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文檔簡(jiǎn)介

第初中的作文錦集8篇初中的作文篇1

雨天過(guò)后的空氣總是格外的清新,天空在彩虹的映襯下也顯得格外的藍(lán)?!}記

我記得那天是下了一晚上的雨,直到凌晨才停。我心想著第二天的空氣應(yīng)該格外的清新,所以第二天很早便起來(lái)了。我找不到事情做,就去了一趟早市,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。我懶洋洋地走了去,結(jié)果早市上人們?cè)缫咽墙j(luò)繹不絕了,各種小攤小販也擺了起來(lái),做小買(mǎi)賣(mài)的人真的是起早貪黑,風(fēng)雨無(wú)阻啊。我果然還是沒(méi)有辜負(fù)這樣的大好時(shí)光,大清早就能夠見(jiàn)到這么熱鬧的場(chǎng)面。我一下子變得有了精神,也穿插在人群里湊著熱鬧,感受著早晨帶給人們的活力。

我走到一個(gè)菜攤前面,想一同把午餐也給解決了,就順手買(mǎi)了幾樣菜,可是我卻找不到這個(gè)菜攤的老板去結(jié)賬。當(dāng)我正在納悶的時(shí)候,一個(gè)小家伙從我的手中拿走了菜,把它們放在了稱(chēng)上,然后乖乖地坐在了一個(gè)小板凳,我回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)一個(gè)瘦弱的小男孩,大概是個(gè)四歲,皮膚黝黑,似乎是個(gè)回民的孩子,臉上還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。

我沖他笑了笑,他似乎害羞了呢,然后一個(gè)眼神向我示意要我讓我等等,老板馬上就來(lái),我也沒(méi)有再說(shuō)什么,就和這個(gè)小男孩安靜的等了一會(huì)。老板來(lái)了后付完賬我正要轉(zhuǎn)身走的.時(shí)候,小家伙突然說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫你。”我詫異的回過(guò)頭,看見(jiàn)他的爸爸(也就是那個(gè)老板)手里拎著一大袋子土豆,小家伙正賣(mài)力地幫他的爸爸一塊拎著,我愣住了,腦海里浮現(xiàn)出許多畫(huà)面:我想到我的父親也許也正在忙著農(nóng)活,而我卻遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí),不能幫他分擔(dān)一些,想到這里我便很自責(zé)。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,小家伙站在我面前沖我笑著,也不知道這笑容到底意味著什么呢?

我不再穿梭在人群里湊熱鬧了,我的心也逐漸的恢復(fù)了平靜,我在公園的長(zhǎng)椅上坐了下來(lái),想著剛才的小家伙。這么小的孩子,卻要這么早的起床和父母一起做生意,這么小的孩子就知道幫父母分擔(dān),這是多么難能可貴的一份孝心。也許是這個(gè)社會(huì)的殘酷,讓這么小的孩子學(xué)會(huì)分擔(dān),又或許是這個(gè)世界的善良,讓我遇到了這么可愛(ài)的孩子,也讓這個(gè)孩子擁有了這世上最無(wú)價(jià)的東西。

現(xiàn)在回想起那個(gè)孩子,我仍然是記憶猶新,每每想起來(lái)嘴角還會(huì)微微揚(yáng)起,這樣一句普普通通的話(huà)卻溫暖了我的人生。這樣質(zhì)樸的語(yǔ)言,也許正是這個(gè)世界缺少的吧。

初中的作文篇2

小時(shí)候的我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié),最?lèi)?ài)看的節(jié)目就是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),然后沒(méi)有什么比這過(guò)年七天更樂(lè)呵的了:貼春聯(lián),掛福字,包餃子,放鞭炮,一個(gè)個(gè)忙得不亦悅乎。

然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸對(duì)春節(jié)失去了興趣,人們都在忙,親戚們根本沒(méi)有時(shí)間聚在一齊。春聯(lián)依舊貼,紅燈照樣掛,鞭炮仍然放,但是總覺(jué)得春節(jié)不是這么回事,總覺(jué)得春節(jié)真的是越來(lái)越?jīng)]有意思,越來(lái)越?jīng)]有年味。

我經(jīng)常想:“如果這樣下去,那么再過(guò)幾年,人們也許就要忘記春節(jié)這千年節(jié)日的習(xí)俗了?忘記了春節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的真正的味道了?”

