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文檔簡介

第3單元生物圈中的人

第3單元生物圈中的人

第一章人的生活需要營養(yǎng)

第一節(jié)食物的營養(yǎng)成分

基礎訓練

1.糖類是食物中的主要營養(yǎng)成分之一,下列食物中富含糖類的是()。

ACD

2.(2014?濱州)食物中含有人體所需要的各種營養(yǎng)物質(zhì),其中構(gòu)成人體組織細胞的基本物質(zhì)和重要的

供能物質(zhì)分別是()。

①糖類②蛋白質(zhì)③脂肪④水分⑤維生素⑥無機鹽

A.①⑤B.②④C.②?D.③⑥

3.人體生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新所需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)是()。

A.蛋白質(zhì)B.糖類C.脂肪D.無機鹽

4.(2014?宜昌)青少年要選擇健康的生活方式,做到合理營養(yǎng),而很多青少年對富含膳食纖維的蔬菜

和水果攝入不足,從而影響了身體健康,對于膳食纖維的作用認識不正確的是()。

A.有利于預防糖尿病,維持正常體重

B.膳食纖維為人體生命活動提供能量

C.膳食纖維能夠促進胃腸的蠕動和排空,可以減少患大腸癌的機會

D.有利于降低人體內(nèi)過高的血脂血糖,從而維護心腦血管的健康

5.由于一直吃精面饅頭很少吃粗糧等不合理的飲食結(jié)構(gòu),某同學患上腳氣病,這說明他體內(nèi)長期缺乏

()。

A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D

6.近年來,世界衛(wèi)生組織已經(jīng)頻頻向各國推薦使用傳統(tǒng)的中國鐵鍋。原因是常用鋁制炊具比使用鐵質(zhì)

炊具更容易患()。

A.夜盲癥B.腳氣病C.貧血癥D.壞血病

7.既能防治佝僂病,乂能防治夜盲癥的最佳食物是()。

A.牛奶B.豬肝C.胡蘿卜D.橙子

拓展提升

8.隨著生活水平的提高,一些“富貴病”走入了尋常百姓家,糖尿病就是突出的代表。糖尿病最直接的

表現(xiàn)就是血液中的葡萄糖濃度超過了正常值。下面各組食物中,適合糖尿病人食用的是()。

A.西瓜和馬鈴薯B.蜂蜜和南瓜C.豆芽和青菜D.芋頭和香蕉

1

濟南版生物學七年級下冊?同步作業(yè)

9.科學家到一些邊遠山村調(diào)查各種心血管疾病以及糖尿病等現(xiàn)代慢性病的發(fā)病情況,發(fā)現(xiàn)當?shù)厝说陌l(fā)

病率比較低。分析他們的膳食結(jié)構(gòu),村民們吃的植物性食物較多,尤其是各種蔬菜。由此推斷,食物中哪種

營養(yǎng)素可能對預防心血管疾病的發(fā)生具有重要作用?()。

A.糖類B.蛋百質(zhì)C.纖維素D.無機鹽

10.下列有關食物中營養(yǎng)物質(zhì)的說法,錯誤的是()。

A.食物中主要含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素等營養(yǎng)物質(zhì)

B.不同食物中所含營養(yǎng)物質(zhì)的種類和含量不同

C.食物中的營養(yǎng)物質(zhì)是人體細胞所含營養(yǎng)物質(zhì)的來源

D.食物中含有人體所需要的全部營養(yǎng)物質(zhì)和能量

11.李大爺?shù)纳眢w狀況一直不太好,工作乂比較緊張。請你利用所學的知識,根據(jù)下表A、B、C、D、E5種

食物(各100克,除水和無機鹽以外)的主要成分,幫他擬定一個較為科學的膳食計劃。[注(1)(2)(3)只

填序號]

蛋白質(zhì)維生素A維生素C維生素D

食物糖類(克)脂肪(克)

(克)(毫克)(毫克)(毫克)

A0.49064740

B48.273840120

C8.89.56571014

D76.80.67.7000

E182632200

(1)為保證李大爺在緊張勞動時及時獲得較多的能量,應該讓李大爺多吃食物。

(2)李大爺有時牙齦出血,那么他平時應多吃食物o

(3)有時他晚上看不清東西,建議他應多吃食物_____________________________________________

(4)李大爺若將食物B作為長期主要食物,將易患o

發(fā)散思維

12.為探究食物中的蛋白質(zhì)對動物生長發(fā)育的影響,某研究小組做了這樣一個實驗:將40只幼鼠平均分

成A、B兩組,A組用糖(淀粉)、脂肪、無機鹽和水飼喂,B組用A組的食物中加上牛奶飼喂。20天時,A組

食物中加入牛奶,B組食物中除去牛奶。如圖是40天內(nèi)的實驗結(jié)果。試分析回答:

