國旗下講話稿之高中國旗下講話稿——行在路上，以書為友?國旗下講話稿之高中國旗下講話稿——行在路上，以書為友

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們

大家好，我是來自409班的虢明蓉，今日我國旗下講話的題目是《行在路上，以書為友》。

書和我的緣分不淺，猶記得小時候住在爺爺奶奶家，爺爺是個愛書如命的人，在他們家房子的旁邊有一座小木屋，是專作書房用的，雖無元朝歸有光的書齋那般清幽雅致，卻也布置地小巧可愛。

年幼的我每每進(jìn)入這里，都會在一堆堆生澀、難懂的大部頭中尋找顏色艷麗、易懂的書，我的第一部啟蒙讀物以及睡前故事就是《紅樓夢》，那時讀《紅樓夢》，是伴著爺爺?shù)那辶辽ひ襞c倦倦睡意來讀的，雖未全然體會到書中人物的悲歡離合，但也從書中人物的身上學(xué)會了感同身受，這也是我后來讀書的一個重要特點，看書便是入境，故事中的人物、情節(jié)像是真實發(fā)生般，與你同呼吸、共命運，合上書本，如同莊周夢蝶般，活在一個虛擬的世界里，令人久久不能忘記。

等到老房子拆遷，小木屋自然也就不復(fù)存在，為了查找新的目標(biāo)，我盯上了圖書館。

每天早早地起床，穿戴整齊、背好背包、趕上早班車，在早晨微涼的空氣中奔赴目的地，日復(fù)一日，書似乎成為了我的伴侶，一個不太會發(fā)表言論、安寧靜靜地與我待在一起，一個我能告知他全部我的思想、傾訴我的話語的伴侶，像是每天依偎在一起也不會厭煩，迎著夕陽的余暉與他告辭，依依不舍地踏入街道的洪流中。

與書籍相處的每一刻，都是一次感情的洗禮、理性的升華。

我能從《目送》中讀出暖和與珍惜，從《小王子》中讀出童真與和善，從《活著》中讀出珍貴與悲涼，從《雪國》中讀出迷茫與盼望，親情的羈絆、感情的漩渦、生活的迷途、思緒的枷鎖，這一切的一切都如同一場暴風(fēng)雨般，把我的整個世界洗滌了個透徹。

從今，生活可以不再是兩點一線的苦痛與熬煎，它可以是忙里偷閑的輕松與愉悅，可以不再是物質(zhì)產(chǎn)品的充斥與堆砌，他可以是精神世界的飽足與充實。

書籍，帶給我最大的收獲不是學(xué)問與技能，而是每一刻的陪伴與踏實。

閱讀一本老書，思緒便一齊回到那個老舊的年月，縱使被現(xiàn)代生活的種種所困擾，書里的老故事、老場景、老人物也能使我忘掉喧囂；閱讀一本舊時讀過的書，當(dāng)日看書的一幕幕感情涌動便出現(xiàn)腦海，漸漸地疊加成現(xiàn)在的感情，久而久之，書便成了記錄你情感世界的載體，只要一翻開書，從前熟識的字眼與感覺便會鉆入你心，如是，書已成了與你密不行分的老友。

無論什么時候，萬籟俱寂時，你可從老友身上得到一丁點兒的歡鬧與滿意；孤獨無助時，你亦可感受到他賜予你的力氣。

書籍雖不比現(xiàn)實生活中的伴侶的關(guān)心來得快捷有效，但它的影響是潛移默化的，等你一切都能做到泰然處之的時候，書籍的力氣，早已深化你的心。

在這里我并不想呼吁大家多讀書，以量取勝，究竟在現(xiàn)在這種狀況下不太可取。

讀書是自己事，只有自己做到真正的寵愛與領(lǐng)悟，我們才會真正地收獲一些東西。

其實，青春時讀的書對人生影響最大，這時的我們雖帶著一點兒不服與傲氣，卻也有著對將來的美妙向往。

勸君莫惜金縷衣