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文檔簡(jiǎn)介

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感

20XX央視《開(kāi)學(xué)第一課》是以平凡的夢(mèng)想為主題,主要是講解草根英雄們堅(jiān)持的的平凡的夢(mèng)想。下面是一篇開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感,面對(duì)這些平凡的夢(mèng)想,作為一名學(xué)生,你的心里又是怎么樣的觀(guān)后感呢?

平凡是屋檐下的一夜秋雨,所以杜甫默嘆:"茅屋為秋風(fēng)所破。"拿起被子,尋找一片淋不到雨的地面。

卓越是書(shū)桌上一盆精心照顧的紫羅蘭,引起一片連連的驚嘆聲。

平凡是墻角一壇封存老久的酒,靜靜地見(jiàn)證著一個(gè)個(gè)蜘蛛網(wǎng)的成長(zhǎng)。

秦王掃**,漢武屈匈奴,太宗建盛世,明成拓遠(yuǎn)澤。他們的事跡見(jiàn)證了他們的偉大,深刻在史籍中,**不滅。

岳飛的精忠報(bào)國(guó),文天祥的寧死不屈。他們的事跡彰顯了他們的品質(zhì),牢牢記在人們心中,百代流傳。

每個(gè)人都希望能一夜成名,登上樂(lè)壇,體壇,文壇。

只是夢(mèng)想而已。

我們每天走著同一條路,踏著同一個(gè)時(shí)間做著同樣的事。

現(xiàn)實(shí)是我們依然平凡。

平凡不是平庸,平庸的人只會(huì)做夢(mèng),平凡不同。

平凡的人會(huì)積聚能量,等待那一刻,破繭成蝶的一刻。

所以我看到,杜工部的詩(shī)文被后代文人騷客反復(fù)吟頌。在北宋時(shí),**紙貴,杜甫的卓越不下于李白。

所以我看到,墻角的那壇老酒被發(fā)現(xiàn),那濃濃的酒香立即傾倒了所有的人,老酒的卓越甚至超過(guò)了鮮花。

我沒(méi)有多金的父母,沒(méi)有顯赫的家世,也沒(méi)有上層的熟人,我很平凡。

但只要我有夢(mèng)想,有企盼,有毅力,有決心,我將卓越。

每一個(gè)人生如同登山一樣。我沒(méi)有纜車(chē),沒(méi)有直升機(jī),甚至沒(méi)有一雙像樣的球鞋,而山頂又是那么高,山路又是那么陡。

但重要的是,我一直在走。平凡的人生沒(méi)有盡頭,像一條無(wú)限延伸的路,但當(dāng)你勇敢地走下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方另有一片天地。

那時(shí),我破繭成蝶。

20XX央視的《開(kāi)學(xué)第一課》給學(xué)生門(mén)闡述的就是關(guān)于平凡的人仍舊要有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有他的觀(guān)后感,同時(shí)也要為之不懈的努力,平凡也可以成為不平凡,在堅(jiān)持不懈中終究會(huì)破繭成蝶。

20XX秋央視《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感二

《開(kāi)學(xué)第一課》給予我的感動(dòng)像一縷耀眼的陽(yáng)光照進(jìn)我的心扉,使我的內(nèi)心變得溫暖明亮;又像一絲熏人欲醉的海風(fēng)吹進(jìn)我的心扉,使我的內(nèi)心變得純凈寬廣?!堕_(kāi)學(xué)第一課》解開(kāi)了縈繞我心頭已久的問(wèn)題:"何為'孝'?"

《開(kāi)學(xué)第一課》講述了四個(gè)女孩的故事,她們的堅(jiān)持,她們的愛(ài)心,她們的孝心,她們的樂(lè)觀(guān)等等一切的一切,都使我心中油然生出一種對(duì)她們深深的敬佩之情。

其中令我最感動(dòng)的是徐夢(mèng)婷的故事。

她,一個(gè)生活在山區(qū)的普普通通的女孩子。

三歲,她成為了單親家庭的孩子。

五歲,當(dāng)我們還在父母懷里耍嬌時(shí),她已用她那稚嫩的雙肩撐起整個(gè)家。

三年后,她又失去了一位至親。從此,她與奶奶相依為命。

她,就是小夢(mèng)婷。

小夢(mèng)婷為了照顧行動(dòng)不便的奶奶,很小的時(shí)候就承擔(dān)了所有家務(wù):喂豬、種地、做飯、洗衣、掃地……每天一早天還未亮,小夢(mèng)婷就要踩著板凳,為奶奶煮面條。當(dāng)看到小夢(mèng)婷端著一碗面條,一口一口地喂給奶奶吃時(shí),我有了一種想哭的沖動(dòng)。前些天,我跟奶奶吵了架,對(duì)奶奶不冷不熱的,明明看到奶奶一副傷心的表情,卻毫不留情地把奶奶塞給我的巧克力扔到了餐桌上。我的奶奶也何嘗不想享受一次這樣的"殊榮"呢?奶奶為我端茶遞水時(shí)那顫顫巍巍的雙手又清晰地浮現(xiàn)在我眼前。我還有什么理由讓奶奶為我操勞,因我傷心呢?我難道不應(yīng)該為奶奶做一件力所能及的事情嗎?我想,即使只是端一杯水,捶一次背,奶奶也會(huì)很高興吧!