的80

平①A組

70

均,食物中除去牛奶

體6()

/

重50

(丁食物中加入牛奶

克Q\

40

)02040時間(天)

(1)該實驗所檢驗的假設是____________________

(2)該實驗的變量是

(3)采用幼鼠而不是成年鼠進行實驗,是因為

(4)每組均用20只而不是1只幼鼠做實驗,是因為

(5)圖中實驗結(jié)果說明了什么?

—2—

第3單元生物圈中的人

第二節(jié)消化和吸收

基礎訓練

1.關于消化和吸收的正確敘述是()。

A.消化是指咀嚼食物的過程

B.食物中的營養(yǎng)成分都經(jīng)過消化才能被吸收

C.食物的消化方式包括消化道內(nèi)的物理性消化和消化腺內(nèi)的化學性消化

D.各種營養(yǎng)成分通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收

2.蛋白質(zhì)進行化學消化的場所有()。

A.口腔、食道、胃B.口腔、咽、胃C.口腔、咽、小腸D.胃、小腸

3.能含有消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)三類物質(zhì)酶的消化液是()。

A.胃液B.唾液C.胰液D.膽汁

4.下列不利于食物在口腔中消化的是(兀

A.將食物充分咀嚼B.將食物冷凍后再食用

C.進食的時候少飲水D.將食物在口腔中充分攪拌

5.(2014?樂山)人體每天攝入800克食物和1200毫升水的情況下,消化腺大致分泌1500毫升唾液、

2000毫升胃液、1500毫升腸液、500毫升膽汁、15毫升胰液。據(jù)此可以判斷消化道中消化液最多的

是()。

A.口腔B.小腸C.胃D.大腸

6.醫(yī)生從小王消化道的某器官中取出少量液體,經(jīng)化驗發(fā)現(xiàn)含有麥芽糖、淀n

粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì)。則該器官是右圖中的()o

二:

7.(2014?黃石)下列與“食物的消化和吸收”有關的內(nèi)容中,正確的是()。

A.膽汁是由膽囊分泌的

B.唾液中含有消化蛋白質(zhì)的酶

C.水、無機鹽和維生素可以直接被人體吸收

D.細嚼慢頭有甜味,有甜味的物質(zhì)是淀粉

拓展提升

8.肝炎患者厭食油膩的食物,這是因為肝炎影響了()。

A.肝臟分泌消化脂肪的酶B.肝臟分泌膽汁

C.肝臟分泌消化脂肪的酶和膽汁D.小腸絨毛對脂肪酸的吸收

9.下圖表示人體消化吸收過程①~⑤表示消化液(⑤為腸液)??v向箭頭表示消化液對相應物質(zhì)的消

化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關分析正確的是()o

—3—

濟南版生物學七年級下冊?同步作業(yè)

A.④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸

B.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖

C.②與③都只含一種酶,但酶種類不同

D.X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所

10.食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪等有機物,進入消化系統(tǒng)后,必須經(jīng)過消化才能被人體吸收。如圖是人

體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖。請認真看圖并回答:

(1)食物中的淀粉能夠在[1]中轉(zhuǎn)變?yōu)辂溠刻?,因為人的唾液腺分泌的唾液中含有?/p>

(2)食物中的蛋白質(zhì)的消化從[]開始,然后在處被徹底消化,消化后的產(chǎn)物

是O

(3)能分泌膽汁的器官是,膽汁對食物消化的作用是o

(4)圖中[]是食物消化和營養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要器官。而[5]只能吸收少量的

水、無機鹽和部分維生素。各種營養(yǎng)物質(zhì)被吸收后,再由系統(tǒng)運往全身,用于全身的生命活動。

11.(2014?昆明)小明學習了“消化和吸收”后,對“唾液和淀粉經(jīng)吞咽后進入胃中,在胃酸的影響下,唾

液還能繼續(xù)對淀粉的消化發(fā)揮作用嗎?”感到困惑。通過老師的幫助,他查閱書籍獲得以下資料:pH是指溶

液的酸堿度,蒸儲水的pH為7(中性),唾液的pH為6.6~7.1(近中性),胃液的pH為0.9~I.5(酸性)。

同時配出pH為1的鹽酸溶液(酸性)。據(jù)此,小明作出“pH會影響唾液淀粉酶的活性”的假設,并設計了如

下方案:

步驟實驗操作內(nèi)容試管甲試管乙試管丙

①加唾液淀粉酶溶液1mL1mL不加

2mL鹽酸+1mL

②加pH不同的溶液2mL蒸館水2mL鹽酸

蒸鏘水

③加等量的淀粉糊2mL2mL2mL

④水浴37霓,10分鐘

⑤滴加碘液1滴1滴1滴

⑥觀察實驗現(xiàn)象ABC

請分析I可答:

(1)小明要探究的問題是:?

(2)試管甲、乙構(gòu)成一組對照實驗,其中試管是對照組。

—4—

第3單元生物圈中的人

(3)實驗結(jié)果A為(填“變藍色”或“不變藍色”)。

(4)試管丙的作用是排除o

(5)若實驗結(jié)果C為變藍色,B為,則假設成立。

發(fā)散思維

12.完成下列探究活動的相應內(nèi)容:

實驗材料:A:淀粉糊,B:蛋清制成的蛋花液,C:花生油

實驗儀器:試管、燒杯、溫度計、酒精燈、三腳架等

實驗藥品:鹽酸、氫氧化鈉、蒸儲水、碘酒等

(1)請你完成下面的實驗設計,以驗證胃液在化學性消化中的作用。

①胃液的采集:將一只對鈴聲已建立起食物反射的狗,在其胃底部做一個人工胃瘦(胃液可由胃疼流到

體外),利用鈴聲刺激空腹的狗,引起它產(chǎn)生分泌胃液的條件反射的方法,可獲得純凈的胃液。

②實驗材料選擇和制備:根據(jù)胃液中酶的作用,實驗材料中(標號),并各取2毫升,分裝在

甲、乙兩個試管中。

③驗證胃液的化學性消化:

甲乙丙

實驗材料2毫升2毫升

對照實驗①②

水浴溫度③

在上表中甲試管對應的①加入2毫升,乙試管對應的②加入2毫升。甲、乙

試管的水浴溫度③應是,保溫約20~30分鐘。④實驗結(jié)果及其分析:甲試管中物質(zhì)發(fā)生變化

(消失),乙試管中物質(zhì)不變化(不消失);此結(jié)果說明在外界條件適宜的情況下,胃液對蛋白質(zhì)具有化學性消

化的作用是3

(2)如果要進一步驗證胃液的消化作用在于酶,而不是鹽酸??梢栽谏鲜鰧嶒炛性偌右粋€試管丙,試管

丙內(nèi)應加入。

—5—

濟南版生物學七年級下冊?同步作業(yè)

第三節(jié)合理膳食與食品安全

基礎訓練

1.有關合理營養(yǎng)的敘述中,下列錯誤的是()。

A.食物多樣,谷類為主

B.吃清淡少鹽的食物

C.喜歡吃的多吃點,不喜歡的就省吃點

D.合理飲食指滿足人體每天對能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)需要的飲食

2.每日攝入的總熱量中,中餐的熱量應占()。

A.20%左右B.30%左右

C.40%左右D.50%左右

3.下面各項飲食習慣中,科學合理的是()o

①粗細糧合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜歡的食物④一日三餐,按時進餐⑤完全用飲

料代替白開水飲用

A.①B.QX2)④⑤

C.①②?D.②?⑤

4.媽媽生日那天,玲玲為她做了一碗牛肉和雞蛋的湯面,從平衡膳食的要求看,還要添加()。

A.一杯可樂B.一盤炒肉

C.一盤青菜D.一碗米飯

5."綠色食品”是指()o

A.添加了綠色色素的食品

B.含有葉綠素的食品

C.原料生產(chǎn)過程中沒有污染的食品

D.原料生產(chǎn)及加工過程中沒有污染的食品

6.食品安全應考慮的問題包括()。

①食物本身是否有毒②食品的保質(zhì)期③食物含能量高低④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染⑤維

生素種類⑥無機鹽含量⑦食物的營養(yǎng)價值⑧食物是否發(fā)霉變質(zhì)

