷子。四.多騎自行車,少開汽車。五.出門時(shí)要關(guān)燈,不要浪費(fèi)電。六洗完手,請(qǐng)擰緊水龍頭。七盡量把一些電器換成一些省電的東西.建議者：鄭煜星20××年10月11日給學(xué)校的建議書字篇四尊敬的校長(zhǎng)：我在這里度過了六年快樂的光陰，在這段光陰里，教師無微不至的關(guān)心，孜孜不倦的教導(dǎo)，同學(xué)熱心的幫助，真心的鼓勵(lì)，已定格成我心頭一道永久的風(fēng)景，我由衷的感謝他們，但我更感謝您嘔心瀝血工作，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地開展，我覺得還是應(yīng)該向您提一些建議。每次，課間餐管理教師分好后，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些淘氣的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐，我覺著點(diǎn)做得不夠好。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且，這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好似很沒有面子，更顯得我家很窮。屢次，我在吃午餐的時(shí)候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改良。針對(duì)以上意見，我提出以下建議：一、增強(qiáng)課間餐管理，一定要有教師在場(chǎng)，假如有同學(xué)沒有課間餐的話，教師要及時(shí)添補(bǔ)。二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂。三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。我希望學(xué)校能使用我這份建議書!希望您能在百忙之中看看我的信，假如您認(rèn)為我的建議合理，我真的希望您能采納，那同學(xué)們一定會(huì)更感謝您的，直荀學(xué)校也一定會(huì)更美，學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開心，直荀的人才會(huì)更多。建議人：xxx20xx年1月26日給學(xué)校的建議書字篇五尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們：您們好！我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在學(xué)校已經(jīng)生活了快六年了，對(duì)這里的一草一木都非常熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和教師們這么多年的培育！1.各班班級(jí)的墻角應(yīng)設(shè)一個(gè)裝廢紙的袋子，要求全校師生都把廢紙搜集到袋子里。這樣不僅能使我們的校園保持干凈、整潔，還能用賣廢紙得到的錢給班級(jí)裝備一個(gè)小型圖書館。2.請(qǐng)定期派人修理桌椅。學(xué)校損壞的桌椅太多了，許多同學(xué)只好坐破椅子。有時(shí)，教師正在津津有味地講課，凳子突然散了架，清脆的響聲讓同學(xué)們哈哈大笑，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。有的同學(xué)擔(dān)憂凳子會(huì)讓自己出丑，上課總是提心吊膽的，對(duì)學(xué)習(xí)有很大影響。所以，我建議學(xué)校每一個(gè)學(xué)年修理兩次桌凳，讓每個(gè)同學(xué)都能安心學(xué)習(xí)。3.學(xué)校的廁所常常沒有清掃干凈。雖然我們廁所里有沖水裝置，但每次總不能把廁所沖干凈，這樣給人的感覺會(huì)很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)再安裝一些沖水裝置，多安排人勤清掃，以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。以上是我的一些小建議，也許有點(diǎn)天真，不太合理，但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師們商議商議。祝校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師們：身體安康！工作順利！一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生：王紅給學(xué)校的建議書字篇六尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)期已過半，這段時(shí)間我們看到了孩子的成長(zhǎng)，但在校生活和學(xué)習(xí)方面還存在不少問題，諸如孩子在住校期間突發(fā)疾病得不到及時(shí)送醫(yī)，晚上值班教師缺少應(yīng)有的責(zé)任心，班主任幾乎沒有與我們溝通，如今有校訊通和微信，溝通交流很方便，為什么教師沒做到呢?孩子在學(xué)校的情況我們一概不知。這次期中考試的成績(jī)，9班總體成績(jī)靠后，很不理想，考得差的原因班主任又沒給我們分析^p，令我們家長(zhǎng)甚是擔(dān)憂。經(jīng)過我們自己多方面的理解，主要是課堂紀(jì)律松散，孩子上課注意力不集中，甚至有些孩子上課講話，有些孩子在課堂上睡覺?，F(xiàn)高一(9)班班主任胡體龍教師擔(dān)任三個(gè)班的物理課，對(duì)班級(jí)抓紀(jì)律時(shí)間比擬緊，究其原因和班主任的責(zé)任心是離不開的，因此我們家長(zhǎng)向校方提出如下建議：一、學(xué)校應(yīng)該制定系列宿舍管理制度，嚴(yán)格要求值班人員，到崗到位，并遵守執(zhí)行，對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病，制定一套科學(xué)有效的.應(yīng)對(duì)方案，確保學(xué)生在校期間的生命平安，身心安康。二、更換班主任，讓有責(zé)任心的教師去擔(dān)任。