但是,今年的除夕夜徹底改變了我的想法。

這天大年三十,我一大早就和父母去姥姥家,我的親人都聚到了那里。然后大家一齊貼春聯(lián),掛福字,忙碌中隱隱透著一股年味。

中午,大家都聚到一齊吃飯,大家暢談這一年里的趣事和收獲。共同暢想完美的未來(lái)。大家一個(gè)個(gè)敞開(kāi)心胸,開(kāi)懷大笑,所有的矛盾都在笑聲中化解了。這時(shí)還有人在樓下放了一串象征辟邪的鞭炮。我從飯的香味中感到了一股濃濃的年味。

下午,大家高興地架起麻將桌,玩起了麻將。輸錢(qián)贏錢(qián)不重要,重要的是情緒。大家一邊玩著麻將,一邊談?wù)?。我們小孩打開(kāi)電視,所有的節(jié)目都和過(guò)年有關(guān),越發(fā)讓我感到了濃重的年味。

晚上,我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。時(shí)不時(shí)響起一陣陣笑聲,然后大家笑的前仰后合。趁著過(guò)年的鐘聲還沒(méi)有到來(lái),我們下樓去放鞭炮,樓下也有人在放鞭炮,我們的和別人的鞭炮在空中交繪出一幅美麗的.圖畫(huà)。從鞭炮的火藥味中我嗅出一股濃厚的年味。

最令人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)了!離新年的鐘聲只有10秒了!9-8-7-6-5-4-3-2-1!大家互相拜年,給親友發(fā)信息,打電話(huà)祝福,一家老小其樂(lè)融融。

我很高興,因?yàn)橛纱四軌蚩闯?,人們并沒(méi)有摒棄千年的傳統(tǒng),然后依然能夠感覺(jué)到過(guò)年的“年味”,那就是一家老小的團(tuán)團(tuán)圓圓。

初中的作文篇3

那年的風(fēng)景真讓我陶醉

我喜愛(ài)花,更喜愛(ài)荷花,去年的暑假我就在外婆家,觀賞了那些迷人的荷花。

還沒(méi)有走進(jìn)荷塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香味,隨著清香,不知不覺(jué)就到了荷塘邊。

遠(yuǎn)望荷塘到處都有著粉紅,走近一看,河中的荷花真是千姿百態(tài),那些全都綻開(kāi)了。粉紅的顏色像朝霞,像小姑娘那害羞的`臉蛋……

荷塘里亭亭玉立的荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,吐出一片片嫩綠的葉子,一片片,一塊塊,挨挨擠擠,好像給小河穿了一件碧綠的衣裳。

荷葉不僅茂盛,而且姿態(tài)萬(wàn)千,有的像圓盤(pán),有的像碟子,有的破了一些小洞。有的還像一把碧綠的小傘,為浮在水面上的荷葉遮風(fēng)擋雨,有的荷葉遮住上面的荷葉,有的荷葉上有小水珠,風(fēng)一吹,水珠在上面翩翩起舞,好看極了……

突然,有幾條小魚(yú)跳過(guò)高出水面的荷葉,像運(yùn)動(dòng)員跨欄,有的跳到了荷葉上,懶洋洋的嗮太陽(yáng)。

透過(guò)荷葉,我驚喜的發(fā)現(xiàn)還有小魚(yú)在水里盡情地游玩,在荷葉間游來(lái)游去,看上去真調(diào)皮!這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),荷葉荷花搖搖擺擺,我情不自禁的也融入其中,跳起了舞來(lái)。

我已經(jīng)完全陶醉在這美麗的景色中!

初中的作文篇4

剛搬進(jìn)宿舍,我第一個(gè)看到的應(yīng)該就是她,那會(huì)兒她正在上鋪整理被褥,散著頭發(fā),表情木然,不是高冷,是覺(jué)得這個(gè)女生太過(guò)壓抑。

如果說(shuō)宿舍里有一個(gè)關(guān)系比較好的人,那大概就是她了。

其實(shí)她也是宿舍里一直我對(duì)她最好的一個(gè)了,雖然她情商比較低,不懂那些人情世故,只是傻乎乎的以為誰(shuí)是好人誰(shuí)是壞人,以為自己很清楚,其實(shí)就是個(gè)單純的小姑娘。