A.①??⑧B.①②⑦⑧D.①②⑧

7.親愛的同學們,或許你對包裝花哨、種類繁多的“5角零食”頗感興趣,有的同學甚至用它替代正餐。

對此現(xiàn)象,下列說法科學合理的是()o

A.建議學校組織食品安全知識講座

B.只吃膨化食品,不吃麻辣食品

C.“5角零食”中添加了大量的防腐劑,但對人體無害

D.零食中的營養(yǎng)成分更全面

拓展提升

8.常食“五谷雜糧”有利于健康,是因為()。

A.能治百病B.容易消化和吸收

C.營養(yǎng)豐富,為人體提供全面營養(yǎng)D.色香味美

—6—

第3單元生物圈中的人

9.下圖為平衡膳食中的五類食物的配置比例圖,請問處于生長發(fā)育時期的青少年應多吃哪類食物?

)o

10.下列關于合理膳食和食品安全的說法,正確的是()。

A.綠色食品是指富含葉綠素和維生素的植物性食物

B.發(fā)芽的馬鈴薯去芽煮熟后再吃

C.青少年缺鈣應當增加動物肝臟、雞蛋等的攝入量

D.剛過保質(zhì)期,沒有霉變的食物仍可以食用

11.每年的5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”。有關數(shù)據(jù)表明,我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人

擔憂。無機鹽、維生素等攝入量不足,缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習慣使肥胖兒逐年

增多。早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯誤的營養(yǎng)消費觀念,是導致學生營養(yǎng)狀況問題的主要

原因。

iEWffi肥胖營養(yǎng)不良

?%14%22%

為糧谷類□蛋、克制品,水果、蔬菜口肉類

如圖顯示,不同人群每天攝入的食物比例是不同的,請仔細觀察后回答下列問題:

(1)如圖所示,肥胖患者的飲食中和的攝入量較正常人偏多。

(2)營養(yǎng)不良會影響健康,如缺鐵易患病。

(3)糖類是人體最重要的能源物質(zhì),它主要從食物中獲得。

(4)是人體組織材料更新的原料,主要從肉、蛋、豆制品中獲取。

(5)下列飲食習慣合理的是()。

A.經(jīng)常吃“洋快餐”

B.睡覺前多吃一些食物,早餐可以不進食

C.用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水

D.不挑食、不偏食,按時進餐

(6)生命在于運動,下表是各種活動方式在單位時間內(nèi)的耗氧量,你認為最佳的減肥活動方式是

活動方式打籃球慢跑靜坐睡眠踢足球散步

館氧量(1/h)90120251411560

(7)根據(jù)以上敘述,引起少年兒童肥胖的主要原因有:

—7—

濟南版生物學七年級下冊?同步作業(yè)

發(fā)散思維

12.一份午餐洋快餐包括一個漢堡和一杯可樂,漢堡由一個面包、一個炸雞塊、一片生菜(15克)和一片

番茄(17克)組成。其中面包含蛋白質(zhì)4.2克、糖類39.2克、脂肪2.7克、雞塊含蛋白質(zhì)26克、糖類22.6

克、脂肪77.3克,一杯可樂的熱量為500千焦,生菜和番茄的熱量忽略。已知蛋白質(zhì)和糖類的熱價都是17.

15千焦/克,脂肪的熱價是38.91千焦/克。請問:

(1)一日三餐熱量比早:中:晚=3:4:3,12至13歲青少年一日膳食推薦熱量約為10000千焦,這份洋快

餐的熱量合理嗎?為什么?

(2)推薦膳食的食物包括A食鹽和油脂、B禽畜肉類、C谷類、D奶和豆制品、E水果蔬菜,請根據(jù)“平衡

膳食寶塔”將各類食物數(shù)量進行正確排序,把序號填寫在膳食寶塔里相應的位置上,并分析一下上述這份洋

快餐,如果根據(jù)青少年一日熱量標準和食物總重量不變兩條來制定,應該在ABCREF中,減少哪一類食物,

增加哪些類食物?

