第八章質(zhì)量與密度中考物理?教材基礎(chǔ)練質(zhì)量、體積及其測量知識點32答案1.[人教八上P111“想想做做”,2022成都模擬]下列關(guān)于質(zhì)量的說法,正確的是

(

)A.一塊冰熔化成水后,質(zhì)量變小B.將塑料瓶剪碎,質(zhì)量變小C.礦石從月球帶回地球,質(zhì)量變大D.5kg棉花的質(zhì)量與5kg木頭的質(zhì)量相等1.D答案2.[滬科八全P99第2題]某物體的質(zhì)量是200g,則這個物體可能是(

)A.一支鉛筆B.一張課桌C.八年級物理課本 D.一張郵票2.C答案3.[滬科八全P91第1題]在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”實驗中,下列所述操作無誤的是

(

)A.在斜面上使用天平稱物體的質(zhì)量B.稱量時,左盤放置待測物體,右盤放置砝碼C.在稱量過程中,可以調(diào)節(jié)平衡螺母使天平水平平衡D.把潮濕的物體直接放在天平的托盤中稱量

3.B使用天平時,天平必須水平放置,A錯;在稱量過程中,不可以調(diào)節(jié)平衡螺母,C錯;潮濕的物體不能直接放在天平的托盤中稱量,可以放在容器中用“差量法”稱量,D錯.答案4.[人教八上P112第4題,2020十堰中考]如圖是測量物體質(zhì)量的天平平衡時砝碼和游碼的位置,該物體質(zhì)量是

.

g.

4.36.6題圖中砝碼質(zhì)量為35g,游碼示數(shù)為1.6g,故物體質(zhì)量為36.6g.答案5.[滬科八全P91第4題,2022蘇州姑蘇區(qū)期中]某同學(xué)用量程為10mL的量筒量取某液體,讀數(shù)時視線如圖所示.該量筒的分度值為

mL;該同學(xué)讀出的液體體積與真實值相比

(選填“偏大”“偏小”或“相等”),正確讀數(shù)是

mL.

5.0.2偏大5.2密度的理解與應(yīng)用知識點33答案1.[滬科八全P99第3題,2022上海徐匯區(qū)期中]世界上最輕的樹木是美洲熱帶森林的巴沙木,這種木材的“超輕”特點是指該木材

(

)A.比熱容小B.體積小C.密度小 D.質(zhì)量小1.C答案2.[人教八上P116第3題]學(xué)習(xí)了“質(zhì)量和密度”的知識以后,小亮同學(xué)想估算一下自身的體積.通過查閱資料,小亮得知人的密度跟水的密度差不多,則小亮同學(xué)的體積約為

(

)A.50m3 B.5m3C.0.05m3 D.0.005m3

答案3.[滬粵八上P110圖5-1(b)]上體育課時,體育老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們要用的籃球氣不足了,于是他用打氣筒給籃球打氣.當(dāng)籃球變圓后,仍繼續(xù)給它打氣(變圓后的微小形變忽略不計),則籃球內(nèi)氣體的質(zhì)量、體積、密度的變化情況是(

)A.質(zhì)量增大,體積增大,密度增大B.質(zhì)量增大,體積不變,密度增大C.質(zhì)量增大,體積增大,密度不變D.質(zhì)量不變,體積不變,密度增大3.B因為籃球變圓后的微小形變忽略不計,所以繼續(xù)給它打氣,氣體的體積不變,籃球中所含的物質(zhì)增多,氣體的質(zhì)量增大,故A、C、D錯誤;由密度的定義式可知,質(zhì)量增大、體積不變時,氣體的密度增大,故B正確.

答案4.[人教八上P114“小資料”]小莉根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),得出以下四個結(jié)論,其中正確的是

(

)A.不同物質(zhì)的密度一定不同B.固體的密度都大于液體的密度C.一定質(zhì)量的鋼水變成固體鋼后,體積比原來增大了D.等質(zhì)量的實心鋁球和空心鋼球,體積可能相同

鋼水7.0×103

水銀13.6×103煤油0.8×103鋼(固體)7.9×103酒精0.8×103鋁2.7×103一些物質(zhì)的密度/(kg·m-3)答案5.[人教八上P120“密度與溫度”]如圖是標(biāo)準大氣壓下,質(zhì)量為1g的某液體的體積隨溫度變化的關(guān)系圖像.以下說法正確的是

(

)A.4℃時,液體密度最小B.10℃時,液體的密度約為10g/cm3C.1℃時液體的密度比5℃時的小D.由1℃升高到10℃,液體密度先減小后增大5.C選項分析正誤A?B?C1℃時液體的體積比5℃時的大,而質(zhì)量不變,所以1℃時液體的密度比5℃時的小√D?答案6.[人教八上P116第5題]銅和鋁的密度之比為89∶27,分別用銅和鋁制成質(zhì)量和橫截面積均相等的導(dǎo)線,則銅線和鋁線的長度之比為(

)A.1∶1 B.89∶27C.27∶89 D.892∶2726.C思路導(dǎo)圖答案7.[蘇科八下P15第5題]寒冷的冬天,暴露在室外的自來水管中的水很容易結(jié)冰,不僅會影響人們正常用水,有時還會將水管凍裂,這是因為冰的密度比水的密度

,所以水結(jié)成冰后體積

(選填“增大”“不變”或“減小”)就將水管脹裂了.

