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幼兒園中班教案《練習(xí)投擲》含反思（通用）?幼兒園中班教學(xué)方案《練習(xí)投擲》帶反思

中班教學(xué)方案《練習(xí)投擲》反映了適用于中班的體育主題教學(xué)活動，使孩子們能夠養(yǎng)成不怕困難，頑強(qiáng)，英勇和樂觀的良好素養(yǎng)，并練習(xí)包括向他人透支的投擲技巧。

運(yùn)動物體和運(yùn)動物體。

熬煉平衡力量和快速反應(yīng)力量，看看幼兒園中班《練習(xí)投擲》的反思方案。

活動目標(biāo)

練習(xí)投擲技巧，包括透支不移動的物體和移動的物體。

培育不怕困難，頑強(qiáng)，英勇和樂觀的幼兒。

運(yùn)動平衡和快速反應(yīng)。

主要困難

兩只手平坦，跟隨音樂的平行線。

活動預(yù)備

向孩子詢問大事的要求和大事的預(yù)防措施。

活動程序

首先，開頭部分

組織形式由于班上的孩子人數(shù)過多，孩子被分為兩列。

二，中間部分

每個孩子一個沙袋彼此疊放，兩只手與音樂水平平行。

2.向孩子詢問活動的要求以及活動中的留意事項。

3.學(xué)習(xí)和練習(xí)扔不動的物體。

老師解釋了投擲過程中的規(guī)定動作。

4，兒童習(xí)題，老師總結(jié)這部分。

年幼的孩子投擲并練習(xí)重復(fù)的活動，直到孩子把握必需品。

在圖5中，老師演示了將沙袋扔給幼兒的移動物體的技巧。

兩位老師帶領(lǐng)兩個團(tuán)隊對動作進(jìn)行分解練習(xí)。

6.競賽老師帶領(lǐng)幾個孩子參與競賽。

總結(jié)之后，連續(xù)競賽，看看哪支球隊贏得了最終成功。

教學(xué)反思

體育是兒童手，眼，四肢和參加活動之一。

這也是孩子們情愿參與的活動之一。

也是需要長期堅持的活動課。

該活動班級的設(shè)計合理，規(guī)范，并充分結(jié)合了學(xué)齡前兒童的年齡特征和身體特征。

開頭平衡孩子的心情，讓孩子為活動做預(yù)備；中間部分通過孩子首先練習(xí)扔不動的物體，讓孩子體驗活動的樂趣，然后通過練習(xí)分解動作來進(jìn)一步加強(qiáng)和加強(qiáng)孩子對動作技巧的把握。

此外，老師的個人參加增加了兒童活動的樂趣；最終，“賽賽賽”嬉戲活動使孩子們的體育活動安靜下來。

在將來的體育活動中，運(yùn)動器材應(yīng)更豐富，競賽內(nèi)容應(yīng)更加豐富。

在活動中，讓孩子們學(xué)會自己玩耍，體驗活動課的樂趣，并熬煉孩子身體的敏捷性。

使

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