—8—

第3單元生物圈中的人

第二章人的生活需要空氣

第一節(jié)人體與外界的氣體交換

基礎訓練

1.(2014?天津)霧霾會引起呼吸系統(tǒng)疾病,人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是()。

A.鼻腔B.肺C.咽D.氣管

2.既是氣體的通道,又是食物的通道的是()。

A.口腔B.咽C.喉D.食道

3.(2014?德陽)根據(jù)下表數(shù)據(jù),分析下列說法正確的是()0

氣體成分環(huán)境中的氣體(%)呼出的氣體(%)

氮氣7878

氧氣2116

二氧化碳0.034

水0.071.1

其他氣體0.90.9

A.環(huán)境中氧氣量最多

B.環(huán)境中二氧化碳少,是人體呼出的二氧化碳少

C.人體是吸入氣體中氧氣量最多,呼出的二氧化碳量較多

D.人體是吸入氣體中二氧化碳量較少,呼出的氧氣量較多

4.(2014?云南)用手按在胸部兩側(cè),深深吸氣,你會感覺到()0

A.肋骨上升,胸廓擴大B.肋骨下降,胸廓縮小

C.肋骨上升,胸廓縮小D.肋骨下降,胸廓擴大

5.如圖曲線表示的是人體吸氣和呼氣時肺內(nèi)氣壓的變化,其中表示呼氣過程的是()o

A.ABB.BCC.ACD.BD

6.當肋間肌和膈肌舒張時,氣體經(jīng)過的路線是()。

A.外界氣體一食管一肺B.肺—氣管一口腔一外界

C.外界氣體一氣管一肺D.肺一氣管一鼻腔-外界

7.(2014?梅州)吸氣時,血液中的二氧化碳能透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡的原因是()。

A.血液中有二氧化碳,肺泡內(nèi)沒有二氧化碳

—9—

濟南版生物學七年級下冊?同步作業(yè)

B.血液中沒有氧氣,肺泡內(nèi)有軾氣

C.血液中二氧化碳含量高于肺泡內(nèi)二氧化碳的含量

D.血液中二氧化碳含量低于肺泡內(nèi)二氧化碳的含量

拓展提升

8人在患重感冒時,早上醒來會感覺到嗓子發(fā)干。這說明()。

A.鼻腔有清潔空氣的作用

B.口腔被感冒病毒感染了

C.口腔沒有濕潤空氣的作用

D.空氣中的水分被口腔吸收了

9.(2014?蘇州)PM2.5顆粒物能通過呼吸系統(tǒng)進入血液,危害人體健康。PM2.5顆粒經(jīng)過鼻腔、咽、

喉以后,在進入血液之前,還會經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是()。

A.氣管、支氣管、肺泡B.氣管、肺泡、支氣管

C.支氣管、肺泡、氣管D.肺泡、氣管、支氣管

10.二氧化碳離開毛細血管發(fā)生在呼吸的哪一環(huán)節(jié)?()o

A.肺泡與外界的氣體交換

B.肺泡內(nèi)的氣體交換

C.氣體在血液中的運輸

D.組織細胞內(nèi)的氣體交換

11.圖(一)為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答

下列問題:

圖(-)圖(二)

(1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的[],[]不僅是氣體的通道,而

且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和o

(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由層扁平的上皮細胞構(gòu)成,這有利于一

_________O

(3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是,血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,其成分變化是—

含量增加。

(4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,圖(一)中[3]應處于狀

態(tài)。

發(fā)散思維

12.在生物實驗中,我們往往通過將石灰水變渾濁來檢驗二氧化碳氣體的存在。某同學為了驗證呼出氣

體中含有較多的二氧化碳設計了下列實驗。取甲、乙二支試管,在試管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳

球(一種吹氣用的工具)向甲試管里吹入空氣。用吸管向乙試管里吹入人呼出的氣體,觀察發(fā)生的觀察并

1()—

第3單元生物圈中的人

記錄。

(1)該同學應作出的假設是什么?

(2)根據(jù)該同學的假設,在甲、乙兩支試管內(nèi)會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?

(3)如果該同學發(fā)現(xiàn)甲試管沒變渾濁,而乙試管變渾濁,他將得出什么樣的結(jié)論?

(4)該同學的實驗中,為什么要設計甲試管?

11—

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第二節(jié)人體內(nèi)能量的利用

基礎訓練

1.(2014?邵陽)下列食物成分中,不能為人體提供能量的是()。

A.蛋白質(zhì)B.維生素C.脂肪D.糖類

2.下列食物中最適合作為“探究不同食物的熱價”的實驗材料是()。

A.干燥的小麥粒B.干燥的花生米

C.鮮紅棗D.干燥的玉米種子

3.與吸入的氣體相比,人呼出氣體中氧含量減少,二氧化碳含量增加,其根本原因是()