之所以愿意對(duì)她好,其實(shí)覺(jué)得她有些地方跟我很像,心里放著很多事情,不愿意去跟別人說(shuō),只是自己默默承受著,就像樊勝美,在外人眼里還是光彩照人的`樣子,別人怎么會(huì)知道她承受了多少壓力,只不過(guò)相比于她,我表現(xiàn)的更自然流暢,即使心里壓抑,也在別人面前表現(xiàn)出很開(kāi)朗熱情的樣子,這不是裝,只是一種社會(huì)交往該有的表現(xiàn),而她,卻是極端的另一面,一邊想要?jiǎng)e人靠近,一邊又不懂的與人相處,只是一味的接受著生活的安排,倔強(qiáng)的不想跟世界妥協(xié),又不知自己究竟該何去何從,并不是在褒貶誰(shuí)或是抬高自己,只是有時(shí)候會(huì)對(duì)她有些心疼,就像看到自己。

有人說(shuō),太懂事的女孩子是沒(méi)有人來(lái)愛(ài)的,其實(shí)我更希望自己可以強(qiáng)大的不需要期待別人垂愛(ài),而是真心的愿意對(duì)我好,只是因?yàn)槲沂俏摇?/p>

初中的作文篇5

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。這是我學(xué)習(xí)的方法,也是我認(rèn)為最好的方法。所以,在我的學(xué)習(xí)及思考方式中,就融合了兩點(diǎn),一是思考原因,二是舉一反三。

當(dāng)我在學(xué)習(xí)中接觸一個(gè)新事物時(shí),我就會(huì)有一個(gè)疑問(wèn),為什么是這樣的?比如:在數(shù)學(xué)課上,老師向我們提出一個(gè)概念,一般情況下很多人只會(huì)將概念強(qiáng)行記憶下來(lái)進(jìn)行運(yùn)用,而我不一樣,在記下概念后我就會(huì)思考,這個(gè)概念是怎么提出的,并且我嘗試證明這個(gè)概念。在證明過(guò)程中,我也會(huì)遇到許多困難,這時(shí),我會(huì)向老師求救。老師看見(jiàn)我臉上的疑惑,拍拍我的肩,彎下腰來(lái),一邊用指尖輕輕指向我的'證明過(guò)程,一邊細(xì)細(xì)地給我講述思路和提示。我一邊聽(tīng)著老師的講述,一邊看著原題思考著。等老師講完,我恍然大悟,那種感覺(jué)如同搬開(kāi)了卡在河道上的巨石,靈感如同河水一般,向我奔騰而來(lái)。這種思考的方式,不但讓我對(duì)概念有了進(jìn)一步的印象,而且論證的過(guò)程也會(huì)讓我感到了極大的成就感。

在證明概念之后,自然不能停下思考的步伐。課下,我會(huì)拉著幾個(gè)志同道合的朋友,一起聚集在老師的辦公室里,一起討論問(wèn)題,舉一反三。例如一題多解、一題多種變形等。有時(shí),老師也加入了我們的討論,我們將一個(gè)個(gè)想法和新點(diǎn)子寫(xiě)在紙上,一個(gè)個(gè)探討和解決,一個(gè)個(gè)難題被我們攻破,我們瞬間獲得了多倍的成就感。每一個(gè)人的思維在無(wú)形中碰撞,腦洞的一次次爆炸,都給我們帶來(lái)了許多的快樂(lè),無(wú)數(shù)次論證過(guò)程的推翻與重組,這才是真正的學(xué)習(xí)。漸漸地,許多同學(xué)也一塊加入了我們的討論,課間充斥的不是游戲與娛樂(lè)的無(wú)聊話(huà)題,而是一次次與知識(shí)的直接對(duì)話(huà)。

人的大腦有著無(wú)限大的潛力,思考是挖掘潛力最有效的方式。宇宙的故事才剛剛開(kāi)始,要探索的東西還有很多,我們更要毫無(wú)保留的打開(kāi)我們的思維回路。這是我的方式,不停地思考,不停地探索。

初中的作文篇6

金星在她的脫口秀中提到婚禮奢侈浮華的現(xiàn)象,她說(shuō)對(duì)于這種不成文的“規(guī)矩”,要根治,要打破。

的確,生活中諸如此類(lèi)的現(xiàn)象實(shí)在太多。春節(jié)發(fā)紅包要越大越好,進(jìn)了寺廟要燒香,香越貴越虔誠(chéng)。至此,我不禁想問(wèn):難道發(fā)紅包小了祝福就少嗎?燒了香不行善佛祖就會(huì)保佑你了嗎?這些規(guī)矩不打破,其實(shí)便是在浪費(fèi)錢(qián)財(cái)。