并合理安排班主任的教課時(shí)間，騰出更多時(shí)間去管理班級(jí)，并制定相應(yīng)的班主任考核制度，嚴(yán)格執(zhí)行。三、教學(xué)方面，因材施教，更多的理解每個(gè)孩子，培養(yǎng)孩子安康、積極向上的心靈，多關(guān)注不活潑的孩子，多關(guān)注學(xué)習(xí)才能弱的學(xué)生，注意個(gè)性培養(yǎng)，改善與學(xué)生交流方式，注重孩子的特點(diǎn)，對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見，加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo)，要放大優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，盡量開掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給予鼓勵(lì)。對(duì)付每個(gè)學(xué)生;加強(qiáng)教師與學(xué)生單方面溝通，針對(duì)孩子的性格給予教育，如何能表達(dá)對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注，是需要考慮的問題，所以歸根到底，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評(píng)為主，要表揚(yáng)鼓勵(lì)，多給孩子展示時(shí)機(jī)，教師要正確分析^p每個(gè)學(xué)生的詳細(xì)狀況，對(duì)癥求藥，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立才能和學(xué)習(xí)才能，多鼓勵(lì)，多交流，學(xué)科教師應(yīng)承當(dāng)一定的責(zé)任。四、及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)溝通;多使用校訊通反應(yīng)孩子的在校情況，定期或不定期在校訊通或微信上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況，加強(qiáng)家?；?dòng)，多與家長(zhǎng)溝通，建議每月在校訊通上匯報(bào)一下小孩的總體情況，經(jīng)常組織公開課，讓家長(zhǎng)更多的理解孩子的在學(xué)校的情況，希望在校訊通或微信上公布教學(xué)進(jìn)度，多些家長(zhǎng)開放日，家校互動(dòng)的活動(dòng)，班主任與任課教師缺少與家長(zhǎng)溝通，應(yīng)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，反映學(xué)生在學(xué)校的情況，班級(jí)內(nèi)要經(jīng)常開家長(zhǎng)會(huì)。此致敬禮建議人20xx年x月x日給學(xué)校的建議書字篇七尊敬的校長(zhǎng)：光陰似箭，日月如梭。入校時(shí)，還是年幼無知的我們；眨眼間，已成為了少年。在母校度過的光陰，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。在最后的一個(gè)月里，我要為學(xué)校提出一些建議。學(xué)校的圖書館雖然是開放的，但是，開放的時(shí)間卻太少了，一個(gè)星期，只有一節(jié)課?！皶皇悄芙杌丶铱吹膯?？”是的，書確實(shí)能借回家看，但是，看書快的人，兩三天就能看完一本書，接下來該怎么辦呢？“可以和同學(xué)交換看呀！”可萬一那個(gè)人把書弄破了，講的清嗎？所以，我提出以下建議共參考：1、每天下課能給某幾個(gè)班借書，第二次下課換幾個(gè)班，這樣就不會(huì)導(dǎo)致書看完后，得等很久才能借書。2、把每一本書都貼上條碼，把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書以后，刷一下書上的條碼就可以了。有了這些，教師就不用一直在圖書室里登記了。3、還要有吐卡機(jī)和放置檢查門，借好書后，吐卡機(jī)吐卡，帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后，檢查門會(huì)立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。4、把圖書室列入班級(jí)包干區(qū)，這樣就不用教師管著衛(wèi)生，教室也能干干凈凈的。書是人類進(jìn)步的階梯，假如沒有了書，人類就缺少了一項(xiàng)重大的財(cái)富。所以，我們不僅要看好書，還要保護(hù)書，不管是自己的，還是圖書館的。建議人：xxx20xx年x月x日給學(xué)校的建議書字篇八尊愛的校長(zhǎng)：您好!我是五年級(jí)的一名學(xué)生，我在學(xué)校讀了六年的書，也在學(xué)校生活了六年，學(xué)校就像是一個(gè)大家庭，歡笑聲，追逐聲……可我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問題，就是同學(xué)們亂吐痰，亂扔垃圾，不講禮貌……為了學(xué)校，我向你提出以下建議：1、讓同學(xué)不亂吐痰，不亂扔垃圾，假如被抓到的話，一個(gè)同學(xué)就扣1分。2、讓每位同學(xué)把果皮，包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢，就把易拉罐賣給廢品回收那里，得到的錢用來買書放進(jìn)圖書館。3、多種一些花草，使學(xué)校的空氣更清新，也美化了學(xué)校。4、每當(dāng)我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課，上下樓梯時(shí)，同學(xué)們都推，擠，使的我們有的同學(xué)都摔倒了。為了不讓同學(xué)們受傷，所以要讓體育教師維持秩序，必需要做得快，齊。5、許多同學(xué)都亂說臟話和粗口，所以，您應(yīng)該嚴(yán)格要求他們，做個(gè)文明禮貌的小學(xué)生。