A.肺的通氣B.肺泡內(nèi)的氣體交換

C.組織里的氣體交換D.組織細胞消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳

4.下列關于食物熱價的敘述中,錯誤的是(

A.不同食物的熱價是不同的B.大米的熱價比花生低

C.熱價高的食物,其營養(yǎng)價值也高D.多吃熱價低的食物可以減肥

5.在“探究食物的熱價”實驗中,為克服難以避免的誤差,提高實驗結(jié)果的準確度,應()。

A.選擇不同燃燒樣品燃耗,取平均值

B.進行多次重復讀數(shù),取多次實驗的平均值

C.請多位同學讀數(shù),取多個讀數(shù)的平均值

D.用不同裝置進行實驗,取不同裝置試驗的平均值

6.下列各項活動中不需要消耗能量的是()。

A.細胞分裂B.保持體溫

C.讀書寫字D.肺泡中的氧氣進入血液

7.人類生命活動所消耗的能量,從根本上說是來自于()。

A.體內(nèi)有機物的分解所釋放的能量B.食物中所儲存的能量

C.體內(nèi)糖類的分解所釋放的能量D.太陽光

拓展提升

8.我國人民的膳食中,總熱量大約65%來自糖類,18%來自脂肪,12%來自蛋白質(zhì)?,F(xiàn)有一男生,日熱

量供應量為1.254x104千焦。請問,每日中午蛋白質(zhì)的供應量應為多少克?()。

A.87.74B.35.1C.38.67D.26.32

9.把青蛙和小白鼠從25T的環(huán)境中移到5℃的環(huán)境中,這兩種動物耗氧量的變化是()。

A.兩種動物的耗氧量都減少

B.兩種動物的耗氧量都增加

C.青蛙的耗氧量增加,小白鼠的耗氧量減少

D.青蛙的耗氧量減少,小白鼠的耗氧量增加

10.過度的肥胖和消瘦都是一種不正常的現(xiàn)象,為此保持熱量平衡是十分必要的。一個人一天所需要的

熱量與他的年齡、性別、體型、生活方式、勞動特點、健康狀況等密切相關。處于同樣的生活、勞動條件下,由

于人們年齡、體型的不同,所需熱量也有所差別。按單位體重計算,兒童和青少年所需熱量相對地比成年人

高,面人過中年需要熱量相應的要減少些,并隨年齡的增長而遞減(如30~40歲見3%,40~50歲減5%.50

12—

第3單元生物圈中的人

~60歲減10%,60~70歲減20%,70歲以上減30%),成年婦女的熱量需要一般比男子低些。在正常情況

下體力勞動者的食量是與其熱量需要相適應的。當正常食欲得到滿足后,其熱量需要一般也就達到要求。

熱能收支平衡時,成人體重可以維持相對的穩(wěn)定。在一段時間內(nèi)供給熱量過多或不足則體重將會有所增減。

(1)為什么兒童和青少年所需熱量相對比成人高?

(2)熱量供給過多或不足為什么會導致體重的增減?

(3)假若一個人每日需10000千焦的能量,而且這些能量全部由糖類提供,他每日需要攝取多少糖類?

如果他每天需要攝取1000克糖類,他的身體將有什么變化?(糖類的熱量價是17.15丁焦/克)

發(fā)散思維

11.探究實驗:下面是測定某種食物中的能量的探究實驗,老師準備了一些植物的種子:花生、小麥、玉

米、大豆。其中一個小組的實驗過程如下:在實驗前選定了一種種子并稱重,再往錐形瓶中注入30毫升水,

將一只溫度計的下端浸在水中,然后將種子點燃,記錄溫度計上升的度數(shù),再稱重種子燃燒后的殘留物.所

取得的數(shù)據(jù)是:種子燃燒前重0.8克,燃燒后重0.4克,溫度計示數(shù)上升30七。

(1)該實驗選用種子最為適宜,其理由是:o

(2)在種子燃燒前后稱重的原因是:為測定種子成分中被燃燒物質(zhì)的能量,必須計算種子成分中

所含的能量。

(3)lmL水每升高1七需吸收4.2焦熱能,請計算:這粒種子燃燒釋放的能量是。理論上這

一重量的種子燃燒釋放的能量應是9400焦,而實驗取得的數(shù)據(jù)與理論數(shù)據(jù)卻有如此大的差距,原因是—

(4)為了減少實驗誤差,應對實驗裝置做如何改進?。

(5)這個探究實驗只做一次,結(jié)果可靠嗎?,應該

13—

濟南版生物學七年級下冊?同步作業(yè)