由古推今,我們已經(jīng)打破了許多陳規(guī)陋習(xí)。女人不再需要裹小足,笑容又回到她們的臉上,男子不用留長(zhǎng)辮,他們可以高談闊論自己的想法,帶有封建色彩的“三綱五?!辈辉偈`人們,烈婦坊上少了一些少婦的名字……打破這些規(guī)矩,不僅會(huì)給社會(huì)帶來(lái)進(jìn)步,也會(huì)給人們帶來(lái)自由和幸福。

打破規(guī)矩會(huì)讓國(guó)家進(jìn)步。當(dāng)中國(guó)人民還在君權(quán)神授的思想中渾渾噩噩時(shí),英國(guó)人民已在高呼“天賦人權(quán)”;當(dāng)中國(guó)還處在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的你耕田來(lái)我織布時(shí),英國(guó)人民已經(jīng)過(guò)起了機(jī)器生產(chǎn)的生活;當(dāng)中國(guó)人還沉浸在“唯我獨(dú)尊”的幻想里時(shí),英國(guó)人已杠上槍炮浩浩蕩蕩向中國(guó)進(jìn)軍……如果我們勇于打破規(guī)矩,歷史會(huì)不會(huì)重寫(xiě)?

打破規(guī)矩,不是口頭說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單,需要我們每個(gè)人的奮斗和支持。我們要勇于挑戰(zhàn)道德枷鎖,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)別人的指責(zé),要堅(jiān)持自己的想法,去不斷努力,不斷努力得到人們的認(rèn)可,我們就成功了,就像美國(guó)黑人爭(zhēng)取民主權(quán)利那樣。如果他們不去爭(zhēng)取他們的社會(huì)地位,不勇敢的站出來(lái)向社會(huì)說(shuō)“不”,不努力讓人們接受“黑白平等”的.想法,不去堅(jiān)持他們的正義,那么他們也許至今還會(huì)受到暴力驅(qū)逐,沒(méi)有資格參與選舉,生活在城市陰暗的角落,從一個(gè)貧民窟移到另一個(gè)貧民窟。

當(dāng)然,并不是所有的規(guī)矩都需要打破。一個(gè)軍隊(duì)需要嚴(yán)明的規(guī)矩才會(huì)優(yōu)秀,一個(gè)社會(huì)需要規(guī)矩才能穩(wěn)定和平。我們要“取其精華,去其糟粕”,改變并制止不好的,順應(yīng)并發(fā)展好的,這樣,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,人們才能幸福。

從自己做起,呼吁身邊的人,打破陋習(xí),用自己的汗水去營(yíng)造更美好的家園。

初中的作文篇7

大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來(lái)了,春天來(lái)了……

看?。〈蟮貜?fù)蘇,萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的跡象;在那大樹(shù)的枝頭,有春的生機(jī)。人類(lèi)脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人類(lèi)的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的,無(wú)私的,她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類(lèi),她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見(jiàn)了她,張開(kāi)嘴笑了,草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái),大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此漂亮,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中,美極了。

春天是無(wú)私的,她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)喜悅,人類(lèi)多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。

春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落,她用自己所擁有的'慈愛(ài),無(wú)私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人類(lèi)盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。

我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。

春的來(lái)臨,使我的心情煥然一新。那是由于它趕走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。

春使者的到來(lái),使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛(ài)的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加有趣。

對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),春天是一年的開(kāi)始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開(kāi)始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì)。也由于人類(lèi)是這麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人,它賦予了萬(wàn)物新的生命,而擁有新生命的事物,會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。

初中的作文篇8

“任何是我要做都會(huì)把它做好,我從來(lái)都不是重在參與的一個(gè)人。比如你要追一個(gè)女孩子,你肯定不是重在參與,你肯定想追到她。雖為比賽的樂(lè)趣就是在于贏,在于一次次的自我突破……”——韓寒

在如今這個(gè)以光速發(fā)展的時(shí)代,我們每一個(gè)人都肩負(fù)著巨大的壓力。比起我們的父輩祖輩,無(wú)不感嘆我們現(xiàn)在的.優(yōu)秀。因?yàn)槲覀兊臅r(shí)代,一直都在進(jìn)步,一直都在突破。

“沒(méi)有做不到,只有想不到”不只是誰(shuí)說(shuō)出了如此經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)。是啊,仔細(xì)想想,在很遙遠(yuǎn)的古代,誰(shuí)曾想過(guò)有朝一日我們會(huì)飛上天?誰(shuí)曾想過(guò)有朝一日我們能入海?誰(shuí)又曾想過(guò)我們能在大陸上“飛馳”?誰(shuí)又曾想過(guò)偌大的世界只需輕輕一點(diǎn)就

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