7.小增大答案8.[人教八上P120“想想做做”]如圖所示,點燃蠟燭會使在它上方懸掛的扇葉旋轉(zhuǎn).這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高,體積膨脹,空氣的密度

(選填“變大”“變小”或“不變”),所以熱空氣

(選填“上升”或“下降”),形成熱氣流,熱氣流流過扇葉時,帶動扇葉轉(zhuǎn)起來.

8.變小上升答案9.[滬科八全P98第2題,2021延邊期中]“全碳氣凝膠”的密度僅為0.16kg/m3,用它做成體積為50m3的實心“人造山峰”,質(zhì)量只有

kg,若將它切去一半,剩下部分的密度將

(選填“變大”“變小”或“不變”).

答案10.[滬科八全P98第1題,2022北京海淀區(qū)期末]一把湯匙的質(zhì)量是42g,體積是4cm3,請計算這把湯匙的密度,并結(jié)合表中數(shù)據(jù)說明這把湯匙可能是由

制成的.

物質(zhì)銀銅鐵(鋼)鋁密度ρ/(g·cm-3)10.58.97.92.7答案11.[人教八上P115“例題”]如圖所示,廣州的“五羊”石像是由130多塊花崗巖雕琢拼接而成的實心雕塑,體積約為53m3.已知同種花崗巖樣品的質(zhì)量為420g時,體積為150cm3,則該種花崗巖的密度為

g/cm3,“五羊”石像的質(zhì)量約為

t.

12.[人教八上P116第4題]張濤用家里的電子秤測出一個小空瓶的質(zhì)量為110g.然后在小瓶中加水至標(biāo)記處,測出小瓶和水的總質(zhì)量為210g.接著將小瓶中的水全部倒出后并吹干,再向瓶中加入“84消毒液”至標(biāo)記處,測出小瓶和“84消毒液”的總質(zhì)量為230g.已知水的密度為1.0×103kg/m3,求:(1)瓶中水的質(zhì)量;(2)瓶中“84消毒液”的體積;(3)“84消毒液”的密度.答案

測量小石塊的密度教材實驗12在實驗課上,小明利用天平和量筒測量小石塊的密度.

【進行實驗與收集證據(jù)】(1)實驗前,將天平放在

上,將游碼移至標(biāo)尺左端的

,然后觀察指針,若指針偏向分度盤的右側(cè),則應(yīng)向

(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針指在分度盤的

處.

(2)天平調(diào)平后,將小石塊放入

(選填“左”或“右”)盤中,在另一盤中加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼使天平再次水平平衡,砝碼和游碼示數(shù)如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為

g.

(3)用細線系住小石塊放入裝有20mL水的量筒內(nèi),水面如圖乙所示,則小石塊的體積V=

cm3.計算出小石塊的密度ρ=

g/cm3.

【評估與交流】(4)在使用已調(diào)節(jié)好的天平,按規(guī)范的操作來稱量小石塊的質(zhì)量時,通過增減砝碼的一番操作,當(dāng)小明將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,指針偏在分度盤中線右邊一點,這時應(yīng)該

直到天平平衡.(填序號)

A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母B.往右盤中加砝碼C.從右盤中取下最小砝碼,向右移動游碼(5)若小明在實驗中,先測量小石塊的體積,再測量它的質(zhì)量,則所測得的小石塊的密度值與其真實值相比

.(選填“偏大”“偏小”或“不變”)

(6)若小明在讀取圖乙中的示數(shù)時仰視讀數(shù),則所測得的小石塊的密度將

.

(7)在測量質(zhì)量時,若小明使用的天平所帶的砝碼有磨損,則質(zhì)量的測量值將

.

(8)

與小明同組的小晨設(shè)計了一個實驗,用排水法測一金屬螺母的密度.實驗器材有小空桶、溢水杯、燒杯、量筒和水,實驗步驟如下:①讓小空桶漂浮在盛滿水的溢水杯中,如圖丙;②將金屬螺母浸沒在水中,測得溢出水的體積為20mL,如圖丁;③將燒杯中20mL水倒掉,從水中取出金屬螺母,如圖戊;④將金屬螺母放入小空桶,小空桶仍漂浮在水面.測得此時溢出水的體積為44mL,如圖己.

請回答下列問題:a.被測金屬螺母的體積為

cm3;

b.