第三節(jié)呼吸保健與急救

基礎訓練

1.下列行為對改善空氣質(zhì)量沒有積極作用的是()。

A.植樹造林B.將大量垃圾露天焚燒

C.開發(fā)太陽能D.自行車代替汽車出行

2.交警長時間工作在灰塵較多的環(huán)境中,為保證呼吸道的健康,你建議采取的措施是()。

A.多喝水B.少上班

C.戴防毒面具D.戴口罩

3.(2013?濟寧)中國氣象局已將PM2.5引入氣象預警。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米

的顆粒物,也稱人肺顆粒物。5月26日,我市疾控中心工作人員對無煙婚禮和普通婚禮兩個現(xiàn)場進行檢測,

PM2.5分別是206ug/m'和5990ug/nJ。由此可見,吸煙導致PM2.5大幅增加,而PM2.5對人體健康的影響

主要表現(xiàn)在()。

A.誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病B.誘發(fā)循環(huán)系統(tǒng)疾病

C.誘發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)疾病D.誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病

4.吸煙有害健康。因此從2014年5月1日起,室內(nèi)公共場所禁止吸煙。凡在公共場所吸煙的人,我們

要曉以利害,堅決制止。關于吸煙危害的敘述,你不認同的是()□

A.煙內(nèi)含有的尼古丁能引起神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,促進新陳代謝

B.吸煙者患癌癥的死亡率比不吸煙者高25倍

C.吸煙會導致他人被動吸煙,害己更害人

D.吸煙是引發(fā)心腦血管等疾病的重要因素

5.如果遇到有人因溺水或觸電而停止呼吸,采取的正確措施應該是()0

A.做人工呼吸,同時立即撥打“120”

B.做人工呼吸,立即撥打“119”

C.先撥打“120”,等醫(yī)護人員來做人工呼吸

D.先撥打“119”,等專業(yè)人員來做人工呼吸

6.游泳時遇到有人溺水,生命垂危,下列急救措施不正確的是()。

A.盡快撥打“120”急救電話

B.做人工呼吸前要清除口鼻內(nèi)的污物

C.進行人工呼吸時使病人仰臥、頭后仰

D.人工呼吸時每分鐘內(nèi)吹氣的次數(shù)為60~100次

拓展提升

7.優(yōu)美的生活環(huán)境和健康的生活方式是人們所追求的,但霧霾現(xiàn)象時有發(fā)生。下列與我們健康生活有

關的說法中,不正確的是()o

A.用鼻呼吸時,鼻毛和黏膜能有效阻止空氣中的顆粒物進入體內(nèi)

B.減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放

C.植樹造林、綠化環(huán)境是防止空氣污染的有效手段

14—

第3單元生物圈中的人

I).吸煙損害自己的呼吸道和肺等而對環(huán)境沒有危害

8.當有人由于觸電、溺水等造成呼吸停止時,需進行人工呼吸進行急救。人工呼吸可以幫助患者實現(xiàn)

()。

A.肺與外界進行氣體交換

B.肺泡與血液進行氣體交換

C.氧氣在血液中的運輸

D.血液與組織細胞進行氣體交換

9.(2013?舟山)當我們在餐廳享受美食,或在風景名勝流連,是否經(jīng)常遭遇二手煙?當你聞到那剌鼻

的氣味時,是轉(zhuǎn)過臉去默默忍受,還是果斷上前制止?和直接吸煙一樣,二手煙也可導致肺癌、冠心病等各

種疾病,下圖是我國不同場所有煙狀況的抽樣調(diào)查結(jié)果(在過去20天內(nèi)看到有人吸煙的天數(shù)比例),對此下

A.醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的有煙狀況比例最低

B.城市的公共場所和工作場所有煙狀況比農(nóng)村嚴重

C.餐廳中,農(nóng)村和城市的吸煙人數(shù)的比例均達到85%

D.公共交通工具中,農(nóng)村與城市的有煙狀況差異最大

10.如圖是進行人工呼吸的幾個步驟,根據(jù)人工呼吸的具體操作要求,進行正確的排序,并回答后面的

問題:

ABC

(1)當有人因為煤氣中毒而停止呼吸時,可以用該方法進行急救,那么,正確的操作步驟應該是(填序

號):O

(2)清除被搶救者口鼻內(nèi)的異物和污物是為了。

(3)捏緊被搶救者的鼻孔吹氣是為了o

(4)如果被搶救者的胸廓能夠隨著每次吹氣而略有,并且氣體能從排出,則證明人工

呼吸有效。

發(fā)散思維

11.“為了您和他人的健康,請勿吸煙”。這是世界衛(wèi)生組織在1988年對全世界發(fā)出的倡議,并且把每

年的5月31日定為“世界無煙日吸煙對人體到底有何危害?許多中學生對此還缺乏正確的認識。為了

說明吸煙有害健康這個事實,某生物興趣小組的同學以金魚為實驗對象,探究了煙草浸出液對金魚呼吸頻

率的影響。請你也參與進來,共同完成實驗并回答有關問題:

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濟南版生物學七年級下冊?同步作業(yè)

(1)小組同學提出的問題是:?

