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空白演示Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.游子吟唐孟郊慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。18.月光啟蒙

花轎時(shí)辰褂子含蓄吟唱

音韻沉浸思緒濃郁混沌帳子篩米蓮花落割荊草編箔籃豁然開(kāi)朗嫦娥奔月

籬笆小院高深莫測(cè)已至中天我會(huì)讀混：hùn(混亂)hún(混水摸魚(yú))

和：hé（和氣）hè（一唱一和）

huó（和面）

落：lào（落枕）luò（落葉）

là（丟三落四）

解：jiě（解放）xiè（渾身解數(shù)）

jiè（押解）多音字思考：哪一段具體解釋了“月光啟蒙”？1.讀準(zhǔn)字音。2.讀通句子。3.給自然段標(biāo)上序號(hào)。自由讀

母親不識(shí)字，卻是我的啟蒙老師。是

母親用一雙勤勞的手為我打開(kāi)了民間文學(xué)

的寶庫(kù)，給我送來(lái)月夜?jié)庥舻脑?shī)情。她讓

明月星光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪

我的想象。她在月光下唱的那些明快、流

暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開(kāi)了

想象的翅膀，飛向詩(shī)歌的王國(guó)。月光啟蒙小聲讀讀1—13自然段

思考：母親做了哪幾件事來(lái)對(duì)“我”進(jìn)行啟蒙？可以小組討論~自由讀讀1—5自然段品一品：你從哪些句子中感受到了美？可以小組討論~

第一句

暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來(lái)了，柔和的月色立即灑滿(mǎn)了我們的籬笆小院。

這是孩子眼中

時(shí)辰。

最美的第二句

母親忙完了一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁摟著我，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠。勤勞樸素整潔慈愛(ài)第三句

她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。小院立即飄滿(mǎn)了她那芳香的音韻。比喻母親的嗓音三月的和風(fēng)小溪的流水這是

句。它把

比作

和

。聽(tīng)~

這些美妙的聲音~(yú)默讀

讀第5自然段思考：作者認(rèn)為自己的童年生活如何？

母親不識(shí)字，卻是我的啟蒙老師。是

母親用一雙勤勞的手為我打開(kāi)了民間文學(xué)

的寶庫(kù)，給我送來(lái)月夜?jié)庥舻脑?shī)情。她讓

明月星光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪

我的想象。她在月光下唱的那些明快、流

暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開(kāi)了

想象的翅膀，飛向詩(shī)歌的王國(guó)。

雖然日子過(guò)得（），但是母親用

（），使我展開(kāi)了（），飛向

了（

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