以上建議是否可采用，請(qǐng)參考。此致敬禮六年級(jí):六年級(jí)五班：曾xxxxxx給學(xué)校的建議書字篇九尊敬的校長(zhǎng)：我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生，在即將分開母校之際，我向您提出一點(diǎn)建議。我希望學(xué)校的陽光園能在課余時(shí)間向?qū)W生開放。我們?cè)谀莾和孢^幾次，那里的體育設(shè)施深深地吸引著我們，要知道，對(duì)于我們來說這是多大的誘惑??！可是，學(xué)校在課余時(shí)間從來沒有對(duì)學(xué)生開放過，我們也只可以是“望園興嘆”了。我知道學(xué)校開放那里會(huì)有很多的困難，所以，我想到了一些解決方法：第一：裝備專職人員負(fù)責(zé)日常管理。第二：規(guī)定各年級(jí)學(xué)生入園活動(dòng)時(shí)間，以減少學(xué)生多而造成的壓力。以上是我的建議，希望校長(zhǎng)可以考慮采納，衷心地祝愿母校越辦越好。給學(xué)校的建議書字篇十我是一個(gè)12歲的女生，我在xx年轉(zhuǎn)進(jìn)了育紅小學(xué)。我非常喜歡這所學(xué)校，這里有我親愛的蘇教師和我親愛的同學(xué)們，我剛剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，我感覺我好似被這個(gè)世界忽略了似的，沒有人和我玩，也沒有人和我說話，經(jīng)蘇教師介紹，我認(rèn)識(shí)了我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友：李詩琪。她對(duì)我非常好，經(jīng)過她，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，如：楊馨瑤、王俏、耿瑞彤、李欣桐、王新宇、張?jiān)隆⑼鯇幍仍S多同學(xué)。說起張?jiān)?，我第一眼看到她，就感到很驚訝，因?yàn)樗臀业谋斫汩L(zhǎng)得一模一樣，我看到她的時(shí)候還以為我表姐返老還童了呢〔因?yàn)槲冶斫憬衲暌呀?jīng)16歲了，她才12歲〕。還有楊馨瑤，我到這個(gè)學(xué)校之后，她對(duì)我非常好，在做課間操的時(shí)候，我有的時(shí)候做的不對(duì)，她就在課間自由活動(dòng)期間，指導(dǎo)我，耐心的教我，雖然我有的時(shí)候嫌她嘮叨，可回過頭來想想她不也是為了我好嘛，唉，怎么辦呢，希望看到這篇作文的同學(xué)，給我出個(gè)主意吧。對(duì)了，說了半天怎么把她給忘了，她是誰呢？她就是我親愛的蘇教師，蘇教師對(duì)我可好了，在課后班的時(shí)候，我老問題，教師總是耐心的輔導(dǎo)我。我心里在想：“蘇教師真好，以前的教師要是也這么好，我如今就不在育紅小學(xué)讀書了。如今，我也來到育紅小學(xué)一個(gè)月了，我也熟悉了教師和同學(xué)，我要盡快的融入到這個(gè)大家庭里來，和同學(xué)們過完小學(xué)的這段美妙光陰。蘇教師，我感謝你對(duì)我悉心的照顧，您在我的身旁的時(shí)候，有的時(shí)候我就感覺媽媽在我的身旁一樣，在這里，我要對(duì)蘇教師您說一聲謝謝。我會(huì)在將來的這些日子里，努力的好好學(xué)習(xí)。我作為初升的太陽，祖國(guó)的花朵，我在這里表決心，我一定會(huì)成為祖國(guó)下一代的接班人。給學(xué)校的建議書字篇十一親愛的校長(zhǎng)：您好！我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)心和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要分開學(xué)校了，分開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。如今，我們的學(xué)校開展得很快，電腦室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，教師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和教師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。2．上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候教師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。3．恢復(fù)“生活理論周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其別人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。4．將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)視讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得??！5．在體育課上多開設(shè)一些課程，比方踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。親愛的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您承受我提的建議吧！最后，祝您：身體安康！工作順利！給學(xué)校的建議書字篇十二尊敬的校長(zhǎng)：您好：學(xué)校在這幾年的時(shí)間里，已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會(huì)有學(xué)生把水龍頭開了而忘記關(guān)，在各位教師的強(qiáng)調(diào)下，學(xué)生們?cè)僖膊粫?huì)開了水龍頭而忘記關(guān)了。在這個(gè)方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了，這方面我很快樂。但是在這一個(gè)學(xué)期，在我認(rèn)真仔細(xì)觀察下，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個(gè)缺乏之處。