(2)作出假設:煙草浸出液會影響金魚的呼吸頻率。

(3)實驗計劃與材料:實驗計劃(略去);實驗材料:清水若干毫升,煙草浸出液若干毫升,500毫升燒杯5

只,3cm左右小金魚15條,計時用秒表1只等有關用品。

(4)實驗步驟:

①取容積為500mL的燒杯5只,分別編號為A、B、C、D、E。

②向B、C、D、E四只燒杯中分別加入煙草浸出液10mL、20mL、3(hnL、40mL。

③向A燒杯中加清水500mL,這時還應向B、C、D、E各燒杯中各加清水、、—

、mLo

④在A、B、C、D、E5只燒杯中,同時分別放進一條小金魚;稍作停頓,待金魚的游動穩(wěn)定下來后,一個同

學計時,其余5位同學分別計數(shù)每只金魚在1分鐘內(nèi)的呼吸次數(shù)。

⑤用其他金魚再重復上述實驗2次并計數(shù),實驗記錄的結(jié)果如下表:

煙草浸出液(毫呼吸次數(shù)平均值(1

金魚水(毫升)呼吸次數(shù)(1分鐘)

升)分鐘)

A50008212996102

B—10105116132118

C—20173205204194

D—30200156177178

E—40220236235227

(5)結(jié)果分析:

①在本實驗中,起對照作用的是組。

②將上述實驗重復做三次的目的是

③分析表中數(shù)據(jù)可看出:煙草浸出液確實能影響金魚的呼吸頻率,其具體影響是

16—

第3單元生物圈中的人

第三章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸

第一節(jié)物質(zhì)運輸?shù)妮d體

基礎訓練

1.人體內(nèi)有一條世界上最長的“河流”,有奔流不息的“紅色河水”在流淌,其間溶解著養(yǎng)料和廢物?!凹t

色河水”呈現(xiàn)紅色的原因是()o

A.血漿是紅色的B.血紅蛋白是紅色的

C.血液是紅色的D.血小板是紅色的

2.李明同學在用顯微鏡觀察人血的永久涂片時,在視野中觀察到了紅細胞和白細胞,但沒能觀察到血

小板。對此現(xiàn)象最恰當?shù)慕忉屖牵ǎ﹐

A.血小板沒有顏色B.血小板數(shù)量最少

C.血小板細胞最小D.顯微鏡倍數(shù)太小

3.如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述中正確的是()。

A.①個體最小,能穿透血管壁

B.②數(shù)量最多,能夠吞噬病菌

C.③的數(shù)量最多,具有運輸氧的功能

D.①②③三種細胞中只有③沒有細胞核

4.葡萄糖是人體細胞所需的有機物,當我們進行腦力勞動時,大腦細胞消耗的葡萄糖最多。你知道葡

萄糖主要是依靠血液中的哪一成分運輸?shù)酱竽X細胞的嗎?()。

A.白細胞B.紅細胞

C.血漿D.血小板

5.在無同型血的情況下,危險性最大的病人的血型是()。

A.A型B.B型

C.0型D.AB型

6.關于輸血和血型的判斷中不正確的是()o

A.輸血是搶救失血過多病人的有效措施之一,

B.輸血前對受血者和輸血者都要進行血型鑒定

C.人類的血型不只四種

D.給病人輸0型血不需要作血型鑒定

7.下列關于血量和輸血說法錯誤的是()o

A.成年人的血量大致相當于本人體重的7%-8%

B.健康成年人每次獻血200-300毫升是不會影響健康的

C.任何血型的人都可以輸入0型血

D.大量輸血時,必須實行同型輸血原則

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濟南版生物學七年級下冊?同步作業(yè)

拓展提升

8.小華從廣州到西藏拉薩后,出現(xiàn)頭暈、乏力、眼睛經(jīng)

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