高中體育班級(jí)輔導(dǎo)員項(xiàng)目總結(jié)高中體育班級(jí)輔導(dǎo)員項(xiàng)目總結(jié)通過暑假培訓(xùn)，我們高中體育1班學(xué)員成績?nèi)亢细瘢瑑?yōu)秀率超過60%，在啟東市區(qū)處于領(lǐng)先地位，這個(gè)成績的取得，是我們啟東高中全體體育老師共同努力的結(jié)果。我們深深感到：1、看了、學(xué)了，關(guān)鍵是開學(xué)后要做，哪怕是在教學(xué)中有小小的改變。2、48位同學(xué)中，絕大部分同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，只有2、3位同學(xué)未能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，這個(gè)很不好。3、一分為二，據(jù)學(xué)情、校情、老師自身情況，吸收、補(bǔ)充、完善、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，讓教學(xué)內(nèi)容更加豐富多彩，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。4、克服困難（來自領(lǐng)導(dǎo)、來自學(xué)生、來自同行、來自社會(huì)上）做一名有責(zé)任感的體育教師，一切從自身出發(fā)，既要抬頭看路，也要腳踏實(shí)地走路，要有自己的教學(xué)思想。5、體育教師工作是良心活，花點(diǎn)心思，為學(xué)生做點(diǎn)有益的事情，我們要學(xué)生身心健康，自己更要做到身心健康。6、建議利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，為學(xué)校體育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。第二篇：高年級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié)1100字高年級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié)自20xx年x月份任職12級(jí)高年級(jí)輔導(dǎo)員以來，我積極地引導(dǎo)他們適應(yīng)大學(xué)生活，和其他班的的高年級(jí)輔導(dǎo)員一樣每天盡職盡責(zé)的參加他們的早晚自習(xí)，并對(duì)他們?cè)谏险n存在的疑問進(jìn)行解答。每次晚自習(xí)他們基本都在做高數(shù)習(xí)題或者討論問題，考慮其班級(jí)的特殊性，學(xué)院并沒有讓他們參加第一次的四級(jí)考試。第一次期末考試成績出來，讓人非常不滿意，掛科人次太多?。?！鑒于此，我進(jìn)行了深刻的自我反省，為什么這么差？？是不是我的管理及引導(dǎo)能力不行？因此我做出如下總結(jié)：1.我值得肯定的地方：A．堅(jiān)持陪他們上早晚自習(xí)（這學(xué)期忙于考研，沒怎么去），監(jiān)督他們完成高數(shù)習(xí)題及各科老師不值得作業(yè)，早讀課監(jiān)督他們?cè)缱x，尤其英語的讀和背。B．在有些晚自習(xí)會(huì)針對(duì)他們較弱的科目英語進(jìn)行一些練習(xí)，來讓他們更好的通過英語四六級(jí)考試，多次組織了四級(jí)模擬測(cè)試，模擬四級(jí)聽力。C．對(duì)他們適應(yīng)大學(xué)生活積極地進(jìn)行引導(dǎo)，開班會(huì)對(duì)他們進(jìn)行思想上的引導(dǎo)，邀請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)長和他們進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。讓他們多多參加學(xué)院以及學(xué)校的活動(dòng)，鍛煉自己的能力。2.我需要反省的地方：A．對(duì)于晚自習(xí)，有時(shí)太縱容他們了，對(duì)于他們有些之間的“討論”沒能及時(shí)制止，導(dǎo)致他們的晚自習(xí)效率下降。B．沒能每天都去參加早晚自習(xí)，有時(shí)對(duì)他們疏于管理，致使他們晚自習(xí)的紀(jì)律不行。當(dāng)然，最主要的問題還是他們本身，為此，我找了幾個(gè)掛科比較多的人了解了一些情況，具體情況總結(jié)如下：1.他們的高數(shù)基礎(chǔ)很差，在他們高中三年基本沒碰，對(duì)于大學(xué)老師講的一些概念他們都不懂，而老師以為他們高中學(xué)過了，只是一帶而過，就這樣知識(shí)的缺角就像滾雪球一樣越來越大，做習(xí)題也搞不懂知識(shí)點(diǎn)，只能靠猜或是抄襲他人的。從而導(dǎo)致最后掛科。2.對(duì)于英語，和高數(shù)差不多，基本沒有基礎(chǔ)，單詞基本不會(huì)讀，在高中英語老師也不是很重視，由于他們高考英語有75道選擇題，15分作文，15分翻譯。選擇題靠猜，他們的英語成績基本沒及格。英語只占總分的10%，他們老師對(duì)他們灌輸這樣的思想：不要在意英語，要抓住專業(yè)課，于是他們把大部分時(shí)間花在了專業(yè)課上。。。。。從而導(dǎo)致英語奇差??！3.不得不強(qiáng)調(diào)晚自習(xí)紀(jì)律，我一直以為他們晚自習(xí)講話是討論問題，卻沒發(fā)現(xiàn)那些混在里面的，有些人晚自習(xí)根本沒在做作業(yè)?。?！偷玩手機(jī)，并和其他人聊天。以后必須堅(jiān)決杜絕！第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)到了中旬，針對(duì)他們的一些問題，我做出了一些工作安排，具體如下：1.繼續(xù)帶領(lǐng)他們做好四級(jí)的準(zhǔn)備工作，多練練英語聽力，多做做閱讀，爭取更多的人能一次性通過大學(xué)英語四級(jí)。2.對(duì)于存在掛科的人，督促他們好好復(fù)習(xí)掛掉的科目。應(yīng)比別的人多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，早日通過需要重修的科目。3.多給他們帶來專業(yè)方面的指導(dǎo)，讓他們更好的適應(yīng)以后的