學(xué)校吃午飯的一局部學(xué)生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉，然后到小賣部里買一些對(duì)自己有害的東西吃，這些人不但浪費(fèi)糧食，還浪費(fèi)父母辛苦掙來的血汗錢。還有不止浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，在一些班級(jí)到外邊去上課時(shí)，他們卻急忙跑到外面去，室內(nèi)的電器卻是全都開著。他們真是浪費(fèi)了國(guó)家供應(yīng)的資，他們?cè)龠@樣下去，我們的國(guó)家就會(huì)變成一個(gè)〞缺國(guó)〞了。鑒于這種情況，我向?qū)W校提出以下建議。一、打飯的時(shí)候要多少就打多少，剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方。二、用過的紙要用桶回收起來，再重新利用。三、在外面上課的時(shí)候，班主任要吩咐學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)上教室的電器。雖然學(xué)校如今是個(gè)能很充足的校園，但不節(jié)約就會(huì)漸漸地消耗完，我們要從節(jié)約開場(chǎng)，使我們的學(xué)校成為一個(gè)節(jié)約之園。給學(xué)校的建議書字篇十三尊敬的韓校長(zhǎng)：在操場(chǎng)的轉(zhuǎn)角處，有一棵弱不禁風(fēng)的小樹顫顫巍巍地靠在那里，平時(shí)，我經(jīng)過那里，總是看見幾個(gè)淘氣的小同學(xué)在上面翻來翻去。操場(chǎng)邊本來精神抖擻的小樹，如今，不僅沒有越長(zhǎng)越高，它的枝葉反而彎得靠在了操場(chǎng)的圍欄上，本來活力勃勃的小樹就這樣被摧毀了。我們新一代一定要有起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，可不能隨意損壞樹木。為此，我想到了幾點(diǎn)方法。1、在每棵受過傷害的小樹旁立上“保護(hù)環(huán)境”的告示牌。2、在晨會(huì)上多作有關(guān)“保護(hù)花草樹木”的演講，讓每個(gè)同學(xué)懂得保護(hù)環(huán)境，從一花一草一木做起的重要性。3、加大監(jiān)管的力度，一旦發(fā)現(xiàn)破壞花草樹木的情況，除批評(píng)教育外，還要誰損壞樹木，誰負(fù)責(zé)補(bǔ)種樹苗。校長(zhǎng)，以上就是我的建議，保護(hù)花草人人有責(zé)，希望我們的學(xué)校是最環(huán)保的學(xué)校。希望我的建議能使校園增添幾分綠色。建議人：xxx20xx年xx月xx日給學(xué)校的建議書字篇十四尊敬的彭校長(zhǎng)：你好！我是該校的一名六年級(jí)學(xué)生。我們的學(xué)校，戴著“市名牌學(xué)?！钡拿弊印Ｊ且粋€(gè)人文氣息濃重的學(xué)校，可是，為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也應(yīng)當(dāng)向綠色學(xué)?？待R。以前的學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競(jìng)相開放，讓人一看就心境舒暢，可是此刻，學(xué)校里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前，感受不到一點(diǎn)活力，我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種完美的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命，那種環(huán)境，是多么的完美。所以，為了我們的學(xué)?？梢灾匦禄氐皆鹊臉用?，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點(diǎn)：1、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場(chǎng)和最前面的小操場(chǎng)周邊。當(dāng)然教室里的綠化也是必不可少的，在每一個(gè)教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下，同學(xué)們的心境會(huì)更愉快，同時(shí)進(jìn)步大家自主學(xué)習(xí)。2、植物栽種要多樣化，富有欣賞性，教育性。3、做好了環(huán)境，綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用播送，清江石報(bào)等宣傳工具，做好護(hù)綠工作的宣傳。4、局部同學(xué)不注意個(gè)人行為，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅僅會(huì)影響綠化帶的美觀，同時(shí)也會(huì)對(duì)綠化帶的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染、破壞，所以期望學(xué)?？梢詫?duì)這一方面加強(qiáng)管理。我們要為創(chuàng)立一個(gè)綠色禮貌的學(xué)校，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的學(xué)校，一個(gè)人文氣息濃重的學(xué)校，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校而努力。多謝你在百忙之中抽出時(shí)間看看我的這份提議書。也期望以上提議，你能詳加研究，采納推行。給學(xué)校的建議書字篇十五尊敬的校長(zhǎng)：您好！我是六年級(jí)二班的xx。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了非常美妙的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我