學(xué)校宣揚教育制度學(xué)校宣揚教育制度隨著社會的不斷進步和進展，教育已經(jīng)成為了一個國家和民族進展的關(guān)鍵所在，是人類文明進展的緊要標(biāo)志。教育的質(zhì)量和水平的高處與低處直接決議了整個社會的將來和進展。而學(xué)校正是傳授學(xué)問和培育人才的緊要場所，也是社會教育的重要陣地之一、為了營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校需要建立健全的宣揚教育制度，讓同學(xué)充分認(rèn)得到教育的緊要性，提高同學(xué)的文化素養(yǎng)和道德水平。本文將介紹學(xué)校宣揚教育制度。一、教育方針學(xué)校的教育方針是指培育目標(biāo)、崇尚精神、理念和價值觀等。學(xué)校應(yīng)當(dāng)依據(jù)國家教育方針和學(xué)校的實際情況，訂立出適合本身的教育方針。教育方針的訂立應(yīng)當(dāng)重視以下幾點：1、人才培育目標(biāo)通過學(xué)校教育，要培育品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)問豐富、有專長、具有創(chuàng)新精神和實踐本領(lǐng)的優(yōu)秀人才。同學(xué)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代學(xué)問，培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)本領(lǐng)和終身學(xué)習(xí)意識，充足將來社會對人才的需求。2、崇尚精神學(xué)校的教育方針要崇尚科學(xué)、民主、進步、人文、環(huán)保等精神，形成符合時代要求的正確的價值觀和人生觀，讓同學(xué)闊別封建迷信和錯誤觀念，走向新時代，成為全面進展的社會主義建設(shè)者和接班人。3、重視實踐學(xué)校要把實踐教育作為教育的緊要環(huán)節(jié)，激勵同學(xué)參加各種實踐活動和實踐性試驗，加強同學(xué)的實踐本領(lǐng)和創(chuàng)新本領(lǐng)，推動同學(xué)全面進展。同時，也要重視理論教育，讓同學(xué)從理論和實踐兩個角度進行教育，磨練同學(xué)的思考本領(lǐng)和判定本領(lǐng)。二、同學(xué)管理制度學(xué)校管理是學(xué)校教育質(zhì)量的緊要保證，同學(xué)管理制度是學(xué)校管理中的緊要一環(huán)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的同學(xué)管理制度，包括以下幾個方面：1、法紀(jì)教育學(xué)校要對同學(xué)實行嚴(yán)格的法紀(jì)教育，讓同學(xué)明確本身的行為和言論都應(yīng)當(dāng)受到法律的保護和管束，從小培育同學(xué)遵紀(jì)守法的意識，加強自我管束本領(lǐng)。2、班主任制度班主任制度是學(xué)校同學(xué)管理的緊要方面，每一個班級要配備一名班主任，負責(zé)班級的同學(xué)教育管理工作。班主任應(yīng)當(dāng)具有較高的理論素養(yǎng)和實踐閱歷，在同學(xué)入學(xué)前在班會上介紹學(xué)校的規(guī)章制度和同學(xué)管理制度，讓同學(xué)在入校后快速適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)。3、批判與表揚制度學(xué)校要建立正確的批判和表揚制度，對同學(xué)在成績和品德方面表現(xiàn)優(yōu)異的進行表揚，對品德和學(xué)習(xí)方面顯現(xiàn)問題的同學(xué)適時批判，讓同學(xué)在成長過程中不斷地發(fā)覺本身還有需要改進的地方，從而提高本身的素養(yǎng)和本領(lǐng)。4、家校聯(lián)系制度學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立良好的家校聯(lián)系制度，讓家長能夠適時了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成績情況，學(xué)校也能適時向家長透露學(xué)校發(fā)生的緊要事情，供給交流的機會，削減因溝通不暢而產(chǎn)生的負面影響。三、德育教育德育是學(xué)校教育中的緊要方面，它涉及到同學(xué)綜合素養(yǎng)的提高以及同學(xué)的道德和品德修養(yǎng)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育教育作為學(xué)校教育的緊要內(nèi)容，實行多種形式和方式，引導(dǎo)同學(xué)走向正確的人生道路。1、品德教育品德教育是德育教育的緊要方面，它旨在引導(dǎo)同學(xué)正確看待人生、人際關(guān)系和個人自我價值，培育同學(xué)優(yōu)秀的品德，提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)。學(xué)校要通過各種形式的品德教育，使同學(xué)自發(fā)地遵守道德規(guī)范，自發(fā)地做一個有道德修養(yǎng)的先進青年。2、身心教育身心教育旨在培育同學(xué)的身體和心理健康，讓同學(xué)在身體上和心理上都處于一個健康、積極的狀態(tài)，提高同學(xué)的抗壓本領(lǐng)和學(xué)習(xí)動力。學(xué)校要加強體育、音樂、美術(shù)和心理咨詢等方面的教育，讓同學(xué)從多個角度全面進展，形成一個有健康的身體和積極向上的心態(tài)。3、文化教育文化教育是學(xué)校教育中的緊要方面，學(xué)校應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代學(xué)問，重視同學(xué)的人文素養(yǎng)和愛國情懷，讓同學(xué)從小學(xué)會珍惜生命、敬重生命、酷愛生命，立志刻苦學(xué)習(xí)，做一個有宏大理想和高尚情操的