六年級上學(xué)期語文第五單元測試題時間：90分鐘滿分：100分

一、給加點字選擇正確的讀音，畫“√＂.(3分)

鑷子(niēnuè)虐待(nüènuè)

摔垮(kuàkuǎ)

二、看拼音，寫詞語.(6分)

chú

fángcì

weichù

sheng()()()wǎn

liánxiáng

xìké

sou()()()

三、根據(jù)積累補充下列詞語.(6分)

一望無()無()無盡失聲()哭

張()李戴北風(fēng)()號飽()風(fēng)霜

四、寫出下列加點字語的意思.(6分)

1.那時我的父親還在世，家景也好._______________

2.我早聽到閏土這名字，而且知道他和我仿佛年紀(jì)._________________

3.我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，紅的綠的都有……_________________

4.只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛.______________

5.我素不知道天下有這許多新鮮事.________________

6.海邊有如許五色的貝殼._________________請寫出下面句子中破折號的用法.(8分)

1，我不好意思地笑了一下，摸摸里衫上的衣袋——袋里只剩一塊多錢.()

2.“哦!您，您就是——”()

3.我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道.()

4.我又仔細地看他的臉——瘦!()

六、指出下列語句是對人物哪個方面的描寫.(8分)

1.其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圏，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去.()

2.他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈……()

3.我想，這么冷的天，那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢?()

4.“哦!＂我恍然大悟，“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了.”()

七、口語交際.(4分)爸爸讓文文做的兩件事他都沒完成.請想一想，問題出在了哪里?請你想想怎樣才能辦好這兩件事，把具體的做法寫下來.

文文的爸爸感冒了，不能去上班.他對文文說:“文文，爸爸生病了，你幫爸爸做兩件事好嗎?”文文說:“行!你說吧!”“你先到張爺爺家給爸爸找點感冒藥來，然后給爸爸的單位打個電話請個假.記住了嗎?”

“記住了.”文文說完就走出家門.他先來到張爺爺家，對張爺爺說:“老張頭，我爸爸感冒了，他讓你給他找點兒感冒藥.”張爺爺說:“讓你爸自己來拿!”從張爺爺家出來，文文撥通了爸爸單位的電話:“我爸爸生病了，今天不上班了，你們請個假.”接電話的人說:“你爸是誰?讓他自己來請假!”________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀課文片段，完成練習(xí).(13分)□你不知道□伯父摸了摸自己的鼻子□笑著說□我小的時候□鼻子跟你爸爸的一樣□也是又高又直的□

“那怎么——”

“可是到了后來，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了.”

“碰壁?”我說，“您怎么會壁呢?是不是您走路不小心?”

“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎?”

“哦!”我憂然大悟，“墻當(dāng)然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了.”

在座的人都哈哈大笑起來.

1.照樣子，寫出四個詞語.(2分)

又高又直(ABAC)________________________________________

2.給第一自然段“□”里加標(biāo)點，(3分

3.“碰了幾次壁，把鼻子碰扁了.”實際上指___________________.(2分)

4.“四周黑洞洞的”怎么理解?(3分)

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5.想一想，“在座的人”為什么“都哈哈大笑起來”?(3分)

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九、閱讀短文，完成練習(xí).(16分)

社戲(節(jié)選)

兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面地吹來；月色便朦朧在這水氣里.淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢.他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火.

那聲音大概是橫笛，□□，□□，使我的心也□□，然而又自失起來，覺得要和他□□在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里.

那火接近了，果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊.那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個石羊蹲在草里呢.過了那林，船便彎進了叉港，于是趙莊便真在眼前了.1.文中方框處應(yīng)填入的詞語是().(2分)

A.宛轉(zhuǎn)悠揚沉靜彌散

B.悠揚宛轉(zhuǎn)偷快消失

C.宛轉(zhuǎn)悠揚沉靜融匯

D.悠揚宛轉(zhuǎn)偷快彌散

2.畫線的句子使用了_____________、____________的修辭手法.(2分)

3.第2自然段中加點的“那聲音”指的是______________，

“他”指的是______________.(2分)

4.“但我卻還以為船慢”“似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火”“使我的心也□□，然而又自失起來”三句分別表現(xiàn)了“我”去看戲途中的___________、__________、__________的心理.(3分)

5.第1自然段作者從多角度進行了描寫，各找出一例表現(xiàn)不同感受的語句.(4分)

(1)視覺:

(2)嗅覺:

(3)觸覺:

(4)聽覺:

6.對上文大意概括恰當(dāng)?shù)囊豁検?).(3分)

A.去趙莊看社戲途中的行船情景

B.去趙莊看社戲途中的景物描寫

C.去趙莊看社戲途中“我”的心理活動

D.去趙莊看社戲途中“我”的見聞和感受

十、習(xí)作.(30分)

魯迅先生留給后人的是一筆巨大的財富:有他愛國愛民的精神，有他關(guān)心幫助他人的品格，有他對讀書的思考，有他對時間的感悟，有他不朽的作品……你從魯迅先生身上獲得了怎樣的啟迪?請你以《魯迅先生，我想對您說》為題，結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟，寫一篇作文.參考答案

一、niè(√)nüè(√)kuǎ(√)

二、廚房刺猬畜生挽聯(lián)詳細咳嗽

三、際窮痛冠怒經(jīng)四、1.家里的經(jīng)濟狀況.2.一樣.3.白天.

4.沒有根據(jù).5.向來，一直.6.如此，像這樣

五、1.表示解釋說明2.語言的延長3.表示補充說明4.表示解釋說明

六、1外貌描寫和動作描寫2.外貌描寫3.心理描寫4.語言描寫

七、略

八、1.又粗又長邊走邊說無邊無際一針一線

2.“，”，，“，，.”