雖然生活艱辛,小夢(mèng)婷卻從不抱怨,還擠出時(shí)間學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊_@不也是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么優(yōu)越,卻整天抱怨個(gè)不停,在小夢(mèng)婷面前,難道我們不感到羞愧嗎?

還有黃露露用帶病的身體帶著媽媽求學(xué)的故事、曹浩用每月僅300元的收入資助貧困生的故事、**蕓蕾堅(jiān)持不懈,為**獲得第一塊奧運(yùn)金牌的故事,都令我敬佩,令我感動(dòng)。

何為"孝"?"孝"就是小夢(mèng)婷喂奶奶吃飯時(shí)臉上那溫馨幸福的笑容;"孝"就是黃露露為媽媽擦拭身體時(shí)那一絲不茍的神情,"孝"就來(lái)自我們身邊那一點(diǎn)一滴的小事,"孝"就來(lái)自我們身邊那些平凡卻偉大的人

20XX央視《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感三

《開(kāi)學(xué)第一課》分為愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀。這堂課融入演講與互動(dòng),把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育課變成了別開(kāi)生面的主題班會(huì)。"給身邊的親人一個(gè)愛(ài)的擁抱。

同時(shí)告訴他們,感謝他們的照顧與愛(ài)護(hù)"……這是《開(kāi)學(xué)第一課》給電視機(jī)前的學(xué)生的倡議。

"全校1000多名同學(xué)都將寫(xiě)下觀(guān)后感,低年級(jí)學(xué)生則在家長(zhǎng)的陪同下觀(guān)看。"**建設(shè)路小學(xué)校長(zhǎng)王桔表示,新學(xué)期一開(kāi)學(xué)老師就布置了《開(kāi)學(xué)第一課》。**市二仙橋?qū)W校校長(zhǎng)張瑛表示,學(xué)校2000多名學(xué)生都各自在家觀(guān)看節(jié)目,"我們希望五年級(jí)以上的同學(xué)用心把觀(guān)后感記錄下來(lái),認(rèn)真體會(huì)這堂課的意義。"

明白了"小愛(ài)無(wú)痕,大愛(ài)無(wú)疆"

看了《開(kāi)學(xué)第一課》,很多人哭了,很多人流淚了……原來(lái)愛(ài)是這樣的,它不是別人要求的,而是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的"我要做"。以前我聽(tīng)到一句話(huà)"小愛(ài)無(wú)痕,大愛(ài)無(wú)疆",終于明白了它的意思:讓我們每個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài),傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。

愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀。通過(guò)這四個(gè)篇章,啟示愛(ài)國(guó)要從身邊小事做起,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),只有付出、傳遞"小愛(ài)"才能匯聚成榮耀祖國(guó)的"大愛(ài)"。

愛(ài)國(guó)不僅是一種情感、信念,更是一種行動(dòng)。

新時(shí)代的中小學(xué)生如何理解"愛(ài)",如何用實(shí)際行動(dòng)詮釋"愛(ài)"與"愛(ài)國(guó)",正是《開(kāi)學(xué)第一課:我愛(ài)你中國(guó)》要表達(dá)的主題。晚會(huì)分為"愛(ài)是快樂(lè)"、"愛(ài)是行動(dòng)"、"愛(ài)是力量""愛(ài)是榮耀"四個(gè)篇章,寓情于人,寓情于事,寓情于行,遞進(jìn)揭示愛(ài)的本義。以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的互動(dòng)方式,為全國(guó)兩億中小學(xué)生上一堂意蘊(yùn)深厚的聚焦"愛(ài)"的愛(ài)國(guó)主義教育課。

節(jié)目邀請(qǐng)到彭麗媛、楊利偉、李連杰、于丹、俞敏洪、鄧亞萍、張琳、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)等特邀老師,用專(zhuān)題短片、演講、互動(dòng)游戲的方式寓教于樂(lè),在孩子們心間播下愛(ài)的種子,啟示孩子們理解愛(ài)的本義、培養(yǎng)孩子們健康的人格,并帶領(lǐng)孩子們一起思考應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動(dòng)詮釋"愛(ài)國(guó)"。

這一課讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。

**特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí),更能夠提高大家的生命意識(shí),懂得了堅(jiān)持就是勝利,不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力,更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人,尊重生命。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開(kāi)始,這一課將影響著孩子們的一生,影響這一代人。

這一課讓孩子們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力

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