小學(xué)美術(shù)-設(shè)計(jì)文化衫教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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九年制義務(wù)教育人民教育出版社四年級(jí)下冊(cè)設(shè)計(jì)文化衫文化衫:t-shirt(音譯“T恤”)文化衫是一種特別的T恤!現(xiàn)代人用來(lái)張揚(yáng)自我,體現(xiàn)個(gè)性。它平民化,大眾化,但很時(shí)髦。它是最有“文化”的一種服裝。大都體現(xiàn)穿著者的獨(dú)特氣質(zhì)與個(gè)性。是個(gè)人對(duì)生活喜好與信仰的一種自由表達(dá)方式??杉?、民族、音樂(lè)電影、寵物卡通、潮流信息等無(wú)所不通。常在圖案、色彩和領(lǐng)口、袖口、下擺處的造型有創(chuàng)意性變化,緊隨最新潮流指標(biāo)。它最大的價(jià)值不在款式面料,而在于所承載的文化內(nèi)容。作品分析

敦煌藝術(shù)考察團(tuán)文化衫設(shè)計(jì):

?特點(diǎn):主題、圖案、色彩航天航空考察夏令營(yíng)行裝2008北京奧運(yùn)會(huì)主題文化衫動(dòng)畫主題文化衫——迪斯尼人物:米奇、米妮

圖形為主文字式

人物旅行題材紀(jì)念主題

廣告宣傳看清楚呦!個(gè)性設(shè)計(jì)張汪中心小學(xué)第一屆文化衫設(shè)計(jì)選拔賽要求:1、確立主題,試一試用剪貼或繪畫的形式設(shè)計(jì)文化衫。2、作品設(shè)計(jì)獨(dú)特有創(chuàng)意,體現(xiàn)個(gè)性風(fēng)格,比例適度,造型具有美感3、分組:同學(xué)獨(dú)立或兩人為一組合作完成一件富有個(gè)性的文化衫設(shè)計(jì)制作。課外拓展:

應(yīng)用本課所學(xué)的知識(shí),我們還可以在衣服、褲子,鞋子、帽子等上面繪制自己喜歡的圖案,隨時(shí)給別人展

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